【推荐1】动漫不仅使电视荧屏更精彩，而且形成了动漫游戏出版物、音像制品、动漫游戏产品的动漫产业。这说明

A．文化创新可以促进文化产业的繁荣

B．实践是文化创新的动力

C．文化创新的需要来自社会实践

D．文化与经济相互影响、相互决定

【推荐2】2014年8月31日，第21届北京国际图书博览会落幕。图博会期间，共达成版权协议4 346项，比去年增长18.5%。其中，引进1 752项，同比增长11.1%，输出2 594项，同比增长24%，引进版权与输出版权比为1：1.48，中文图书版权输出实现了进一步的增长，对世界的影响力逐渐增强。这一成就说明（   ）
①深化文化体制改革解放了文化生产力
②经济与文化相互交融推动文化产业发展
③文化在创新和发展中实现传播和交流
④文化产品走出去提升文化实力和竞争力

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

【推荐3】有人说：苹果电子引领了世界潮流，它不仅仅是一件产品，更是一种信仰。这句话说明（   ）
①在时代发展的进程中，物质产品附着文化的内容
②经济与文化相互影响、相互交融   
③文化是经济的集中表现，并促进经济的发展       
④文化作为一种精神力量，能直接转化为物质力量

A．①③

B．②③

C．①②

D．②④

【推荐1】2014年3月5日，国务院总理李克强在政府工作报告中指出：促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。国家之所以重视教育主要是因为
①教育是一种更为直接的文化传播方式　     ②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能　
③教育是民族振兴和社会进步的基石　        ④教育是建设社会主义精神文明的根本任务

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

【推荐2】2021年12月9日，“天宫课堂”第一课正式开讲。授课结合载人飞行任务，由中国航天员相任“太空教师”，采取天地协同互动方式开展，央视新闻联合中国科技馆和多地科普大篷车进校园，为广大青少年带来一堂生动的“天地科普课”“天宫课堂”的开设（ ）
①传播载人航天知识从而增强新型媒体的舆论控制力
②发挥教育在选择、传递和储存文化方面的特定功能
③运用现代科学技术变革了文化传播手段推动文化发展
④发挥了中国空间站作为太空科普教育基地的综合效益

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】“天宫课堂”第三课于10月12日15时45分正式开课，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课，中央广播电视总台面向全球进行现场直播。进行太空授课体现了（     ）
①太空授课是中国特有的传承文化的能动性活动
②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
③教育具有传递、沟通、共享的强大功能
④科学技术的进步极大地促进了文化传播、继承与发展

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】电视剧《人世间》是百姓生活史，更是一部中国社会变革史。它讲述了三线建设、恢复高考、对外开放、国企改革、棚户区改造等国家发展背景下老百姓生活的磅礴变迁，展现了人与人之间的无限情义和人世间的正直善良，一经播出便掀起观剧热潮。这表明（     ）
①文化以特有的感染力增强人的精神力量
②文化是一定时代经济和政治的反映
③文化推动发展，是国家繁荣振兴的力量源泉
④人们在社会生活中获得和享用文化

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】习近平主席在第七十五届联合国大会上提出:各国要树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，抓住新一轮科技革命和产业变革的历史性机遇，推动疫情后世界经济“绿色复苏”，汇聚起续发展的强大合力。这说明（     ）

A．一定的文化可以反作用于一定的经济	B．文化是民族的血脉和灵魂
C．一定的文化由一定的政治、经济所决定	D．文化对经济的发展起着促进作用