中央扶贫开发工作会议提出，要把扶贫与扶志有机结合起来，既送温暖，又送志气、送信心，从思想上、精神上帮扶，帮助贫困地区树立战胜困难、摆脱困境的信心和斗志，做到“扶贫先扶志”；要认识到摆脱贫困需要智慧，培养智慧教育是根本，教育是拔穷根、阻止贫困代际传递的重要途径，要让贫困地区的孩子们也能接受公平、有质量的教育，增强贫困家庭的自我发展能力，做到“扶贫必扶智”。
（1）结合材料，运用文化作用的知识，简要说明“扶贫先扶志，扶贫必扶智”的合理性。
（2）结合材料，运用《文化生活》的知识，谈谈如何发挥教育在培养智慧、阻止贫困代际传递中的重要作用.
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请从文化作用的角度,分析建设社会主义文化强国的重要性。
习近平强调，“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”，我们要特别警惕西方国家对我国的文化渗透。
20世纪80年代以来，以美国为首的西方国家开始利用其文化产品和大众消费品的输出，推广其生活方式、思维方式、价值理念乃至政治制度等。这些文化产品在潜移默化中影响着国人的消费观，引发了一些中国人的物欲症和攀比心理，也在某种程度上冲击着我国的传统文化与价值观念。
近年来，面对中国综合国力的不断增强，西方国家更是将争夺人心、文化渗透作为遏制中国的最重要手段之一。他们借助网络时代的各种新媒介诋毁中国，企图使中国人丧失对中国文化、制度、体制的信心，从而达到分化中国、否定社会主义制度的目的。
结合材料，运用所学文化作用的知识，谈谈我们为什么要特别警惕西方国家对我国的文化渗透。
在四川省互联网经济的发展过程中,成都人发扬“敢为人先”的精神,推动了数字经济领跑全国。在2016年“数字产业分指数”上，成都作为国内重要城市群，增速较快、排名靠前，总量逐渐接近京津、沪杭、广深地区，成为引领中西部数字经济发展的核心城市群之一。
省政府积极打造全国领先的云计算中心、大数据产业中心,为互联网经济发展提供技术支持。过去几年，在政府大力扶持、互联网技术的助力下，成都传统文创产业正释放出更多力量，成都国际非物质文化遗产节等亮相全球舞台，而包括李伯清、丁成虎在内的本地艺人都已经成了“全国网红”。
教育部门大力发展电子技术等教育,培养互联网经济发展所需的人才，为成都互联网经济的再次腾飞插上“新翅膀”。以音乐产业为例，一首《成都》借助互联网拉动了成都的旅游。一位行业人士表示，四川音乐学院不仅孵化了大量学院人才，更是连同其它电子大学互联网专业人才，积极传播数字音乐，带动当地经济发展。
结合材料,运用“文化与社会”的知识,分析成都互联网经济实现再次腾飞的原因。
运用文化生活的知识说明为什么“在新长征的征途上，我们一定要继承和发扬红军长征的光荣革命传统”？
“企业家”的概念是由法国经济学家理查德·坎蒂隆（Richard Cantillon）在1800年首次提出。西方发展到19世纪，人们将企业家具有的某些特征归纳为企业家精神。进入20世纪后，企业家精神的定义已拓展到了行为学、心理学和社会学分析的领域。而在当今西方发达国家，企业家转到政治，社会领域工作的情况非常普遍，且卓有成效。因此，不断有人提出和实施用企业家精神来改造政府服务工作和社会管理工作。对于企业家来说，首先应该有工匠精神，创新、冒险，合作，敬业，学习，执著，诚信，宽容等都是企业家精神的题中之义，甚至做一个合格的服务者也是企业家应有的精神。党的十九大报告提出，激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新创业。弘扬优秀企业家精神，需要营造积极向上的舆论氛围，坚持实事求是，客观公正的原则，加强对优秀企业家先进事迹和突出贡献的宣传，凝聚崇尚创业创新的正能量，能够更好发挥企业家作用，对实现经济社会持续健康发展具有重要意义。
结合材料，运用“文化作用”的相关知识，谈谈你对要营造积极向上的舆论氛围，大力弘扬优秀企业家精神的理解。
近年来，某地依托红色文化资源，着力打造“红色小镇”，加快推进美丽乡村建设。“红色小镇”建设以来，该地深度挖掘红色标语文献资料、革命实物、英雄人物等红色载体蕴含的政治、经济、文化、教育等鲜明价值，让红色文化焕发活力，走进基层群众心里，提高广大村民的“精气神”，也吸引了各级单位团体前来开展主题教育活动。同时，该地村民积极打造集“吃、住、行、游、购、娱”于一体的红色文化体验基地，为乡村振兴注入了新活力，推动农村产业升级，农民增收。
