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题型:主观题-材料分析题 难度:0.65 引用次数:55 题号:13882563
阅读材料,完成下列要求。

江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨,面积仅有两个足球场大小。1986年,26岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子王仕花以海岛为家,以大海为邻,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,扛下“为子不能尽孝,为父不能尽责,为夫不能尽义”的愧歉,舍家为国、矢志不渝,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。当不法分子企图肆意妄为时,责任使命让他临危不惧、见利不移。2016年6月,开山岛夫妻哨被中宣部授予第10个全国“时代楷模”。2018年7月27日,王继才在执勤时突发疾病,经抢救无效去世,年仅58岁。习近平总书记对王继才同志先进事迹作出重要指示强调:“我们要大力倡导这种爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求。”


结合材料,从文化生活角度,说明开展向时代楷模王继才学习活动对加强思想道德建设的意义。

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主观题-开放性试题 | 适中 (0.65)

【推荐1】重视劳动教育是中华民族的优良传统。H校自觉贯彻中央《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,进一步加强劳动教育,与德育、智育、体育、美育相融合,形成有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系;建设农学、工学基地,把公共场地劳动卫生日、志愿劳动服务、劳动技能社团、家务劳动等的入学生综合素质评价,着力提升学生合素质,促进学生全面发展、健康成长,把准劳动教育价值取向,引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的感情,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,报效国家,奉献社会。


结合材料,运用《文化生活》的相关知识,回答下列问题:
(1)结合材料,运用“教育”和“社会主义核心价值观”的知识,分析加强劳动教育的意义。
(2)根据材料,指出H校的做法对保障学校安全有序开展劳动教育的启示。
2022-04-08更新 | 54次组卷
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【推荐2】社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这三个“倡导”,勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园,在全社会激发起强烈的共鸣。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和集中表达,是人生奋斗的梦想之舵,是中华民族的精神之钙,是当代中国的兴国之魂。培育和践行社会主义核心价值观,事关改革发展全局,事关社会和谐稳定、国家长治久安,对于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的价值支撑作用。中央要求,必须把培育和践行社会主义核心价值现作为一项战略任务,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育、文化建设的全过程,贯穿改革开放和现代化建设各领域,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。


结合材料,从建设社会主义核心价值体系的角度,说明弘扬社会主义核心价值观可以“凝魂聚气、强基固本”。
2020-02-02更新 | 84次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
名校
解题方法
【推荐3】阅读材料,完成下列要求。

习近平强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。

某小学根据小学生身心发展特点,自2009年建校起就创办“开心农场”,开启“新劳动教育”试验,先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群,培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念,学校依据二十四节气开设劳动课程:立春时,来到开心农场寻找春天;立夏时,参加学校举办的收获节,摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆;立秋时,整地施肥种萝卜;小雪时,测量油菜的高度,为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活:种蚕豆,种土豆,种桑养蚕,种油菜,种向日葵,养兔子。结合地方民俗和文化,学校开设了古法造纸、藤编艺术,制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生,学校奖励“劳动币”,用来兑换学习用品。

目前,该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩,劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活,引导孩子们走出课堂、走进自然,播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天,你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升,成为闻名全国的“金名片”。

结合材料并运用文化生活知识,说明劳动教育对于培养社会主义建设者和接班人的重要意义。
2023-07-06更新 | 239次组卷
共计 平均难度:一般