材料1928年,蔡和森首先将对中国革命性质的认识与对中国社会性质的认识联系起来,拉开了大论战。以陶希圣为代表的“新生命派”认为“中国社会是金融商业资本之下的地主阶级支配的社会,而不是封建制度的社会”,依附于蒋介石政权;以严灵峰等为代表的“动力派”认为“中国毫无疑义的是资本主义关系占领导的地位”,属于资本主义社会,此派从属于脱离中共的陈独秀集团;以王学文等为代表的“新思潮派”认为“在中国的全国国民经济中,封建关系仍然占着强度的优势”强调中国社会的宗法专制性质,此派直接隶属于中共中央文化工作委员会的领导。论战持续6年之久,出版百余篇论文著作,王亚南与郭大カ合译《资本论》,吴平译《反杜林论》,郭沫若译《政治经济学批判》,最后“新思潮派”的观点被普遍接受,即中国社会经济的性质是半殖民地半封建的经济。中国社会性质的大论战引起了中国社会史领域的论战,争辩封建制的概念、亚细亚生产方式、阶级关系等问题。还引发了关于中国农村社会性质的论争,就中国农村经济研究的主要对象,以及中国农村社会的性质等问题展开争论。
——冯天瑜主编《中国文化史》
根据材料,结合所学知识,对中国社会性质论战进行评析。(要求:表述成文,持论有据,论述充分,逻辑清晰)
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材料一 1919—1920年部分报刊文摘
1919年3月,《晨报》发表的《俄罗斯之研究》指出:这回俄罗斯革命,总算是二十世纪一桩大事。那些过激派的举动,究竟是祸是福,总应该大家细细的研究。 |
1920年春,《申报》转载的《苏俄第一次对华宣言》宣布:废除帝俄与中国、日本、协约国签订的一切秘密条约。帝俄政府在中国东北以及别处,用侵略手段取得的土地,一律放弃,废除帝俄在中国的领事裁判权和租界,放弃庚子赔款的俄国部分…… |
1920年6月,《国民》杂志发表的《社会主义在中国应该怎么样运动》指出:俄国社会主义运动的起因、革命力量、革命手段与中国国情完全相同。并强调中国应该走社会主义道路,由“经济改造”到唤起“觉悟”是建立新社会的路径。 |
材料二 中国共产党在领导人民革命的过程中,积累了的丰富经验,锻造出了有效的克敌制胜的武器。毛泽东指出:“统一战线、武装斗争、党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝。”
(1)结合材料一和所学,分析中国先进知识分子选择走俄式社会主义道路的原因。
(2)为何毛泽东说“统一战线、武装斗争、党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝”?结合新民主主义革命时期的史实,对此做出说明。要求:从以上“三个法宝”中任选其二,进行说明,史论结合,逻辑清晰。
在一定时期,标语口号通过将党和国家的路线、方针、政策等概括浓缩为简明扼要的句子来引领社会发展,从而被深深地烙上了时代的印记。
材料
20世纪40至50年代 | 中国人民站起来了;中国人民大团结万岁;抗美援朝,保家卫国;发展体育运动,增强人民体质;总路线是照耀我们各项工作的灯塔;百花齐放,百家争鸣;人有多大胆,地有多大产 |
20世纪60至70年代 | 向雷锋同志学习;实践是检验真理的唯一标准;解放思想,实事求是,团结一致向前看 |
20世纪80年代 | 只生一个好;保证国家的,留足集体的、剩下都是自己的;让一部分人先富起来 |
20世纪90年代至21世纪初 | 发展才是硬道理;科学技术是第一生产力;誓与大堤共存亡;万众一心、众志成城、抗击非典 |
——整理自韩承鹏《标语与口号:一种动员模式的考察》
根据上述材料,自拟论题,并结合所学知识进行简要论述。(要求:所拟论题观点明确,史论结合,史实准确)
材料
历史时期 | 宪法/宪法性文件 | 确立/实践的政治制度 | 政治特征 |
南京临时政府 | 《中华民国临时政府组织大纲》 | 总统共和制 | 三权分立 |
《中华民国临时约法》 | 议会共和制 | 三权分立、内阁制 | |
北洋政府 | 《中华民国约法》 | 政党内阁制 | 政党政治活跃 |
南京国民政府 | 《训政纲领》 | 训政体制 | 国民党一党专政 |
《中华民国宪法》 | 总统共和制 | ||
《中华苏维埃共和国宪法大纲》 | 中华苏维埃共和国 | 工农民主专政 | |
《陕甘宁边区宪法原则》 | 人民代表会议制度 | 陕甘宁边区政权 | |
中华人民共和国 | 《中国人民政治协商会议共同纲领》 | 政治协商会议制度 | 政治协商、人民民主共和 |
“五四宪法”“八二宪法” | 人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度 | 人民民主共和、协商民主 |
——根据李剑农著《中国近百年政治史》和胡绳主编《中国共产党的七十年》整理
根据上述材料提炼一个主题,并结合所学知识进行论述。(要求:主题明确,史论结合,表述清晰,逻辑清楚)
材料 关于中国古代历史主干知识的学习,某同学整理了春秋战国知识结构简图,如下
根据材料并结合所学知识,就中国近代史上某一时期的主干知识,进行整理画出知识结构简图,并运用相关史实予以简要阐释。(要求:阐释清晰,史实准确,逻辑合理,结构简图清晰简洁。)
材料 近代中国人对“民主”的认识,大致经历了一个从陌生到熟悉的过程。在这一过程中, 他们所理解的“民主”呈现出多样性。概括而言,主要表现为如下:“民主”即为“民本”; “民主”即为“君主”;“民主”即为“民权”;“民主”即为“自主”;“民主”即为“民治”; “民主”即为“平民政治”;“民主”即为“共和”;民主既为“社会民主”。由此而言,问题的关键不是强求大众清一色的认知“民主”,而是理解每个人使用“民主”的方式。
——摘编自颜德如《近代中国人对"民主"的七种理解》
自鸦片战争以来,西方政治学说不断输入中国。对于其中的核心政治概念“民主”,近代中国人表现出“理解”的多样性。请从材料中提炼一个合适观点,并结合所学知识加以阐述。 (要求:观点明确,持论有据,表述清晰)