【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一   况今日和议既成中外贸易有无交通。购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后访募思之土，智巧之匠，始而演习继而试造。不过一、二年，火轮船必为中外宫民通行之物，以则发逆，可以勤远略。

——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》

材料二   以自强求高为目标的军事工业和民用工业，以翻译、出版科技、学堂、留学生为内容的近代文化事业都是这种结合所产生的有益结果。这些东西是封建文化和封建制度的对立物，虽然力量有限，但终打开了缺口，促进了代中国社会的新陈代谢。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料三   吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱无德行之人：彼等在实际上，尚含有无限蓬勃之生气。至于中国所有好战精神，尚未完全丧失，可于此次‘券民运动'中见之。在山东直隶两省内，至少当有十万人数，加入此项运动。彼等之败，只是由于武装不良之故。

——八国联军统师瓦德西

(1)根据材料一，二，并结合所学知识，概括洋务运动的性质。
(2)根据材料并结合洋务运动的史实，对材料三中“进了近代中国社会的新陈代谢”进行历史解释
(3)概括材料三中关于义和团运动失败原因的观点，并对这一观点加以评价。

【推荐2】阅读下列材料：
材料一 最恨和约，误国殃民，上行下效，民冤不伸，原忍至今，羽翼洋人，趋炎附势，肆虐同群。
——义和团档案史料
材料二 “无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一也”，“故瓜分一事，实为下策”。
——瓦德西《拳乱笔记》
请回答：
（１）据材料结合时代背景分析义和团运动发生的原因？
（２）据材料分析义和团运动的历史功绩？

【推荐3】中国形象的变迁



（1）以上图片涉及近代中国革命哪两个历史时期？图2、图3、图4分别反映近代中国哪些重大历史事件？
（2）图5、图6中的中国形象产生于怎样的背景下？
（3）结合图片和所学知识，谈谈你对中国形象的变迁的看法？

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一     香港的命运从来同祖国紧密相连。近代以后，由于封建统治腐败、国力衰弱，中华民族陷入深重苦难。19世纪40年代初，区区一万多英国远征军的入侵，竟然迫使有80万军队的清朝政府割地赔款……那时的中国历史，写满了民族的屈辱和人民的悲痛。

——引自习近平《在庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼上的讲话》

材料二     五四运动的爆发有着深刻的社会原因。1912—1919年，北洋政府的田赋增加了7倍，盐税、烟税、酒税增加了3倍。五四运动前，民主科学推动着人们思想不断更新。1917年11月7日，俄国爆发社会主义革命，给中国带来了震撼，也指出了新的发展方向。1919年5月，外交交涉的失败直接推动了五四风雷的到来。……五四运动在近代中国历史上具有划时代的意义。

——摘编自孔雀《五四运动爆发原因新论》

（1）根据材料一并结合所学知识，列举近代以来列强对中国发动的一系列侵略战争。
（2）根据材料二概括五四运动爆发的原因，并结合所学知识说明五四运动的历史意义。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   19世纪六七十年代，洋务派创办了一批近代军事和民用工业企业，促进了中国近代民族工业的产生和发展。1866年，铁匠方举赞、孙英德在上海虹口创办发昌机器厂，专为美国商人经营的船坞加工、打制船舶零件，三年后它开始用车床生产，转化为近代企业。1872年，广东南海商人陈启源自海外归来，次年在南海创办继昌隆缫丝厂，使用机器、雇佣工人，进行生产，产品行销欧美，获利颇丰。

——摘自人民版教材必修二

材料二   以1901年开始推行的“新政”改革为契机，清政府开始改弦更张，将过去历代王朝实行“重农抑商”政策一变而为“振兴工商实业”政策，在国家权力干预下大力发展民族工商业，这在中国历史上是前所未有的。重商主义开始由一种思潮和地方经济活动转化为官方政策，对中国近代化历程产生深远的影响。

——摘编自马敏《官商之间：社会剧变中的近代绅商》

（1）根据材料一，概括中国近代民族工业产生的途径及空间分布特点。
（2）根据材料二并结合所学，简析清政府推行“振兴工商实业”政策的背景，简述重商主义成为官方政策后，对中国经济近代化的直接影响。

【推荐3】根据下列三幅图片回答问题：

图一：签订《南京条约》 图二：签订《马关条约》 图三：签订《辛丑条约》
请回答：
（1） 导致这三个条约签订战争各是什么？
（2） 这三个条约的签订对中国社会的发展历程有何影响？
（3）图二表明列强对华经济侵略的方式有何变化

【推荐1】阅读下列材料：
材料一： 1840年3月，英国对华棉织品出口商、曼彻斯特商会主席莫克·维卡在致英国外相巴麦尊的信中说：“是他们自己陷入了错误的处境，逼得我们不得不走上为国家所受的侮辱，为个人所受的委屈要求补偿的地步。……当前局势，可能提供机会，完成两国关系的改善，随着关系的改善，我们输出（棉织品）的扩张程度将是不可估量的。”
材料二： 1862年5月10日，英法军队以军舰大炮打败太平军，占领了宁波港。5月16日，夏福礼给普鲁斯的报告说：“……结果打败了太平军，并把他们赶出城。就在太平军撤离宁波的那天晚上，我们立刻把满清官员送去衙门复职，并把宁波正式移交给他们。”
材料三： 图是19世纪末一位爱国志士绘制的《时局全图》。

