【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   约翰梅纳德凯恩斯（1883-1946），现代西方经济学最有影响的经济学家之一，他创立的宏观经济学理论影响过欧洲各国。弗里德里奇哈耶克（1899-1992）奥地利裔英国经济学家，新自由主义的代表人物，1974年诺贝尔经济学奖。他被认为是亚当·斯密最忠实的信徒，但与斯密过分强调市场不同的是，他认为自由主义政府也应制定一些具体的规则，使竞争受到保护，并尽可能限制垄断的发展。1974年被授予诺贝尔经济学奖，他的理论成为20世纪80年代最有影响的思想潮流之一。哈耶克的经济理论影响了战后资本主义经济政策的调整……据统计，从1866年到1941年美国国会通过的法律中，授予总统处理经济问题的自由裁夺权条款共110条，其中1933年前的67年中仅32条，而1933年后的8年中却增加到78条。

——摘自360百科

材料二   撒切尔首相上台后，试图推动一场福利制度革命，以应对经济形势的恶化。英国社会保障制度一直遵循的基本原则是普遍性原则，即所有的英国公民都可以享受相应的社会保障，改革后则将国家支出集中于“最需要帮助的那些人”。以往英国政府在社会福利保障中起到绝对的主体作用，撒切尔首相强制推行职业养老金制度和个人养老金保险，即在国民保健体系中推行市场机制。撒切尔夫人更加强调传统家庭观念，呼吁回归家庭美德鼓励人民自立自主，不过多依赖政府，特别是要求社区、家庭和个人注重自我保健自我救护，从而达到减轻国家负担的作用。

——摘自赵红《撤切尔夫人的福利观》

（1）根据材料一并结合所学知识，分别指出二战后的美国在20世纪50年代和80年代是如何调整自己的经济政策的？
（2）二战后撤切尔首相的福利制度改革有什么特点？英国福利制度改革对我国社会保障体系的发展有何启示？

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料   很多西方经济学家论证，全球资本主义时代的到来昭示着国家重要性的急剧下降，他们认为，国家干预拖累了经济，无效而混乱的政府监管和政策限制压抑了社会的创新与活力，高税收降低了企业家的积极性，人为设置的贸易壁垒干扰了商品的流动，理想的经济状态是“国家的归国家，市场的归市场”。对西方经济史的深入研究显示，居世界领导地位的大企业、大财团并非起身于纯粹的市场领域，它们的发展壮大与国家的多方支持密不可分。此外，现代科学技术的飞速进步离不开国家的大力推动，只不过国家的作用经常被个人成功的神话所掩盖。

1976年推出的苹果I型计算机乃是建立在(20世纪)60年代和70年代美国政府公共资金支持的计算技术的研发成果．上，谷歌核心的计算技术也来自政府资助的研究项目。不管对高收入国家还是低收入国家而言，经济体的开放程度和政府规模的大小都存在正相关，越开放的经济体越倾向于建立和发展大政府。在诸多变量当中，对外贸易的风险系数与政府规模的相关关系最为显著。

——摘编自梁雪村《全球化张力下的激进政治：资本、国家与人的内在冲突》

结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“国家与经济”自行拟定-一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。

【推荐3】美元霸权地位正在走向衰落吗？

有学者认为，二战后美国通过布雷顿森林体系建立起的美元霸权，在进入21世纪后地位日渐走向衰落。美元的霸权地位真的在衰落吗？要研究这一问题，我们应该如何使用下面几则史料，它又会告诉我们什么？

材料一   世界主要国家黄金持有占比走势图

材料二   部分国家历年GDP数据趋势图

材料三   美国联邦政府长期赤字总额与未尝国债总额

(1)材料一这类史料对我们研究的问题是必需的吗？说明你的理由。
(2)材料一和材料二的史料反映的美元霸权地位状况相互矛盾吗？请加以说明。
(3)把材料二作为研究问题的证据，使用时需要注意什么？
(4)材料三可以从怎样的视角拓展我们对问题的认识？
(5)考量某一时期国家货币国际地位的变化，应坚持什么原则？说说你的看法。

