【推荐1】阅读下列材料，回答问题

材料一 二战后初期，美国…从经济方面说，它虽然只占有全世界6%的人口和土地面积，却占有资本主义世界工业生产量的2/3，外贸出口额的1/3，黄金储备的3/4。

——刘绪贻等《战后美国史》

材料二 美国与西欧、日本经济对比表

1979年	资本主义世界	美国	日本│	联邦德国	法国
工业总产值（%）	100	37.8	9.45	10.1	6.5
出口贸易（%）	100	15.2	6.9	12.2	6.4
黄金外汇储备（%）	100	15.5	5.2	14.6	5.3

材料三

(1)根据材料一并结合所学知识，分析战后美国建立其主导的的世界经济体系的有利条件和重大举措。
(2)根据材料分析说明20世纪70年代资本主义世界格局呈现了怎样的变化？这种变化在政治上产生了怎样的影响？
(3)根据材料三并结合所学知识，指出①②两个时间段中苏联经济出现问题的原因。

【推荐2】阅读下列材料：

材料一   列宁说：“我们在夺取政权时便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题……我们必须根据实践作出判断。”

材料二   斯大林认为社会主义只能实行计划经济；社会主义只能允许两种公有制形式的存在和发展；社会主义所有制越大越公就越优越；以重工业为中心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义的工业化道路；加强党的领导就是一切权力越来越集中于党；社会主义越发展阶级斗争越尖锐。

材料三   1953～1983年苏联与世界实际GDP平均增长率对比

对应时期的苏联领导人

赫鲁晓夫	勃列日涅夫
上台：1953年	上台：1964年
下台：1964年	下台：1982年

请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识指出列宁进行了哪些探索。
（2）根据材料二，归纳斯大林社会主义体制的特点。
（3）赫鲁晓夫、勃列日涅夫在上台后都实施了一系列的经济改革措施，根据材料三，分析这些改革对苏联经济的作用如何？
（4）根据材料三，20世纪80年代苏联的经济状况如何？这种状况对此后苏联的经济改革造成了怎样的影响？

【推荐3】阅读下列材料,回答问题。

材料一 赫鲁晓夫担任苏共总书记后,决定东部大开发,以党的名义号召全国青年向荒地进军,一哄而上,掀起了苏联历史上有名的“开垦处女地运动”。由于选择优先发展农业,不符合当地的自然地理条件和环境,结果不仅粮食产量上不去,脆弱的生态环境也遭到严重破坏。1964年赫鲁晓夫下台,苏共承认这个时期农业政策有错误,开垦运动得以停止。

材料二

材料三 下表为1981-1990年苏联经济增长率(%)简表

年份	1981-1985	1986-1989	1990
社会总产值	3. 3	1.8	-2
国民收入	3. 2	1.0	-4
劳动生产率	3. 1		-2

（1）根据材料一,概括赫鲁晓夫大力推广种植玉米给苏联农业带来的不良后果。
（2）材料二中图表反映的是哪一位苏联领导人执政时期的什么历史信息?
（3）材料三中,1990年苏联经济发展出现负增长的主要原因有哪些?综合上述材料,你可以得出哪些启示?

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一 1933年富兰克林罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”1935年，法国文学大师罗曼·罗兰应邀访问苏联，后来他写信给斯大林说：“我看到了一个强大的国家，整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争，在英勇而秩序井然的高潮中，正在建设一个新世界。”

——摘编自电视纪录片《大国崛起》解说词

材料二 20世纪八九十年代是中、苏两国重要转型期，如何推进现代化进程是中、苏两党两国不可回避的重大问题。中国构筑了有自身民族特色的现代化道路和政治现代化模式。苏联则在经济改革尚未取得成功的情况下，以上层政治改革为基本取向，用激进的改革方式和全方位的改革策略强行推进政治现代化进程，造成了动荡的政治、经济秩序，引发了苏共领导权的丧失和国家的崩溃，致使国家走向解体。中苏两国改革进程突现出了强烈的现代化取向，虽同为社会主义国家的改革，却出现了完全不同的结局。

——摘自钟鸣《20世纪80年代中苏政治现代化进程的比较分析》

（1）根据材料一并结合所学知识，分别概括20世纪30年代的美国和苏联受世界共同关注的主要原因。
（2）根据材料三并结合所学知识，分析中、苏两国改革的主要不同之处。

【推荐2】近代以来，经济发展模式的调整成为世界历史发展的重大主题。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一列宁说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破

