材料一 我们原来打算直接用无产阶级的国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。
——《列宁选集》
材料二 在战争结束的时候。俄国就像一个被打得半死的……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！……这个结果是什么呢？结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到……社会主义建设里面去。在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
材料三 在（20世纪）30年代的时候。他引进了一些新政。然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。……创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
——《大国崛起》解说词
（1）根据材料一分析说明“现实生活说明我们犯了错误"是指什么。列宁的初衷与现实发生矛盾的根源是什么？
（2）材料二所说的俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策？为什么说它是马克思主义发展史上的重大突破？
（3）材料三中“市场经济”出现的问题集中表现于哪--历史事件？材料中的“他"所开创的市场经济新模式与以往相比最大的特点是什么？
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材料一 “美国真正的天赋在于，它懂得改变。”“（20世纪30年代）当绝望和大萧条袭来的时候，……通过新的政策、新的工作和新的共同目标战胜了恐惧。是的，我们可以！”
——美国总统奥巴马的演讲文摘
（1）材料一中“新的政策”是指什么？该政策“新”在何处？
材料二 苏联虽然号称“最发达的社会主义国家”，但主要消费品长期供应不足。1985 年苏联人均收入为西方国家的三分之一左右，生活水平与西方的差距更大。而且，主要消费品长期短缺、供给不足，经常需要凭票供应，暗藏了通货膨胀的危险，人民生活水平从一战前的欧洲第五位下降到在八十年代的居世界第八十八位。1985年人均住房面积仅15平米，为西方国家50%；每百户汽车拥有量为14辆，仅为西方国家的17.50%。
——《全球通史》
（2）材料二反映了苏联社会发展的什么问题？为此，20世纪80年代后期，苏联曾进行过什么改革？结果如何？
材料三
注：粮票（1955年起发行至1993年停止流通）曾关系到国计民生，虽已退出历史舞台，但仍能昭示那个时期的经济体制特色，颇具史料价值。新中国第一张股票是1983年7月8日由深圳市宝安县联合投资公司发行的，它打破了“股票是资本主义的专利”的旧观念。此后，上市公司在中国纷纷涌现。
（3）依据材料三并结合所学知识，概括从图一到图二反映出中国的经济体制发生了怎样的变化？ 变化的原因是什么？
（4）综合上述材料，你能得出什么启示？
材料一 19世纪前期英国主要《工厂法》内容情况简表
| 立法时间 | 主要内容规定 |
| 1802年 | 该法适用于棉、毛纺织厂；规定学徒每天最高工作时间不得超过12小时，不得在晚上9时至早上5时做夜工 |
| 1819年 | 该法主要适用于棉纺织厂；规定禁止雇佣9岁以下儿童；9—16岁工人每天最高工作时间不得超过12小时半；9—16岁工人不得在晚上9时至早上5时半做夜工 |
| 1825年 | 该法主要适用于棉纺织厂；规定禁止雇佣9岁以下儿童；9—16岁工人每天最高工作时间不得超过12小时，周六最高不超过6小时；9—16岁工人在晚上9时至早上5时半不得做夜工 |
| 1833年 | 该法适用于所有纺织厂；规定禁止雇佣9岁以下儿童；9-13岁儿童每天最高工作时间不得超过9小时，每周工作时间不得超过48小时；13-18岁童工每天最高工作时间不得超过12小时，每周工作时间不得超过69小时；9—21岁工人在晚上9时至早上5时不得上夜工 |
——摘编自丁建定《西方国家社会保障制度史》，136—137页，高等教育出版社2010年
材料二 19世纪初到19世纪中期，孤儿避难所成为照料贫困家庭儿童的一种普遍方式，教会及慈善人士通过建立孤儿院、儿童救助站等福利机构对儿童予以救助。但在工业革命后，由于大城市中孤儿与弃婴数量的增多带来了越来越多的社会问题，机构养育也因其缺乏家庭养育氛围等种种弊端遭到诟病。因此，自19世纪50年代开始，一些城市中的贫困儿童开始基于反机构化、反城市化的理念被安排到农村家庭中去。然而进入20世纪，特别是经济大萧条对美国社会福利思想产生了巨大的冲击，从前人们认为社会福利主要依靠自救与互助的想法被抛弃，民众要求政府担责。
……