【推荐1】某校历史兴趣小组以“人文主义”为主题，开展研究性学习。该小组在研究过程中，找到以下四则材料。
起源
材料一 希腊人文主义体现出一种“重人”的思想，这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上，要认识自己，人必须有知识才能达到真善美，强调对单一个体进行的理性思考，认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。
复兴
材料二 文艺复兴时期．资产阶级知识分子相信并颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大．认为人可以创造一切；人生的目的不是为了死后升天，而是对现实美好生活的享受：人的各种欲望不应该加以抑制，而应当予以满足。
发展
材料三 西欧的宗教改革家认为，人只有靠信仰才能得救，不需要教会的繁琐仪式，信徒得救与否全凭信仰，只有信仰上帝和行善才能上得天堂，以此来否定天主教的等级观念和教皇统治人民的权力。
成熟
材料四 “如果立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了：因为人们将会害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权和立法权合二为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一，法官便有压迫者的力量。”
——孟德斯鸠《论法的精神》
请回答：
(1)据材料一和所学知识，概括希腊人文主义体现出“重人”思想的主要表现。
(2)材料二、三在体现人文主义方面的共同点是什么?材料三与材料一、二相比，在人文主义体现形式上的最大不同点是什么?
(3)据材料四，指出启蒙运动中人文主义进一步发展走向成熟的主要表现。产生了怎样的影响?
(4)以上四则材料，作为学习研究人文主义的史料，你认为哪则材料更科学、史学价值更大?说明你的理由。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   西塞罗突破了城邦时代人与奴隶、公民与非公民、本邦人与外邦人之间的界限，提出了所有人平等的思想。……文艺复兴和宗教改革张扬了自由、平等、独立、自主的意识，人文主义者还大力提倡适应新时代要求的德育内容，如勤勉、守信、坚忍、自制、进取心和冒险精神等，从而为近代意义上公民的诞生做了思想上的准备。作为公民理论发展的一个重要阶段，17、18世纪的公民理论从某种意义上来讲与古希腊罗马的公民理论有着一定的历史渊源。17、18世纪的公民还在范围和数量上得到了拓展：公民身份以法律的形式确立下来，法律规定只要是国家的居民，不论等级、家庭出身和财产多寡，原则上都是公民；在近代国家中，公民是国家事务的积极参与者，在必要的情况下，公民有权推翻破坏契约的政府；从公民及公民权利发展的动力源来看，主要是通过社会运动和革命战争的形式，使公民及其权利的范围得到了扩展，如英、法、美经过资产阶级革命使原来封建专制制度下的臣民获得了资产阶级国家公民的身份。

——摘编自张博颖等《西方公民观和公民道德观的历史演变》

材料二   与西方思想启蒙明显不同，从文字阐述到政治实践西方的思想启蒙一直把人的价值（文艺复兴）人的自由权力（启蒙运动）作为基本起始点，而且人的价值、人的自由权力也是西方思想启蒙的一般归宿。而中国近代的思想启蒙长期以来偏离了这个方向，人的价值、人的权力始终没有成为思想启蒙的起点和归途。

——《五四：未完成的启蒙》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括西方近代公民观的内涵，并分析其历史意义。
（2）据材料二并结合所学知识，比较近代中国与西方的思想启蒙在内容上有何不同。分析中国“偏离了方向”的原因。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

19世纪60年代的法国，书籍比较昂贵，报纸不单期零售，普通大众难以承受。因此，这一时期的法国民众往往在大众阅读场所阅读书籍和报刊。阅读室、小酒馆和图书馆成为重要的大众阅读场所。

七月王朝时期，仅在巴黎就有超过500家获得了官方许可的阅读室。它们向读者提供书籍和报刊，供其现场阅览或外借。阅读室借阅最多的书籍是小说，雨果的《巴黎圣母院》笛福的《鲁滨逊漂流记》都是读者争相阅读的书籍。法国男性工人下班后重要的社交方式就是前往小酒馆。工人们饮酒之余，还浏览报纸，或是听人朗读报纸上的新闻。工人们从中接受了政治宣传和社会主义思想，从而参加罢工、社会运动甚至革命。建立大众图书馆运动在路易：波拿巴统治时期进展迅速，法国社会精英也参与甚至主导了一些大众图书馆的建立。1902年时，法国已有300家大众图书馆。

——摘编自顾杭《19世纪法国的大众阅读场所》

（1）据材料并结合所学知识，分析近代法国大众阅读场所发展的原因。
（2）结合近代思想史相关知识，编写一幕发生在当时法国大众阅读场所的人物对话场景。（要求：写出对话主题、对话地点、对话内容。对话内容要围绕主题展开，过程完整，逻辑清晰。）

