江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨,面积仅有两个足球场大小。1986年,26岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子王仕花以海岛为家,以大海为邻,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,扛下“为子不能尽孝,为父不能尽责,为夫不能尽义”的愧歉,舍家为国、矢志不渝,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。当不法分子企图肆意妄为时,责任使命让他临危不惧、见利不移。2016年6月,开山岛夫妻哨被中宣部授予第10个全国“时代楷模”。2018年7月27日,王继才在执勤时突发疾病,经抢救无效去世,年仅58岁。习近平总书记对王继才同志先进事迹作出重要指示强调:“我们要大力倡导这种爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求。”
结合材料,从文化生活角度,说明开展向时代楷模王继才学习活动对加强思想道德建设的意义。
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【推荐1】重视劳动教育是中华民族的优良传统。H校自觉贯彻中央《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,进一步加强劳动教育,与德育、智育、体育、美育相融合,形成有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系;建设农学、工学基地,把公共场地劳动卫生日、志愿劳动服务、劳动技能社团、家务劳动等的入学生综合素质评价,着力提升学生合素质,促进学生全面发展、健康成长,把准劳动教育价值取向,引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的感情,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,报效国家,奉献社会。
结合材料,运用《文化生活》的相关知识,回答下列问题:
(1)结合材料,运用“教育”和“社会主义核心价值观”的知识,分析加强劳动教育的意义。
(2)根据材料,指出H校的做法对保障学校安全有序开展劳动教育的启示。
【推荐2】社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这三个“倡导”,勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园,在全社会激发起强烈的共鸣。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和集中表达,是人生奋斗的梦想之舵,是中华民族的精神之钙,是当代中国的兴国之魂。培育和践行社会主义核心价值观,事关改革发展全局,事关社会和谐稳定、国家长治久安,对于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的价值支撑作用。中央要求,必须把培育和践行社会主义核心价值现作为一项战略任务,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育、文化建设的全过程,贯穿改革开放和现代化建设各领域,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
结合材料,从建设社会主义核心价值体系的角度,说明弘扬社会主义核心价值观可以“凝魂聚气、强基固本”。
习近平强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
某小学根据小学生身心发展特点,自2009年建校起就创办“开心农场”,开启“新劳动教育”试验,先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群,培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念,学校依据二十四节气开设劳动课程:立春时,来到开心农场寻找春天;立夏时,参加学校举办的收获节,摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆;立秋时,整地施肥种萝卜;小雪时,测量油菜的高度,为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活:种蚕豆,种土豆,种桑养蚕,种油菜,种向日葵,养兔子。结合地方民俗和文化,学校开设了古法造纸、藤编艺术,制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生,学校奖励“劳动币”,用来兑换学习用品。
目前,该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩,劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活,引导孩子们走出课堂、走进自然,播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天,你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升,成为闻名全国的“金名片”。
结合材料并运用文化生活知识,说明劳动教育对于培养社会主义建设者和接班人的重要意义。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书.从1921年到2021年,我们党走过了风华百年的光辉历程,谱写了气春山河的壮丽史诗,注重从党的历史和经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是党一以贯之的优良传统和政治优势。