1935年，美国《社会保障法》颁布，以法律的形式正式确立了对儿童权利的保护。同年，实施了面向孤儿、单亲家庭或失能父母家庭儿童的“家庭援助计划”，由联邦政府和州政府共同向儿童支付津贴，联邦政府承担总支出的50%—79.6%。
——满小欧李月娥《美国儿童福利政策变革与儿童保护制度》，《国家行政学院学报》2014年第2期
(1)根据材料一并结合所学，概括并简要评价19世纪英国保护儿童的措施，由此可以说明人们对待儿童的思想观念发生了怎样的变化？
(2)根据材料二并结合所学，概括19世纪初到20世纪初美国孤儿援助方式的变化并简要说明1935年美国孤儿援助观念有何变化？
材料一 作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福
材料二 二战期间，美国联邦政府建立起庞大的经济调节机构统管经济……保证了战时经济迅速增长；伴随着政府对经济的调节和干预，……，从20世纪50年代起美国经济进入了一个高速发展的黄金时期。
材料三 二战后法国加大了政府干预的力度……20世纪50年代中期以后，日本……政府对经济的干预远远大于市场调节。
请回答：
（1）据材料一指出罗斯福新政的实质是什么？
（2）根据材料结合所学知识，评价罗斯福新政。
（3）试分析罗斯福新政为什么能取得成功？
材料 苏俄（联）1917—1940年工业总产值发展速度（对比：1917年的百分比）
依据材料并结合所学知识，为1917—1940年苏联（苏俄）经济发展划分阶段，对自己划分的阶段作相关分析陈述。
政府的经济政策对经济的发展有着重要影响。
材料一 清朝奉行“率天下农民竭力耕耘……‘使人力无遗而地力殆尽’”的政策，多次颁令实行矿禁，并用“处处皆关，则关关有税”限制商业活动。对“客商资本稍多者”又行“劝借”，稍有不从，“轻则痛行笞责，重则连船拆毁，客商狼藉，号哭水次”，最终“多致“卖船弃业”。
材料二 内战的结束意味着不再需要……这种权宜政策，于是它被立即摒弃了。农民们拿起武器，反对无偿的征收。……注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了……，这一政策允许部分地恢复资本主义。……对列宁来说，这种新的经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 ……我们必须退却，而要诚实地面对我们国家今天所遇到的形势。这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣……这个国家需要行动，而且现在就行动起来。
——罗斯福就职演说（1933年3月4日）
请回答
(1)材料二中的“权宜政策”是指什么？“让步是不可避免的”原因是什么？为“后退一步”苏俄采取了什么措施？
(2)材料三中罗斯福认为“必须退却”的原因是什么？他是如何“行动”的？这一行动开创了什么经济模式？
20世纪在世界现代化道路上有三次重要的改革调整机遇:一次是20年代初的俄国,一次是30年代世界经济危机时期的美国,还有一次是在70年代末期的中国。
材料一 我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义之间的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
——摘编自列宁《论粮食税》
材料二 美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩,后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问题,推动了社会的发展。
——摘编自鲍盛刚《罗斯福新政与中国改革》
(1)根据材料一和所学知识,从所有制的角度指出苏俄的经济政策发生的变化,并分析变化的原因。
(2)根据材料二和所学知识,指出中美两国对原有社会治理模式进行的探索。
材料一 到1921年春天已经很清楚了：我们用“强攻”办法，即用最简单、迅速、直接的办法来实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。1921年春天的政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义的阵地上去，从“强攻”转为“围攻”…如果我们不能实行退却，即把任务限制在较容易完成的范围内，那我们就有灭亡的危险。
——《列宁全集》
材料二 苏维埃的国家工业化方法，与资本主义国家的工业化方法根本不同。在资本主义国家，工业化通常都是从轻工业开始…我国共产党也就拒绝了通常的工业化道路，而从发展重工业开始实行工业化。
——《斯大林选集》
材料三 目前这种困难的经济和生活状况在很大程度上是苏联式的经济造成的后果。我们不得不付出代价，为苏联体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价；为不够重视现代经济的关键部门付出代价；为不允许产品生产者的竞争付出代价；为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。
