材料 历史学者对20世纪的世界历史发展有不同的观点。有学者认为20世纪是一个动荡的世纪,战争与灾难不断;也有学者认为20世纪是一个变革的时代,旧的传统总是被打破。
结合所学知识,就20世纪的世界历史重新自拟一个能够反映其面貌的题目,并运用具体史实予以论证。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰。)
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【推荐1】阅读材料,完成下列要求。
上表为19世纪上半期-20世纪初中外历史事件简表。从表中提取具有内在联系的两个或两个以上的历史信息,从中提炼出一个论题,并结合必修一所学知识予以阐述。(要求:论题明确,论述充分,史实准确。)
材料 世界近代史大事年表(节选)
时间 | 事件 |
1536年3月 | 加尔文出版《基督教要义》 |
1599年至1602年 | 威廉·莎士比亚《哈姆雷特》 |
1687年 | 牛顿发表《自然哲学的数学原理》 |
1701年 | 英国议会通过《王位继承法》 |
1763年 | 英国取得“七年战争”胜利后签订《巴黎和约》 |
1776年 | 亚当·斯密《国富论》出版 |
1837年 | 伦敦工人协会提出《人民宪章》 |
1848年 | 《共产党宣言》发表 |
1871年 | 《德意志帝国宪法》颁布 |
1882年 | 德意奥签订《三国同盟条约》 |
1890年 | 美国国会通过《谢尔曼反托拉斯法》 |
1917年 | 列宁发表《四月提纲》的演说 |
——摘编自齐世荣、吴于廑《世界史》等
从上述大事年表中选取至少两个有关联的事件,并结合所学知识,构建某一历史发展体系,并就此体系予以阐述。(要求;体系明确,逻辑清晰,史实准确,史论结合。)
小楚同学参加了“社会主义运动的发展”为主题的研究性学习小组,他们展开相关理论学习与材料搜集工作,材料目录整理如下:
社 会 主 义 运 动 发 展 | 条目 | 内容主题 |
第一条 | 资本主义生产方式形成与空想社会主义产生 | |
第二条 | 空想社会主义发展阶段和代表人物 | |
第三条 | 科学社会主义的创立和完善 | |
第四条 | 科学社会主义成为工人运动的主导思想 | |
第五条 | 俄国十月革命与第一个社会主义国家建立 | |
第六条 | 从战时共产主义到新经济政策 | |
第七条 | 苏联模式的形成及其特征 | |
第八条 | 第二次世界大战后社会主义向多国的发展 | |
第九条 | 20世纪20—50年代苏联社会主义建设成就、经验与教训 | |
第十条 | 近代中国的艰难选择与必然结果 | |
第十一条 | 社会主义制度在中国的建立和巩固 | |
第十二条 | 苏联解体、东欧剧变的原因、教训和启示 | |
第十三条 | 改革开放和社会主义现代化建设新时期的开启 | |
第十四条 | 开创中国特色社会主义新道路 | |
第十五条 | 中国特色社会主义进入新时代 |
——摘编自《社会主义发展简史》等
通过研读,有的同学看到了社会主义运动在不同时期的发展成就,有的同学看到了社会主义运动发展历程中的挫折,有的同学看到了社会主义理论的发展与社会实践之间的复杂关系等等。请任选角度,自拟论题,结合材料中的信息,并运用所学知识加以论证。(要求:论点明确,史论结合,逻辑严密,表述通畅。)
材料 1949年9月21日,毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议致开幕词时庄严宣告:“我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”同年10月1日,毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”标志着中国新民主主义革命的胜利,标志着新中国的成立。
根据材料,围绕新中国的“新”,自拟论题,并结合具体史实进行论述。(要求:论题明确,论述充分,逻辑清晰。)
人民币是我国的法定货币,被誉为“中国名片”,其演化与发展契合着国家和民族兴盛的每一个环节。下图为新中国初期发行的部分人民币正面图案。
从上述图片中提取相互关联的信息,自拟论题,并运用相关史实进行论证说明。(论题准确,史论结合,言之成理即可)
材料 中国近代史大事记
时间 | 大事 |