结合材料，运用“文化与生活”的相关知识，说明该地是怎样发挥红色基因的作用，助推乡村振兴发展的。
【推荐2】家风是指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法，家凡代代相沿，陶染后辈，深刻影响家族成员的个性。家风连着民风，影响社会风尚。中华民族历来重视家风的培育和传承。颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《治家格言》，曾国藩的《曾国藩家书》、馎雷的家书家信，都堪称一定时代家风家教的典范。
请运用《文化生活》知识简要回答：优秀文化对塑造人生有何作用？
中医药学是中华民族优秀文化的瑰宝。党的十八大以来，中医药发展成就卓著，但也面临基础薄弱传承不足等问题。2019年10月26日，中共中央，国务院发布《关于促进中医药传承创新发展的意见》，为中医药发展“把脉开方”。意见指出，要坚持中西医并重、打造中医药和西医药相互补充协调发展的中国特色卫生健康发展模式，要收集筛选民间中医药验方，秘方和技法，要改革人才培养模式，建立早跟师、早临床学习制度，切实做到把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好。伴随五千年的中华文明史，中医药独特的疾病观，防治观，蕴含着深邃的哲学思想。中医药坚持以“天人合一”的观念诊治疾病，讲究“取象比类”的思维方式，重视“治未病”，即未疾先防和已病防变，传承好中医药学就是要守护文明薪火，护估百姓安康。
(1)结合材料并运用“文化传承与创新”的相关知识，分析《意见》是如何促进中医药传承创新发展的。
(2)结合具体材料，分析中医药独特的疾病观与防治观中所蕴含的辩证法思想。
(3)根据以上材料，请你为中医药的传承创新发展拟三条宣传标语。
人才是乡村振兴的关键。乡村振兴既需要掌握现代农业技术的新生代“田秀才”,又需要善于经营管理的先锋派“农创客”;既需要传承乡土文化的能工巧匠,又需要投身乡村建设的文艺爱好者;既需要扎根乡村的教育工作者,又需要推动乡村精神文明建设的农村追梦人……人们越来越意识到,乡村振兴是一篇大文章,需要各类人才共同书写。人才的培养要靠教育,教育无疑是乡村振兴战略的重要支点。
结合材料运用《文化生活》知识，分析教育为什么是乡村振兴的重要支点。
“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。”2017年春节期间，大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出，成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。
《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀文化为己任，紧紧抓住受众的中国诗词文化情结，在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖《诗经》、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等，主要选自中小学教材，聚焦爱国、仁义、友善等主题。参赛选手来自各行各业，有学生、教师，有工人、农民、公务员，有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评，或分析诗词的深刻内涵，或发掘诗词的道德价值，或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、“飞花令”等环节，启用水雾台、大屏幕展示等舞美设计，应用新媒体互动、多屏传播等技术手段，打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出，引起强烈的反响，总收视观众超过11亿人次，引发新一轮中国诗词热。
请就学校如何开展中华优秀文化教育提两条建议。
