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题型:主观题-材料分析题 难度:0.4 引用次数:128 题号:7177055

2018年1月,教育部颁布了新修订的普通高中课程方案和语文等14门学科的课程标准。加强中华优秀传统文化教育是这次课标修订的重点之一,各学科结合自身特点,丰富充实相关内容。

加强中华优秀传统文化教育对于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情具有重大而深远的历史意义。加强中华优秀传统文化教育是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的重要途径;是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的重要基础。


(1)结合材料和文化与生活的有关知识,分析加强中华优秀传统文化教育的意义。
(2)请你就弘扬中华优秀传统文化写两条宣传标语。

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主观题-材料分析题 | 较难 (0.4)
【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

2020年10月14日深圳经济特区建立40周年庆祝大会隆重举行。深圳特区自创建以来,一直是改革的“试验田”、开放的“窗口”,党中央创办经济特区,就是寄望深圳先行先试、大胆探索,为全国改革开放和社会主义现代化建设探路开路,承担着为改革开放先行探索的使命。

2019年8月,中共中央国务院发布《关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》,提出“支持深圳高举新时代改革开放旗帜、建设中国特色社会主义先行示范区”,在更高起点、更高层次、更高目标上推进改革开放,率先探索全面建设社会主义现代化强国新路径,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

为更好建设先行示范区,深圳提出率先塑造展现社会主义文化繁荣兴盛的现代城市文明,通过全面推进城市精神文明建设,熔铸新时代特区精神,推动公共文化服务创新发展,大力发展数字文化产业和创意文化产业。


(1)请结合材料,运用《文化生活》知识分析深圳率先塑造展现社会主义文化繁荣兴盛的现代城市文明的依据。
(2)结合材料,运用“实践”的有关知识,谈谈对从创建深圳特区到建设中国特色社会主义先行示范区的理解。
(3)深圳提出要建成创新创业创意之都,对此请提出两合理化建议。
2021-05-09更新 | 111次组卷
主观题-材料分析题 | 较难 (0.4)

【推荐2】材料一:党的十九大报告指出,要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,坚持中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制,强化党政一把手负总责的责任制,坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合。

材料二:近年来,扶贫攻坚取得了一定的成效,但必须清醒地认识到,当前脱贫工作还不同程度存在着形式主义和作风漂浮的现象。有的地方热衷纸上扶贫、嘴上扶贫、电话扶贫,写在纸上、念在嘴上的扶贫办法“无数条”,落在实处的举措没几条。有的地方患有脱贫急躁症,高注水扶贫。还有的地方胸中无数,一味埋怨扶贫对象,仍然习惯大水漫灌,“手榴弹炸跳蚤”。

材料三:S县扶贫坚持以人民为中心的发展理念,因人施策,因地制宜,“靶向治疗”;以实际情况制定规律性的时间表、路线图;注重扶贫工作的系统性、整体性、协同性;分清轻重缓急,突出重点;“先试点后推广”;经过几年的努力,实现了76%的贫困人口脱贫,得到了群众的认可。


(1)结合材料一,运用文化生活知识,说明文化对人产生什么影响?
(2)结合材料二,运用政治生活的知识,说明党和政府如何解决扶贫工作中存在的问题。
(3)结合材料三,运用生活与哲学的知识,说明S县扶贫工作给我们的哲学启示。
2020-07-03更新 | 107次组卷
主观题-材料分析题 | 较难 (0.4)
名校

【推荐3】“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。”秋分不仅是秋耕秋种的重要时节,更是收获的好时机。经党中央批准、国务院批复,自2018年起,我国将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。

“中国农民丰收节”的设立,有助于凝练生成重视农业、尊重农民、庆祝丰收的新时代先进文化。改革开放40年来,从安徽小岗“大包干”点燃农村家庭联产承包责任制的改革热火,到浙江温岭“民主恳谈”增进协商民主的实践经验,亿万农民的积极性、主动性、创造性的充分释放,推动农业生产、农村面貌、农民生活发生翻天覆地的变化。“中国农民丰收节”不仅是一个鲜明的文化符号、政策信号,也是一个鲜明的改革旗号,将极大调动起蕴含在农业农村农民中的伟大创造精神,提升亿万农民的自信心、荣誉感、获得感,为促进农村经济的加快发展贡献智慧和力量。


运用文化与生活的知识并结合材料,说明设立中国农民丰收节的意义。
2019-10-14更新 | 129次组卷
共计 平均难度:一般