——《大国崛起》解说词

（1）材料一中所说的俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策？为什么说它是对马克思主义理论的重大突破？

材料二英法美能够率先开始工业化……其特征是通过自由市场的杠杆作用，推动了工业化，形成了内生型的自由主义工业化模式……（这种模式下）市场上显示的生产过剩危机与发展中贫富差距增大，便形成了资本主义发展模式的基本结构性矛盾，这一矛盾导致本世纪初（注：20世纪）巨大的摆动即资本主义经济危机，给所有国家都带来了强烈的影响……推动了对“古典”发展模式的修正。

——罗荣渠——摘编自《中国共产党历史》

（2）据材料一，指出英法美“古典”发展模式的特点。西方国家开始修正“古典”发展模式的标志性事件和方式是什么？

材料三：1950～1984年苏联、中国粮食产量的比较：

——（美）保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

（3）据材料三，概括20世纪80年代后中苏两国粮食产量的变化趋势。并结合两国经济改革的内容分析出现不同趋势的原因。

（4）纵观经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示？

【推荐3】阅读材料，回答问题。
材料一 “美国真正的天赋在于，它懂得改变。”“（20世纪30年代）当绝望和大萧条袭来的时候，……通过新的政策、新的工作和新的共同目标战胜了恐惧。是的，我们可以！”
——美国总统奥巴马的演讲文摘
（1）材料一中“新的政策”是指什么？该政策“新”在何处？
材料二 苏联虽然号称“最发达的社会主义国家”，但主要消费品长期供应不足。1985 年苏联人均收入为西方国家的三分之一左右，生活水平与西方的差距更大。而且，主要消费品长期短缺、供给不足，经常需要凭票供应，暗藏了通货膨胀的危险，人民生活水平从一战前的欧洲第五位下降到在八十年代的居世界第八十八位。1985年人均住房面积仅15平米，为西方国家50%；每百户汽车拥有量为14辆，仅为西方国家的17.50%。
——《全球通史》
（2）材料二反映了苏联社会发展的什么问题？为此，20世纪80年代后期，苏联曾进行过什么改革？结果如何？
材料三

注：粮票（1955年起发行至1993年停止流通）曾关系到国计民生，虽已退出历史舞台，但仍能昭示那个时期的经济体制特色，颇具史料价值。新中国第一张股票是1983年7月8日由深圳市宝安县联合投资公司发行的，它打破了“股票是资本主义的专利”的旧观念。此后，上市公司在中国纷纷涌现。
（3）依据材料三并结合所学知识，概括从图一到图二反映出中国的经济体制发生了怎样的变化？ 变化的原因是什么？
（4）综合上述材料，你能得出什么启示？

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一勃列日涅夫时期苏联经济增长情况（年平均％）

	1961-1965年	1966-1970年	1971-1975年	1976-1980年	1982年①
社会总产值	6.5	7.4	6.3	4.2	3.3
国民收入	6.5	7.8	5.7	4.3	2.6
工业总产值	8.6	8.5	7.4	4.4	2.8
农业总产值	2．2	3.9	2.5	1.7	4.0
基建投资	5.4	7.3	6.7	3.7	2.0

①为1982年和1983年平均增长率

——朱汉国主编《历史》（必修第二册）

材料二1964年10月勃列日涅夫上台后…先后实施了“八·五”、“九·五”、“十·五”三个五年计划（1966-1980年），并在工业部门推行了新经济体制，在农业部门也进行了一些改革。……改革虽然对促进集约化经营和提高生产效益有一定作用，但它仍然是在坚持国家高度采中管理体制的前提下所采取的一些修补措施。……对利用价值规律，发挥市场机制的作用基本上仍取排斥态度。……1982年11月10日，勃列日涅夫病逝……

——吴于廑齐世荣主编《世界史现代史编（下卷）》

材料三克林顿（1992－2000年任美国总统）在1993年就职演说中说：“我们必须做前辈从未做过的事情……让我们决心把我们的政府变成如富兰克林·罗斯福说的一个‘大胆、持久试验’的地方，一个为我们的明天、而不是我们昨天的政府。”

材料四新世纪到来之际，我们已经创造了2000多万个新的就业岗位，出现了30多年来最快速的经济增长，失业率为30年来的最低水平，贫困率降到20年间最低点，非洲裔美国人和拉美裔美国人的失业率达到最低，出现了42年间第一次的连续财政盈余。

