组卷网 > 高中历史综合库 > 中国古代史 > 从隋唐盛世到五代十国 > 唐前期的鼎盛局面 > 唐代的民族交往与交融
题型:材料分析题 难度:0.65 引用次数:103 题号:12938001
阅读材料,完成下列要求。

材料   和亲亦称政治联姻,指封建统治者为免于战争之苦,捐弃仇怨与边疆异族统治者通婚和好,建立和平、亲睦关系:在我国封建诸王朝中,汉、唐是实行和亲政策较为典型的王朝:其中,西汉承续213年,与少数民族和亲迭16次,昭君出塞乃为佳话;大唐立国289年,与少数民族和亲达29次,文成公主入藏留传后世,昭君出塞、文成公主入藏可谓封建王朝以和亲方式处理民族问题的成功典范,不仅在稳固封建政权、消除民族隔阂、缓和民族关系、促进边贸发展等方面起着积极作用,而且对中华民族多元一体格局的形成发展亦有助推作用。对其稍加梳理,亦不难发现,汉、唐虽然都以和亲政策作为处理民族问题的重要形式,然而细作推论,彼此差异甚大。

——摘编自唐建兵《汉唐和亲政策之比较》


(1)根据材料并结合所学知识,分析汉唐推行“和亲”政策的差异:
(2)根据材料并结合所学知识,分析汉唐推行“和亲”政策的意义,

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材料分析题 | 适中 (0.65)
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【推荐1】传承与交融

材料一   西周实行嫡长子继承制,为保证嫡长子的纯洁性,周代实行一夫一妻多妾制,《周礼》记载:王者立后、三夫人、九缤、二十七世妇、八十一女御,以备内职焉。西周礼制还规定,男子二十岁冠而列丈夫,女子则十五岁为及笄,男女未成年不得成婚。《礼记·曲礼》记载:男女无媒不交。西周婚姻的成立,程序上必须符合六礼。即纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎,在完成六礼后,婚姻关系才算成立。

汉代统治者重视儒家思想的教化和礼的调整作用,注重引礼入法。汉代不仅遵循一夫一妻制度,还强调和倡导女子从一而终。其中,汉代的三纲五常是伦理道德准则,也是立法的最高原则,其中夫为妻纲为婚姻关系中夫妻双方的地位做出了明确的规定,妻子必须遵循丈夫的想法和决定,以丈夫为尊。在结婚要件中,汉代遵循父母之命,媒灼之言六礼;汉朝从人性出发,认为男女年龄太小做父母是不理性的,鼓励晚婚。

(1)阅读材料一,指出汉代婚姻制度和西周婚姻制度的异同。

材料二   唐与突厥互市,以金帛市马”“以助军旅,唐马既杂胡种,马乃益壮。天宝后,诸军战马动以万计秦、汉以来,唐马最盛。唐代驿制凡三十里一驿,天下凡一千六百三十有九所,各驿站的官马多至75匹、少至8匹,冠盖相望,邮驿继踵。士庶也喜骑马出行,贵贱所行,通鞍马而已。马球蔚然成风,太宗闻西蕃人好为打球,比亦令习

突厥、回纥与唐朝进行绢马贸易,规模巨大。回纥每一马易四十缣(注:细绢),动至数万匹,除自身消费外,还将多余的绢帛通过中间商人不断向西销售。突厥、回纥还开始建设据点聚积物资,突厥毗伽可汗欲修筑城壁,造立寺观。回纥最初风俗朴厚,获得唐朝厚利后,登里可汗筑宫殿以居,妇人有粉黛文绣之饰

(2)以绢马贸易为例,阐述唐代农耕与游牧民族互动的影响。
2023-12-14更新 | 37次组卷
材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读材料,完成下列问题。

材料一

图1秦朝形势图

   

图2西汉初局部形势图

   

材料二 图3唐朝前期疆域

   

材料三   (元)世祖末成宗初,行省演化为地方最高官府,只是言其性质的基本方面。事实上行省在具有上述基本性质的同时,仍然长期保留着代表朝廷分驭各地的使命,仍然长期保留着朝廷派出机构的部分性质,元朝人有时还把行省称为“外廷”和“政府”。这正反映了行省所具有的二重性质。

——摘编自李治安《行省制度研究》


(1)指出图1所示政治制度,说明图2所示制度导致的后果。
(2)根据材料并结合所学,概述图3边疆治理的举措。
(3)根据材料三并结合所学,概括元代行省制的特点。
2023-11-26更新 | 27次组卷
材料分析题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】阅读材料,完成下列要求

材料一 华夏国家、民族从春秋战国起就逐渐加快了它的一体化进程。这种一体化进程打破 “邦国”、 “宗族”壁障,使国家、人民不论在政治制度、个人身份、族类从属上都发生极大变化。

——李禹阶《华夏民族与国家认同意识的演变》

材料二 刘渊在明知自己属于匈奴民族中人的情况下,却仍然以汉高祖刘邦后裔自居,并以汉为国号,这些举措不仅在主观上适应当时政治局势和地理环境,为其顺利地创建政权服务,在客观上也有非常重要的意义。

——摘编自吴洪琳《十六国“汉”、“赵”国号的取舍与内迁民族的认同》

材料三 李唐起自西陲,历事周隋,不唯政制多袭前代之旧,一切文物亦复不闻华夷,兼收并蓄。第七世纪以降之长安,几乎为一国际的都会,各种人民,各种宗教,无不可于长安得之……异族入居长安者多,于是长安胡化盛极一时,此种胡化大率为西域风之好尚:服饰、 饮食、宫室、乐舞、绘画,竞事纷泊。

——向达《唐代长安与西域文明》


(1)根据材料一并结合所学知识,简述春秋战国时期民族关系出现的重要变化。
(2)阅读材料二并结合所学,概括刘渊以“汉”为国号的作用。
(3)阅读材料三并结合所学,列举唐朝受少数民族影响的表现。
(4)根据上述材料并结合所学,分析中国古代民族关系的发展趋势和意义。
2022-11-16更新 | 62次组卷
共计 平均难度:一般