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题型:主观题-开放性试题 难度:0.65 引用次数:72 题号:14013960
阅读材料,回答问题。

知识产权是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利。改革开放之初,很多外资企业对自己的权利能否受到保护心存疑虑。几十年过去,国外申请人在华申请发明专利累计超过177万件,年均增长11.24%。2001年中国对外支付知识产权使用费仅19亿美元,2017年已达286亿美元。2018年,我国全年境内外专利申请432.3万件,比上年增长16.9%。

近年来,我国知识产权保护力度不断加大,但抄袭、盗版、制假等现象仍时有发生。在改革开放40年的时间节点上,习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会上把“加强知识产权保护”列为扩大开放的四大举措之一,我国重新组建国家知识产权局,出台《关于加强知识产权审判领域改革创新若干问题的意见》……这些充分展示了我国保护知识产权、扩大对外开放的坚定决心。


请你以“加强知识产权教育,增强知识产权观念”为主题给学校写一份建议书。
要求:①综合运用认识论和文化知识。②紧扣主题,理由充分,观点明确,合乎逻辑。③学科术语使用规范,字数在250字左右。
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【推荐1】中国共产党人在波澜壮阔的奋斗历程中淬炼的“红色气质”,就是“红色政党”存在的政治基础和实践基础。这个气质能够保存多久,党的生命就能保持多久;能够薪火相传,人民的江山就能时代永固。李大钊、方志敏、杨靖宇、雷锋、焦裕禄、王进喜……一个个共产党人组成宏大的英雄群像,展现着共产党人特有的“红色气质”:红色的信念、红色的理想、红色的内心、红色的旗帜……

独家发送“红色气质”是革命战争时期忠诚不渝、慷慨赴死的战士气质,使中国共产党不断成长壮大;是建设发展时期舍身忘我、一心为民的公仆气质,使党的领导得到全国人民的支持、爱戴和拥护;是改革深化时期扎实苦干、无私奉献的先锋气质,使党能够以强大的向心力凝聚全国人民为实现“中国梦”而不懈奋斗。


“红色气质”是一笔宝贵的精神财富,需要一代又一代的继承和发扬。请就如何传承“红色气质”提出两条建议。
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【推荐2】阅读材料,完成下列要求。

改革开放四十年来,无数个令人感奋的高考故事,已经积淀为深刻的集体记忆。高考制度符合国情,焕发了我国科教事业的生机活力,这既是普通人实现梦想、向上流动的重要渠道,更是培育人才、实现中国梦的重要制度支撑。时代在变,高考也在变。教育部决定,到2020年全面建立新高考制度,更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用,进一步破解科学性、公平性等时代课题。教育是民族振兴和社会进步的基石,发展教育事业是社会主义精神文明建设的重要措施,也是我国文化建设的一个重要内容,教育影响我国经济和文化发展,关乎中华民族伟大复兴梦想的实现。


根据材料,运用文化生活的相关知识,说明教育影响我国社会经济和文化发展的理论依据。
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名校
【推荐3】阅读材料,完成下列要求。

2018年4月20日,乌鲁木齐市第十九中学高一年级师生在央视《经典咏流传》节目的深深吸引下,举办了以“诗词绣中华,经典咏流传”为题的大型诗词文化音乐节目比赛活动。在舞台上,孩子们身着体现作品时代的服饰,或唱或舞,时吟时诵,将经典在继承中创新,在创新中继承。把中华优秀传统文化贯穿到课堂教学、学生活动和实践体验等各个环节中,让学生增长文化知识和文学功底,更重要的是感悟优秀传统文化的精神,锻铸民族文化品格。


(1)结合材料,运用“文化的继承性与文化发展”的知识,分析传统文化进校园活动的合理性。
(2)当下传统文化热潮涌动。假如你是某校高二某班学生,请为传统文化不仅热起来更要传下去提两条合理化建议。
2018-11-30更新 | 254次组卷
共计 平均难度:一般