【推荐1】近代以来，实现中华民族的伟大复兴，成为几代中国人的中国梦。阅读材料，完成下列要求。

材料一 我们到了19世纪遇着空前未有的变局。在19世纪以前，与中华民族竞争的都是文化和基本势力不及中国的外族。到了19世纪，与中国抗衡的是几个科学、机械及民族主义立国的列强。我们在道光年间受了重大的打击，但仍旧不觉悟，不承认国家及民族的危险。直到受了英法联军及太平天国的痛苦，然后有同治初年由奕䜣、文祥、曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动。这个运动就是中国近代史上第一个应付大变局的救国救民的方案。甲午以后，康有为所领导的变法运动是中国近代史上教国救民第二个方案。

严格说来，拳匪运动可说是中国近代史上第三个教国救民的方案。等到自强、变法、反动都失败了，国人然后注意孙中山先生所提出的救国救民的方案。

——摘编自蒋廷黻《中国近代史》

材料二 中国共产党领导中国人民在新民主主义革命征程中形成的经典红色文化和宝贵革命精神，深刻反映了近代以来中华民族最优秀分子在“建党”“建军”和“建国”（指建立新中国）壮丽事业中进发的崇高理想、坚定信念、睿智胸怀和道德情操。红船精神是开天辟地、敢为人先的首创精神；是坚定理想、百折不挠的奋斗精神；是立党为公、忠诚为民的奉献精神。

（1）据材料一，概括其中主要的“救国救民的方案”，并归纳这些方案体现的共同时代主题。
（2）据材料二并结合所学知识，分析红船精神形成的条件，指出中国“民族精神”的核心和动力。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   有学者认为古代中国“国权不下县，县下惟宗族，宗族皆自治，自治靠伦理，伦理靠乡绅。”皇权对基层农村想管又管不了的现实造就了乡绅的发挥空间，开创了基层治理的模式，既降低了社会治理的成本，又创造了社会财富。……至1862年，出现了一支凶悍的地主武装，这就是李鸿章的淮军。淮军是曾国藩的湘军扩张的产物……又成为绞杀捡军起义的主力军。随着淮军的日益强盛，其创建者李鸿章的权力越来越膨胀，淮军不仅担负着当时军事和国防的重任，而且影响到政治、外交、文化、经济等诸多方面。李鸿章和他的淮军支撑了晚清四十年的局面，维系着清政府的命运。

——摘编自邱瑰华等《李鸿章与淮军》

材料二   “辛西政变”使清政府从封闭中走出来，有利于洋务运动的迅速兴起和发展。但是，晚清内轻外重的政治局势决定了清廷……最高权力层的不断争斗……各洋务派集团在办洋务的过程中各立门户，难以形成统一步调，遂使洋务运动倍受制约，发展缓慢。……19世纪末20世纪初，日本有大量的从军记者、政治家、浪人等从思想、制度及国民性层面深度挖掘了中国甲午战败的原因。

——摘编自冀满红《略论洋务运动与晚清政局之关系》

（1）根据材料一并结合所学知识，简析古代中国“国权不下县”的影响。
（2）根据材料一并结合所学知识，指出淮军发生了什么变化，并分析发生这种变化的原因。
（3）根据材料二并结合所学知识，简述制约中国近代发展的因素。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   清朝国歌《巩金瓯》，清政府于1911年10月4日发布上谕，颁行全国，歌词是：“巩金瓯，承天帱，民物欣凫藻，喜同袍，清时幸遭。……帝国苍穹保，天高高，海滔滔。”（注：“金瓯”在中国古代比喻疆土之完固。）

——刘锦藻《清朝续文献通考》

材料二   1912年1月1日，中华民国南京临时政府正式成立，教育部于1912年2月发布了征集国歌的广告，向社会征集国歌歌词曲，并于2月25日刊登了一份由沈恩孚作词，沈彭年谱曲的应征作品，歌词是：“亚东开化中华早，揖美追欧，旧邦新造，飘扬五色旗，民国荣光，锦秀河山普照，喜同胞，鼓舞文明，世界和平永保。”

——李静《民国国歌<柳云歌>的诞生于争论》

材料三   1949年9月，中华人民共和国成立时，中国人民政治协商会议第一届全全体会议通过的代国歌《义勇军进行曲》，原本是1935年拍摄的电影《风云儿女》的主题歌。歌词是：起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声：起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！

——一切度百科

(1)材料一中清朝国歌反映了清政府怎样的政治愿望？这一政治愿望与当前的社会现实是否相符？简要说明理由。
(2)根据材料二，概括中华民国国歌所体现的理想追求。结合所学知识分析这一理想追求未能实现的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识，简要分析《义勇军进行曲》的创作背景和历史意义。