——普京《千年之交的俄罗斯》
完成下列要求：
（1）据材料一和所学知识指出苏俄“强攻”“围攻”所对应的政策，并分析其政策转变的根本原因。结合所学知识举出苏俄工业上“退回到国家资本主义”的措施。
（2）据材料二，分析苏联与资本主义国家工业化道路有何不同。结合所学知识，指出导致两者不同工业化道路的体制因素。
（3）据材料三，概括普京认为造成苏联式经济后果的理由。综合上述材料，谈谈苏联经济建设给我们的启示。
材料一 在实行新政的几年里，政府和国会先后颁发了七百几十个法令，涉及整顿财政金融、调节工业生产、节制农业发展、实行社会救济、举办公共工程、改善民众困境等各个方面。新政的一系列改革措施“已经改变了美国资本主义工作的着重点及其同政府的关系。这种趋向已经证明是不可逆转的。”
——黄安年《罗斯福新政的历史地位和阶级性质》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括罗斯福在应对经济危机中采取的手段。“这种趋向已经证明是不可逆转的”，请列举二例二战后资本主义的相关史实。
材料二 既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡，所以作为小生产和交换的自发产物的资本主义，在一定程度上是不可避免的，所以我们应该利用资本主义（特别是要把它纳入国家资本主义的轨道）作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
——列宁《论粮食税》（1921年4月21日）
（2）根据材料二并结合所学知识，说明苏联实施了什么政策，分析其作用。
（3）综合上述材料谈谈你从中得到的启示。
材料一 我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。……由于我们企图过渡到共产主义，到1921年春天我们遭到了严重的失败，现实生活说明我们错了。
——《列宁选集》
材料二 必须再退，再后退，从国家资本主义转到由国家调节买卖和货币流通。商品交换没有得到丝毫结果，私人市场比我们强大，通常的买卖、贸易代替了商品交换。
——《列宁全集》
材料三 1928年，苏联第一个五年计划开始实施时，工业领域的所有制改造已经基本完成……农业集体化运动用强制的手段和“阶级斗争”的方式完成生产关系的变革，使苏联建构起完整的计划经济体制。从此，国家对农民有了强制征粮的稳定机制，以农民“贡税”满足高速工业化的资金需求。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
根据材料一、二、三分别指出从苏俄到苏联，实施了哪些经济政策？并结合所学知识，评价材料一中的经济政策。
材料
（1）根据材料并结合所学知识，评价“战时共产主义”政策。并指出新经济政策相比于“战时共产主义”政策的突出特点。
（2）根据材料并结合所学知识，评价斯大林模式。
（3）根据材料并结合所学知识，概括中国成功探索出社会主义道路的原因。
材料一 1921年列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去。”必须再退，再后退，从国家资本主义转到由国家调节买卖业和货币流通，商品交换没有得到丝毫结果，私人市场比我们强大，通常的买卖、贸易代替了商品交换。
材料二 《全国工业复兴法》包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。三是适当提高劳工地位，改善劳工待遇。劳工组织有与资方谈判的权利，雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件，雇主必须限定最高工时和最低工资限额，不得雇佣童工。
——《全国工业复兴法》
材料三 所谓“新”，指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争和通过资本主义经济本身自我调节的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。
——《从分散到整体的世界》
阅读材料，回答下列问题
(1)结合材料一说明，苏俄直接向社会主义过渡的经济政策是什么？该政策失败后又采取了什么政策？材料中的“再后退”退到什么地步？
(2)依据材料二，归纳罗斯福新政中有关社会保障的具体内容。结合材料二、三概括罗斯福新政的特点。
(3)20世纪20和30年代，苏俄和美国世界上两个社会制度不同的国家为恢复经济都进行了经济改革，对照两国经济改革的内容不难发现：“资本主义也有计划，社会主义也有市场”。这说明了什么？