材料四： 瓦德西说，“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”。
请回答：
(1) 根据所学知识，指出材料一中莫克·维卡所说的“当前局势”指什么?他认为“扩张程度将是不可估量的”的理由是什么?
(2) 材料二说明了什么? 材料三反映了中国社会面临怎样的现状? 说明什么问题？
(3) 根据所学知识，指出瓦德西为什么说“故瓜分一事，实为下策”?列强又采取了什么方式侵略中国?结果怎样?
(4) 结合上述材料，指出清政府与列强关系的变化并谈谈你的认识。

【推荐2】阅读下列材料：
“为什么不让中国摆脱那些外国人，他们尽是在她的土地上捣乱。如果他们都能回到老家去，中国这个国家将是中国人多么美好的地方啊!既然我们并不准许中国人到我们这儿来，我愿郑重声明：让中国自己去决定，哪些人可以到他们那里去，那便是谢天谢地的事了。外国人不需要中国人，中国人也不需要外国人。在这一点上，我任何时候都是和义和团站在一起的。义和团是爱国者。他们爱他们自己的国家胜过爱别的民族的国家。我祝愿他们成功。义和团主张要把我们赶出他们的国家。我也是义和团。因为我也主张把他们赶出我们的国家。”
――马克·吐温《我也是义和团》
请回答：
（1）如何理解材料中“外国人不需要中国人，中国人也不需要外国人”这句话？
（2）作者为什么要和“义和团站在一起”？
(3）通过阅读材料，你对列强对中国的侵略有什么新的认识？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   夫中国外交之起，处于不得已而成互市，其间丧师辱国，赔款割地，盖无约不损，无战不败，故其时通国臣民上下，以复仇为雪耻，以积愤思报怨，以下令逐客为最快意，以闭关绝市为复见太平，其处势应变，虽曰非宜，其抗志负气，殆非无取。

——摘编自义和团运动期间《中外日报》的一篇文章

“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”“故瓜分一事，实为下策”

——八国联军统帅瓦德西

材料二   1941年中国共产党发表《为抗战四周年纪念宣言》中说：“四年以来，全国军民奋起抗战，不顾牺牲，不怕困难，前赴后继，再接再厉，付出了很大的代价，度过了许多的难关，卒能使敌寇胆寒，环球心折，奠定了民族复兴的基础，产生了新中国的雏形。”

——王侩林《抗日战争与解放战争若干问题研究》

（1）根据材料一，概括义和团运动发生的原因，并结合所学知识评价义和团运动。
（2）根据材料二，概括中国共产党对抗日战争的认识。结合所学知识谈谈你对抗日战争使中国令“环球心折”的理解。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一   自今以来，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。

——中英《南京条约》

材料二   日本臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。

——中日《马关条约》

材料三   大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台，一律削平（诸国）留兵驻守，以保京师至海通道无断绝之虞……各省督抚、文武大吏暨有司各官，于所属境内均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办。

——《辛丑条约》

（1）综合上述材料，思考列强侵华呈现出怎样的发展趋势。

材料四   左宗棠事变年表

1852年（咸丰二年）	太平军围攻长沙，左宗棠参与镇压太平天国的战争。
1860年（咸丰十年）	随曾国藩襄办军务。招募5000人，组成“楚军”，赴江西、安徽与太平军作战。
1862—1864年 （同治元年至三年）	左宗棠率部在浙江与太平军交战，从太平军手中夺得金华、绍兴、杭州等地。
1866年（同治五年）	左宗棠致力于创办军事工业，在福州建立了中国第一个近代造船厂。
1868—1874年 （同治七年至十三年）	左宗棠协助李鸿章剿灭了华北地区农民武装西捻军。 左宗棠出任陕甘总督，在兰州创办甘肃机器制造局。 沙俄于1871年侵占伊犁，左宗棠力主收复。
1876—1878年 （光绪二年至四年）	左宗棠出兵新疆，打败叛乱势力，收复了除伊犁以外的新疆领土。
1880—1881年 （光绪六年至七年）	清廷派员出使俄国，重议伊犁条约。左宗棠兵分三路向伊犁挺进。沙俄被迫放弃一些侵略要求，清朝收回伊犁。 左宗棠筹建多年的“甘肃织呢总局”正式开工。

（2）以左宗棠的历史功过为视角，结合所学知识，解读材料中蕴含的历史信息。

【推荐2】老照片凝固了历史的瞬间，再现了历史的真实，是我们探究历史的珍贵资料。阅读下列材料，回答问题。

回答：
(1)图一至图三所示场景分别与哪些战争直接相关？
(2)图一至图三中三个条约的共同危害有哪些？
(3)依据图片结合所学说明中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的？
(4)面对列强的侵略，地主阶级、资产阶级分别进行了哪些探索？

【推荐3】阅读下列材料：
侵略战争和违反人道的暴行是人类文明史上的一对恶魔，它给被侵略民族心灵上留下严重的创伤，给被侵略国家带来深重的灾难。英国有一句名言：战争一开始，地狱便打开。

请回答：
(1)请按时间先后顺序排列上述事件。
(2)上述三幅照片反映的是中国近代史上的哪几次侵华战争？侵略者分别是哪些国家？
(3)签订的条约分别有哪些？侵略国家和签约国家是否一致？反映了什么？
(4)结合上述材料分析侵略给中华民族和人类文明带来的危害。