1840—1842年 | 鸦片战争、《南京条约》、新思想的萌发 |
19时期中期 | 太平天国运动、洋务运动兴起 |
19世纪末 | 甲午战争列强瓜分中国、戊戌变法 |
20世纪初 | 八国联军侵华、《辛丑条约》、资产阶级革命运动兴起 |
1912年到1919年 | 中华民国建立、新文化运动、五四运动 |
20世纪20年代 | 中国共产党的建立、国民大革命、井冈山革命根据地的建立 |
20世纪30年代 | 红军长征、遵义会议、抗日战争 |
20世纪40年代 | 中共七大、人民解放战争、新中国的成立 |
从表中提取相互关联的历史信息,围绕“中国近代历史的必由之路”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
世界进入近代以来,一些国家先后成为世界性的支配力量,扮演了“世界强国”的角色。“世界强国”与资本主义的发展阶段有相连关系,资本主义的阶段变化影响着“强国”的沉浮,反过来,“强国”体现着资本主义的发展阶段。一国之“起”,一国之“落”,一国之“兴”,一国之“衰”,都有各自的时代大背景,体现着某种隐含的“必然性”。国家的兴盛有它的自身因素,它的活力、它的奋进、它的积累、它的信念,都能使一个国家有可能集聚起比同时代其它国家更有利的条件,从而在一个同样的大背景中获取先发之势。而所谓“强国”地位,实际上就是引领潮流的能力。不同时代的资本主义“强国”引领了不同阶段资本主义发展的趋势,这些国家自身于是也就体现了这个时代的潮流。而一旦这个国家丧失引领潮流的能力,它们也就不再是“世界强国”。
——摘编自钱乘旦《资本主义世界体系下的“世界强国”问题》
结合世界史知识,对上述观点进行探讨。(说明:可以就其中一个观点或多个观点进行探讨,也可以提出自己的观点。要求观点明确,史实准确,逻辑清晰。)
WTO前总干事鲁杰罗曾在会见中国龙永图部长时说:“二战后,一个以经济全球化为基础的‘无国界经济’正在全球范围内形成。”
请结合所学史实,阐述这一观点。
材料 世界历史大事记(节选)
1929年,法国向英美大量兑换黄金,加速经济危机的爆发。
1941年12月,美国财政部官员怀特提出建立“联合国外汇稳定基金”的方案,规定各国的发言权和投票权取决于缴纳资金份额的多少。
1942年初,《联合国家宣言》,重申战后重建国际经济秩序。
1944年,英国经济学家凯恩斯主张建立“国际清算联盟”。……各国在清算联盟中所承担的份额,以二战前三年平均贸易额计算,不需要缴纳现金。
1944年7月,联合国货币金融会议通过《布雷顿森林协定》。
1945年12月,国际货币基金组织和国际复兴开发银行成立。
1947年10月,美、中等23国签署《关税与贸易总协定临时适用协定书》。
从材料中提取相关历史信息,自拟论题,并结合所学知识进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,逻辑清晰)
材料 关于国家政权建设的部分文献摘录
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/7/16/3282005415780352/3288636809314304/STEM/ddf54eb7b5734144ae47dfafc03582d4.png?resizew=554)
依据材料,任选两个文献,解读中国共产党带领人民进行政权建设的艰辛探索历程。
材料 近代以来,中华民族的民族国家观念逐渐形成并发展,其实践活动使中国发生了翻天覆地的变化,如下表所示
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/14/2570875661557760/2570924323364864/STEM/0d5c9e3770b740e7bbcbba684d093e5d.png?resizew=539)
——据陈艳《近代中国民族国家观念研究》等
围绕材料,结合中国近现代史的具体史实,从以下两个论题中自选一个展开阐述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合,只列论题不阐述不得分。)
论题一:挽救民族危亡是近代中国民族国家观念的核心。
论题二:中国近代民族主义是推动历史发展的重要因素。(要求:联系中国近代历史发展的史实,论题明确,史论结合,字迹清晰。)