——克林顿总统国情咨文（2000年1月）

请回答：

（1）从材料一看，勃列日涅夫时期苏联经济主要呈现什么特点？

（2）结合材料二和所学知识，简要分析导致这一特点的主要原因。

（3）材料三中所说的“富兰克林·罗斯福说的一个‘大胆、持久试验’”指的是什么历史事件？这次试验前后，资本主义经济发展模式有何重大变化？

（4）根据材料四，结合所学知识，概括克林顿时期美国经济取得了怎样的成效？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题

材料一   

材料二   （安启年）苏共亡党的原因在于它未能成功的进行改革，这是全部问题的关键。赫鲁晓夫最先发动改革，但他为人鲁莽，改革过于随意，准备不足，不讲策略，很快失败。勃列日涅夫反对改革，因循守旧，失去了改革斯大林模式、创新社会主义制度的历史机遇，使各种问题不断积累，日益严重。戈尔巴乔夫的改革执行了错误的方针，导致国家解体，共产党下台。历史地看，苏联共产党要么反对改革，要么沿着错误的方向改革。

——吴恩远等、陈叶军采访整理《苏联解体的历史反思》

材料三   “美国曾在苏联周围建立了60多个电台，用苏联各民族语言全天候对苏广播……苏联那些多年来在西方‘声音’教育下成长起来的亲西方的自由主义知识分子认为，美国和西方国家的‘道德和政治’高于苏联。苏联领导人所有的外交活动，都被解释成‘极权主义’的苏联同‘自由的’西方的对抗。”

——程恩富、丁军《苏联剧变主要原因的系统分析》

(1)对比材料一中图片1和图片2，你发现有什么明显不同？
(2)根据材料二、三并结合所学知识，概括回答苏联解体的原因有哪些？
(3)指出社会主义国家改革应从苏联历史发展中吸取的教训？

【推荐3】分析数据是进行历史研究的重要方法和手段。阅读下列材料：

材料一   下表是1917至1932年苏俄（联）经济数据表

	1917年	1920年	1932年
工业总产值（亿卢布）	103	14.1	368
煤（十万吨）	290	87	644
原油（万吨）	910	390	2140
钢（万吨）	422	19	592.7
棉织品（亿米）	25.3	1.2	26.94
粮食（百万吨）	144.4	52.5	111.6

——摘编自高德步《世界经济史》

材料二   勃列日涅夫改革分为三个阶段：第一阶段为20世纪60年代中期至70年代初，苏联工业年均增长率为8.4%。第二阶段为70年代初到70年代末，1971～1975年，工业总产值年增长率为7.1%，比前五年下降1.3%，其后五年又下降2.6%。第三阶段，从70年代末到80年代初，1982年工业总产值仅增长2.8%。

——《历史2（必修）·历史材料与解析》人教社

完成下列要求：
（1）据材料一，概括1917至1932年苏俄（联）经济的发展变化。结合所学知识，分析出现这些变化的原因。
（2）据材料二，指出勃列日涅夫执政时期苏联经济的发展趋势。结合所学知识，分析其成因。
（3）综合上述材料，简述苏俄（联）社会主义的探索对我国社会主义现代化建设的启示。

【推荐1】抚今思昔，研究苏联经济体制改革，对我国的改革有一定的借鉴意义。阅读下列材料，回答问题。

材料一   列宁曾提出过这样一个著名的公式：“苏维埃政权＋普鲁士的铁路管理制度＋美国的技术和托拉斯组织＋美国的国民教育……＝社会主义。”

——《列宁文稿》

材料二   作为苏联领导人之一的布哈林主张“必须发展各类工业”，优先发展轻工业，用轻工业赚回来的资金建设重工业。对于实现工业化的资金来源，他主张本国节约。斯大林认为，如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹，苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上，斯大林明确表示决不能放慢速度，必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法，使农民的一半收入交给国家，“一五”计划时期，从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上。

——据陈仲丹《墙头政治——现代外国宣传海报解读》整理

材料三   改革必须是全面的、深刻的，绝不能像勃列日涅夫时期进行的改革那样浅尝辄止、半途而废，也不能像戈尔巴乔夫那样左右摇摆、朝三暮四。改革要有目标、有步骤、循序渐进地进行。

——摘编自《苏联兴亡史论》

(1)材料一中的公式蕴含什么深意？该深意在经济领域付诸实践的表现是什么？
(2)材料二中布哈林和斯大林在工业化建设问题上主张有什么不同？
(3)据材料三并结合所学知识指出，苏联改革失败的原因有哪些？