材料 1876年，郭嵩焘出任清政府驻英公使。1877 年，英国意图向阿古柏伪政权派遣公使，经郭嵩焘严正交涉，该计划流产，从而在外交上支援清军收复新疆的正义行动。郭嵩焘出于保护华侨的考虑，建议政府在华侨集中的外埠设领事以护民，清廷按其建议先后在新加坡、旧金山、横滨等地设立领事馆。郭嵩焘还从中外交涉日益广泛的现实出发，组织翻译了大批介绍外交惯例和国际法规的著作，专门寄给总理衙门。1878年， 郭嵩焘筹划了第一批中国.留学生赴英国皇家海军学校学习，其中较为著名的有严复等。1879年，一直与郭嵩焘有矛盾的驻英副使刘锡鸿向国内密告其“罪状”，有“游甲敦炮台披洋人衣”“见巴西国主，擅自起立”等。翰林院编修何金寿听闻，参劾郭嵩焘“有二心于英国，想对英国称臣”。当年5月，郭嵩焘黯然回国。
——摘编自黄林《百余年来郭嵩焘研究之回顾》
（1）根据材料，概括郭嵩焘出使英国期间所作的贡献。
（2）根据材料并结合所学知识，简析郭嵩焘最终黯然回国的原因。
相似题推荐
【推荐1】考古的探究。
材料一：汉武帝去世之后，霍光通过种种阴谋手段，逐个清除了本来一同顾命朝政的桑弘羊、上官桀等人，达到了独揽权柄的目的。……昭帝没有子嗣继承皇位，……他改而选择了昌邑王刘贺。……在南昌海昏侯墓葬中出土的“昌邑九年造”漆器，……刘贺被册立为昌邑王十三年后，赶上昭帝去世。在霍光的主持下，朝臣迎立刘贺，继承大汉王朝的帝位。但仅仅即位二十七天之后，就以“行淫乱”的罪名，废除其帝位，赐归敌国。至宣帝元康三年四月，宣帝下诏，降封为海昏侯，移居豫章郡。
材料二：文物保护组组长告诉记者，从主墓的西回廊出土了大量的简牍，针对这些出土的简牍，……考古专家告诉记者，他们在出土的木牍中发现了海昏侯写给当时皇帝的奏章副本。……据考古人员透露，该奏章的开头部分写有“臣某”等字样，墓主人的身份指向很明确。
材料三：经历5年挖掘，南昌西汉海昏侯墓迄今已出土1万多件文物，包括车马坑、数以千计的竹筒和近百版未牍、两架编钟、一架编磬、大量全银、包金、鎏金车马器、乐器和图案精美的漆器。按照《周礼》中的礼乐制度，“四堵（架）为帝，三堵（架）为王”。
（1）依据材料一，结合所学知识，推测霍光的身份并解释能够任意废立武帝之孙刘贺的原因。
（2）结合材料判断，哪些信息可以证明墓的主人为刘贺？
材料 王韬，近代启蒙思想家，自幼接受传统儒家教育，后长期接触西学、西人，思想逐渐发生变化。王韬提出“才有数等，有吏才，有将才，有匠才，有折冲御侮之才，有明体达用之才，有应急济变之才＂“西才亦是才”等创新观点。他在上海格致书院期间，实行“愿者来学”的招生模式，确立现代教育目标，将西国语言文字、格致之学、西方政治制度等纳入教育内容，打造中外兼有的教师队伍，实施班级授课、分科教学，积极购买西方科学仪器，探索运用公共讲座、实验法等教学方式方法等，特别是把策论作为一种考试形式，邀请洋务官员以西学和时务为方向命题，使格致书院成为晚清时期最具有影响力的教育与学术机构。
——据陈超凡《王韬教育改革思想和实践研究》
(1)根据材料并结合所学知识，概括王韬的教育理念。
(2)根据材料并结合所学知识，简评王韬教育实践的贡献。
材料 刘焯，隋朝信都人，熟知经学，受聘为州博士。开皇六年，洛阳《三体石经》运至京师，因文字磨损难辨认，朝廷召群儒考证，刘焯以真知灼见力挫诸儒，由此受忌恨被革职；还乡后曾被召用，又再被罢黜，遂专心著述，写出《历书》《五经述义》等若干卷。隋炀帝时期，他在《皇极历》中创立“等间距二次内插法”，较好地解决了太阳运动不均匀性的计算问题；主张改革推算二十四节气的方法，并运用等差级数法和坐标变换法等解决计算问题。他第一个对史书记载的“千里影差一寸”说提出异议，力主实测地球子午线；较精确地计算出岁差，定出了春分点每76.5年在黄道上西移1度，与现行数据非常接近。他在天文学方面作出了巨大贡献并产生了深远影响。