学习党史,内容上学的是党的光辉历程,本质上学的是党的初心使命,最终领悟的是党的道路方向,要通过学习和总结党的历史,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,筑牢信仰之基,把稳思想之舵,接好时代的“接力棒”,走好我们自己这一代人的长征路。
学习党的历史,就要自觉接受红色精神洗礼,从红色基因中汲取真理的力量、信仰的力量、智慧的力量,用红色精神补钙壮骨、固本培元,无论何时何地都始终做到信仰不变、信念不移,信心不减,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
(1)结合材料,运用价值观的相关知识,说明学习党史的重要性。
(2)结合材料,运用文化生活相关知识,谈谈我们学习党史对培养担当民族复兴大任的时代新人的启示。
2018年9月10日,习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话,就加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出全方位部署。
培养什么人是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
国无德不兴,人无德不立。育人之本,在于立德铸魂。“得其大者可以兼其小”,立德首先要在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个自信”,肩负时代重任,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家,以高远的志向砥砺奋斗精神,在人生道路上刚健有为、自强不息。天下大事必作于细,必成于实。立德也要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生从自身做起、从点滴开始,在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。
(1)运用“发展中国特色社会主义文化”的知识并结合材料,说明培养社会主义事业建设者和接班人必须加强理想信念教育。
(2)运用意识能动作用的知识并结合材料,回答青年学生应该如何把立德树人落实到行动之中。
(3)班级举行“加强品德修养,从点滴做起”主题班会,请列举两个发言要点。
【弘扬“红船精神”】
材料一 作为伟大的建党精神,“红船精神”贯穿于中国革命、建设和改革的伟大历程,大力弘扬“红船精神”,就要深入挖掘“红船精神”的时代价值,在新时代彰显巨大引领力量。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,新时代弘扬红船精神,必须把解决发展中存在的不平衡不充分问题作为工作的着力点。新时代中国特色社会主义实践推动了习近平新时代中国特色社会主义思想的形成,新时代弘扬红船精神,必须始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想这面光辉旗帜。站在新时代的历史方位,面对新时代的历史使命,面临更多的矛盾和更大的困难,更需要大力弘扬“红船精神”,以更大的决心冲破一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,继续改革创新。
(1)结合材料,运用中华民族精神的相关知识,说明新时代如何弘扬“红船精神”,引领伟大征程。
【坚定理想信念】
材料二 坚定理想、百折不挠的奋斗精神是“红船精神”的支柱,是胜利之本,体现的是中国共产党特有的政党品质,以及广大共产党人的理想追求。
马克思主义信仰、共产主义远大理想,是中国共产党人的“初心”,指引着一代代共产党人前仆后继、接续奋斗。从江竹筠到董存瑞,从张思德到雷锋,从焦裕禄到杨善洲,从邓稼先到林俊德……正是因为无数共产党员对理想信念的坚守,正是因为无数共产党员为了理想信念不畏牺牲、无私奉献,我们才能不断实现民族振兴、国家富强。坚守这份理想信念,是任何时候都不能缺少的“根”。
现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。习近平总书记反复强调,理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。
(2)结合材料二,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明加强理想信念教育的重要意义。
(3)请你结合实际,以“党在我心中,永远跟党走”为主题,就如何对青少年开展理想信念教育活动给出两条具体建议。
【推荐1】2019年12月17日下午,中国第一艘国产航空母舰在海南三亚某军港交付海军。经中央军委批准,航母被命名为“中国人民解放军海军山东舰”,舷号为“17”。
材料一 航母部队组建以来,广大官兵紧紧把握航母“战略地位重、使命责任大、舰机融合深、风险挑战多”等特点,自觉用忠诚凝结航母基因,用使命书写航母历史,以“满负荷”运转、“忘我式”拼搏、“超极限”爆发的精神状态干开创性工作,践行了“忠诚使命,报国强军的爱国精神、勇攀高峰,追求卓越的创新精神、遵循规律,求真务实的科学精神、迎难而上,无私奉献的拼搏精神”的航母精神。
材料二 近日,山东省某高中学校,为更好地了解和感悟历史,进一步弘扬爱国主义精神,开展了以“从北洋铁甲到航母舰队”的主题展览。此次展览通过近代以来中国海军发展的历史,反映中华民族克服重重困难追求强国梦而不懈努力和奋勇抗争的精神,为广大学生献上一份充盈的精神食粮。
(l)结合材料一,运用文化生活知识,说明弘扬航母精神的重要意义。
