【推荐1】半个多世纪间，人民币沿着新中国的文明进程一路走来，不断衍变，她周围的人们对战争、危机和变革所持的态度，决定了她的设计，塑造了她的基因；她浸染着中国人在历史创造中的悲愤、呐喊、激情、喜悦与苦闷，过往的五套人民币最终拼接起了一个我们共同走过的时代。材料主要体现了
①人们在社会实践中创造和发展文化       
②文化的传承受政治、历史等因素的影响
③文化对社会发展具有深刻的影响          
④文化的传承与发展离不开物质的载体

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】今年故宫博物院首次举办了“中华老字号故宫过大年”活动，来自山东、北京、江苏、安徽等10个省市150家老字号企业参展，人们品尝别具风味的传统小吃和特色美食，观赏地方特色的匠心产品和独特技艺，了解底蕴深厚的老字号文化。这一活动举办的文化意义在于
①强化人的精神活动离不开物质活动
②在传统与创新融合中感受文化自信
③推动中华老字号企业加快产品营销
④促进中华老字号品牌的创新性发展

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】2019年全国两会，人民日报社新媒体中心通过“5G+VR全景”技术，用更快的传输速度、互动性更强的画面内容，营造身临其境的现场感，提供沉浸式的传播体验。用户只需通过人民日报“两微两端”打开专题页面，就仿佛置身两会现场，感受更鲜活生动的场景。这表明（       ）
①人们在实践中创造和享用文化
②文化与政治相互交融，科技发展可以助推公民参与政治生活
③互联网是最常见、最直观、最丰富的传媒
④推进多媒体深度融合，有利于提高新闻舆论传播力和影响力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】32年前，中国女排拿到了洛杉矶奥运会的金牌；12年前，“黄金二代”以惊天逆转收获雅典奥运会的金牌；在里约，中国女排新生代们用一场振奋人心的比赛实现了绝地反击，宣告了女排精神回归。材料表面
①女排精神是女排实践的产物，能在工作实践中直接转换为物质力量
②女排精神可以内化为青年学生的行为方式、思维方式，进而影响人的实践活动
③女排精神对人的影响是有形的、非强制的，能让青年学生在不知不觉中接受熏陶
④女排精神作为正能量，对人的综合素质和终身发展将会产生深远持久的影响

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】央视公益广告《筷子篇》通过一双双筷子诉说着不同人生和情感：小孩通过筷子第一次尝到人生的酸甜苦辣，老人通过筷子尝到了儿孙满堂的幸福滋味，孤独的人通过添双筷子找到了人情的温暖，相守的人通过筷子找到了彼此心灵的依靠……这则公益广告引起了很多人的共鸣。由此可见，公益广告（   ）
①具体内涵因时而变，随着时代的发展而发展
②已成为先进文化传播的主要途径
③能够引领文明风尚，激发正能量
④能够对人产生潜移默化的教育作用

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】2019年11月23日，著名作家、诗人、学者流沙河在成都病逝，引发了人们如潮情怀。其中著名作品《理想>诗陪伴着无数读者度过了奋斗的青春时代，使人们获得了心智启迪、心灵温润、心潮澎湃。这说明
①文化的价值取决于题材形式和受众的广泛性
②人们在感受优秀文化的过程中可以提升精神境界
③优秀作品可以无形而持久地影响人
④应挖掘传统文化的现代价值，创新其表达形式

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐1】一首《早安隆回》的歌曲凭借让人“上头”的旋律和直白纯粹的歌词，通过网络平台的裂变式传播从卡塔尔世界杯一路火到2023年，在突破200亿次播放量的同时，也带火了湖南隆回这座县城。隆回以此为契机挖掘当地深厚的文化底蕴，在“音乐+文旅+产业+政策”等维度上推动隆回文化旅游和产业发展。由此可见（       ）
①中国人民是具有伟大团结精神的人民       
②文化对经济社会发展有重要影响
③大众传媒具有文化传递、创造的功能       
④中华文化既是民族的又是世界的

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】河北某县各中小学校坚持将清廉建设同学科教学、学校特色校本课程、校园文化建设相融合，紧扣各年龄层次学生的特点和认知水平，积极开展廉政主题班会、剪廉洁字画、讲清廉故事、创“廉洁家庭”等活动，寓教于乐、规行以廉，培养师生“知廉、崇廉、守廉”意识。这说明（       ）
①价值观是在生活和学习的过程中逐渐形成的
②教育是培育学生健全人格的根本途径
③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
④文化能够深远持久地影响人的交往方式

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】2021年9月1日，《开学第一课》在多地设置了“云课堂”，以“理想照亮未来”为主题，节目组邀请到了从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄，到三代传承为国守边的拉齐尼一家；从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌，到用教育改变大山女孩命运的“七一勋章”获得者张桂梅校长，以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像，传递着“爱国主义”这一永恒主题。该课堂（     ）

A．通过健康有益的文化活动，为学生健全人格的培养提供捷径

B．发挥教育作为文化传播的主要手段在传承文化中的传递功能

C．利用电视网络根本变革传统的教育方式，推动教育的现代化

D．让时代楷模成为闪光的精神路标，引领学生书写新时代华章