——摘编自《天文学家刘焯的历史贡献》
(1)根据材料，概括刘焯取得的主要成就。
(2)根据材料并结合所学知识，说明刘焯身上体现出传统士大夫的精神品质。
材料一 19世纪60至90年代，为了挽救风雨飘摇的清王朝，李鸿章等一批封建官僚在“中学为体、西学为用”的思想指导下发起了洋务运动。19世纪末至20世纪初，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派，掀起了维新变法运动。以孙中山、黄兴等为代表的资产阶级革命派，学习西方“共和制道路”，发动了武昌起义，最终于1912年建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建君主专制。1917年，以宣传西方资本主义的民主、科学为核心的新文化运动兴起，而后期随着马克思主义传入中国，社会主义思想成为新思潮主流。
——摘编自刘仓有《简析近代中国向西方学习的历程》
材料二 20世纪初，为了挽救国家危亡、寻求中华民族复兴之路，早期中国共产党人经过艰辛探索与反复比较，最终选择了马克思主义。
——摘编自袁银传、兰国汝《早期中国共产党人选择马克思主义的背景、历程与启示》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出近代中国学习西方的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析早期中国共产党人选择马克思主义的原因及其意义。
中国近代前期大事年表
1856年，英法联军发动第二次鸦片战争，中国半殖民化程度进一步加深
1860年，洋务运动开始，开启了中国现代化进程
1894年，甲午中日战争爆发，民族危机空前加深
1895年，康有为发起“公车上书”，维新变法运动开始
1900年，八国联军发动侵华战争，中国陷入半殖民地半封建社会深渊
1901年，清政府宣布实行新政，做出了制度变革的尝试
1911年，……
1915年，新文化运动开始，“民主”与“科学”思想得到广泛传播
（1）根据上下文，将大事年表中省略的内容补充完整。
（2）找出上述年表中存在因果关系的两组大事，并简述理由。
（3）该大事年表反映了中国现代化进程具有什么特点？
材料一 臣窃惟欧洲诸国，百十年来，由印度而南洋，由南洋而中国，闯入边界腹地，凡前史所未载，亘古所末通，无不款关而求互市。我皇上如天之度，概与立约通商，以牢笼之，合地球东西南朔九万里之遥，胥聚于中国，此三千余年一大变局也。
——李鸿章：同治十一年（即1872年）《五月复议制造轮船未可裁撤折》
材料二 呜呼！观今日之世变，盖自秦以来未有若斯之亟也。夫世之变也，莫知其所由然，强而名之曰运会。运会既成，虽圣人无所为力，盖圣人亦运会中之一物。既为其中之一物，谓能取运会而转移之，无是理也。彼圣人者，特知运会之所由趋，而逆睹其流极。唯知其所由趋，故后天而奉天时；唯逆睹其流极，故先天而天不违。于是裁成辅相，而置天下于至安。后之人从而观其成功，遂若圣人真能转移运会也者，而不知圣人之初无有事也。即如今日中倭之构难，究所由来，夫岂一朝一夕之故也哉！
——严复：《论世变之亟》，《直报》1895年2月4日
材料三 是革命成功而破坏专制之结果也。此为吾国有史以来所未有之变局。吾民破天荒之创举也。
——孙中山：《建国方略》，《孙中山选集》上卷，第157页
(1)根据材料一和材料二并结合所学知识，分别指出李鸿章提出的“变局”和严复所述的“变局”的时代背景，指出他们为“变局”做了哪些努力？(2)根据材料三并结合所学知识，分析辛亥革命的影响。