(2)结合材料二,选取文化生活的一个角度,谈谈你对该校开展航母主题展览的认识。
R市在创建全国文明城市的过程中,既注重提升城市环境、城市治理能力和治理水平,同时更注重加强思想道德建设,提高市民的思想道德水平。
2020年以来,R市的各个学校开展“小手拉大手,共创文明城”活动,通过形式多样的主题班会、手抄报、倡议书等,实现“教育一个学生,带动一个家庭”,让文明理念深入家庭;社区实施垃圾分类,引导市民从一点一滴的行动中构筑文明城市的坚实根基。
此外,R市还积极组织各类志愿服务活动,并打造常态化机制。城市的大街小巷,随时都活跃看志愿者交通劝导、碧海行动等暖心的身影。
结合材料,运用“培养担当民族复兴大任的时代新人”的知识,说明R市是如何加强思想道德建设的。
【推荐3】社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分,应内话于心,外化于行。阅读材料,回答问题。
材料一:某地人民广播电台创新社会主义道德宣传模式,用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化,精心打造了34部“道德模范广播剧”,展现了道德模范的奉献精神,让人们在倾听中记住道德模范的故事,引导人们在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱,不仅因为故事精彩,更因为那种源自道德的力量。
材料二:公务员为群众办好每一件事,商家为消费者提供货真价实的商品,你看见需要帮助的人就热心搭把手……我们应该积极行动起来,每个人担负起一份道德责任,就会将社会的道德水准托起一分,涓涓细流汇成大海,全面建成小康社会的目标就会早日实现。
(1)据材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,谈谈应如何加强社会主义文化建设。
(2)结合材料二,运用量变和质变的关系原理,诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义。
在2019年新年贺词中,习近平总书记称赞“王继才是新时代最可爱的人,永远值得我们怀念和学习,要大力倡导王继才同志的爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求。”
王继才曾任江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长,被人们称之为“守岛英雄”。开山岛位于我国黄海前哨,面积只有两个足球场大,战略位置十分重要。1985年部队撤编后,设立民兵哨所,但因条件艰苦,先后上岛的10多位民兵都不愿长期值守。自1986年起,王继才同志因为信仰,在开山岛一守就是整整32个年头。在这32年中,夫妻俩以海岛为家、与艰苦为伴,每天坚持升国旗按时巡岛、护航标等,以磐石般的坚韧克服困难、坚守工作,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。2018年7月王继才同志因公殉职,9月中央决定追授王继才同志“全国优秀共产党员”称号。
结合材料,运用文化生活的有关知识,说明倡导爱国奉献精神的时代意义。
广东红色资源灿若星河。作为中国近现代革命的策源地之一,广东有着光荣的革命传统和丰富的红色文化资源,全省共有4000余处红色遗址散落在各地。这里刻下了无数革命印迹,从中国共产党领导广州起义的英雄壮举,到红军长征在南粤大地播下的革命火种,从中共三大在广州的胜利召开,到珠江两岸涌起改革春潮,近百年间留下的数不胜数的红色资源铸就了中央苏区红色土地、粤北红色堡垒、东江纵队抗战、爱国名人侨乡等红色基地。
这些优质的资源是生动鲜活的精神教材,也是硬核有料的信仰载体。立足这片沃土,传承红色基因,关键就在于讲好红色故事,发挥出红色文化实实在在的传播力、引导力、影响力和公信力,要讲好红色故事,搞好红色教育,将红色基因代代相传。
(1)结合材料,并运用文化生活知识,说明讲好红色故事对培养时代新人的重要价值。
(2)学校团委拟举行“红色故事进校园”活动,请你就此主题撰写两条宣传标语,要求紧扣主题,朗朗上口,每条在15字以内。
2023年10月7日至8日,全国宣传思想文化工作会议在京召开。正式提出和系统阐述了习近平文化思想。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视文化建设,围绕“新时代建设什么样的社会主义文化强国、怎样建设社会主义文化强国”这一重大时代课题,不断深化对文化建设的规律性认识。
习近平总书记准确把握世界范围内思想文化相互激荡、我国社会思想观念深刻变化的趋势,提出了一系列新思想新观点新论断,丰富和发展了马克思主义文化理论,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,形成了习近平文化思想,为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。
以习近平同志为核心的党中央对宣传思想文化工作作出一系列重大决策部署,推动意识形态领域形势发生全局性、根本性转变。新时代党的创新理论深入人心,社会主义核心价值观广泛传播,中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展不断推进,文化事业和文化产业日益繁荣,网络生态持续向好,全党全国各族人民文化自信明显增强、精神面貌更加奋发昂扬,焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神。
(1)结合材料,运用认识论的知识说明习近平文化思想形成的实践基础。(2)习近平文化思想在指导新时代伟大实践中展现出强大的真理力量和实践伟力。结合材料并运用文化创新作用的知识加以说明。
(3)班级将举办“学习习近平文化思想”主题活动,请你提两条活动建议。