材料 1917年年底，法国境内已有20万美军，对于厌战的法国人来说，那些生气勃勃的美国军队是鼓舞人心的。1917年下半年，德国发起攻势击溃了意军和俄军。11月俄国发生布尔什维克革命并宣布退出战争，致使数十万德军得以转调西线。1918年春，在德军的大举进攻面前，协约国战线溃不成军，此时威尔逊总统才同意给养运输立即给部队运送让路，新建造的运输船舰赶紧投入使用，美国士兵不久就大批投入战斗。1918年6月3日，德军再次进攻到离巴黎只有56英里的地方——马恩河。法军向美国远征军司令潘兴将军求救，美军第二师展开短兵相接的血战，制止了德军的进攻。在随后的反攻中，美国第二师及其所属海战队向德军层层设防、重兵把守的贝莱奥森林发起进攻，经过3周血战把德军赶出了森林。6月德军又在兰斯与苏松之间的马恩河扇形地区发动进攻。8个美军师及时增援法国，8月上旬法美联军肃清了扇形地区的全部德军。此次战役的胜利，为停战谈判准备了条件。
——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括第二次马恩河战役中美国陆军作战的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，说明第二次马恩河战役中美国陆军作战的影响。
相似题推荐
材料 （一战爆发后）梁启超就认为，如果中国能恰当地利用国际局势，就能完成创建“完全合格的民族国家”的目标。陈独秀、李大钊等人也积极呼吁中国参战……一战的爆发使帝国主义列强的视线聚焦于欧洲大陆，日本在东亚得以横行无阻。在1914年底日本占领山东之后，中国参战的愿望更加强烈……到1917年8月14日，在美国总统威尔逊的敦促下，当时的北洋政府段祺瑞内阁终于站到战局已明显占优势的协约国一边，对德国和奥匈帝国宣战。
——摘编自光明日报《中国选择参加第一次世界大战的曲折历程及其影响》
（1）根据材料并结合所学知识，概括中国参加第一次世界大战的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战对国际格局造成的影响。
材料 “一战”爆发前夕，德国总理特奥巴尔德预想的是“短暂的风暴”；英国外交大臣爱得华·格雷向下院保证：“如果我们参战，我们所遭受的伤亡会很少，甚至比我们不参战也多不了多少。”20世纪初，大国间的外交冲突和危机严重且频繁，而可供应对的策略并不多，似乎只有战争这一种解决模式，缺乏妥协缓冲机制和中止终战的可能——没有国联的外交控诉平台，没有联合国五大国协调的机制，也没有国际危机管控的成功经验和范例可供参照，国际治理机制还是一个空白。而战争一旦引爆，则“天然”地具有世界性，爆烈度前所未有。只有在经历了一次又一次大战，以及延续20世纪后五十年的冷战之后，痛定思痛，乱而后治，国际社会才会深刻认识到国际治理和危机管控的必要，必须抛弃狭隘的民族主义、国家利己主义、强权外交至上，才能走向和谐共生、互利共赢的人类命运共同体新时代。
——摘编自李杰主编《历史课标解析与史料研习世界现代史》
(1)根据材料并结合所学知识，简要分析“一战”爆发的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对“一战”“具有世界性”和“爆烈度前所未有”的理解。
材料 与近代欧洲的历次战争不同，一战的规模、血腥程度及影响，都远远超乎当时人们的想象。开战之初，大家普遍认为，这次战争就像19世纪的普法战争一样，经过一两个大的战役，最多用几个月的时间就可以见分晓。但谁也没有料到，战争一打就是四年多。战争中，大工业催生出的新发明、新武器得以广泛地试验和应用。飞机、坦克相继亮相，毒气、潜艇轮番登场。在壕沟、铁丝网、机枪、巨炮构筑的现代化阵地面前，成千上万风华正茂的年轻生命灰飞烟灭。一战的战场不仅限于欧洲，在非洲、亚洲都爆发了规模不等的战斗。这是一场翻腾四海、震荡五洲的名副其实的世界大战。
――摘编自李维《从第一次世界大战看欧洲联合历史进程》
(1)根据材料，概括第一次世界大战的特点。
(2)根据材料和所学知识，说明第一次世界大战特点形成的原因。
材料一 “对军备费用支出的愚蠢深表遗憾，……世界的现状与前景从来没有像目前那么和平。”
——1913年英国财政大臣在接见《每日纪事报》记者时说
材料二 (1914年8月4日，巴黎)法国士兵迈着整齐步伐穿过街道，引吭高歌首：
这是阿尔萨斯，这是洛林，
这是我们的阿尔萨斯，
啊，啊，啊，啊！
唱到最后一个“啊”字，歌声化成一片胜利的欢呼。
——(美)巴巴拉·W·塔奇曼《八月炮火》
材料三 法国士兵路易·迈雷(注：巴黎高等师范学院学生)在1916年曾经写下一段内心独白：“他们知道他们为什么战斗吗？……1916年的士兵不是为了阿尔萨斯而战，也不是为了毁灭德国，更不是为了祖国。”
——(法)雅克·梅耶《第一次世界大战时期士兵的日常生活》
材料四 1916年11月中旬：欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远，病势日益加剧，发展日益加速。欧洲正像一个狂暴的疯子，头向下，一直栽落到深渊。在德国，已宣布所有16～60岁、有劳动能力的男女公民全体动员。……德国报界赞同这个方案，声称“往后再也不能容忍无赖和寄生虫”。其他国家无疑也将仿效这个榜样。这样，一切大小国家将成为大杀戮的参加者，任何人即使自己未犯过一次罪，也不能逃脱罪行。
——罗曼·罗兰日记(《世界通史资料选集》近代部分)
（1）你认为材料一中英国财政大臣对时局的分析准确吗？请说明理由。
（2）结合材料二、三，指出士兵们的战争信念发生了怎样的变化？结合所学知识，简析这一变化产生的原因。
（3）材料四中德国“男女公民全体动员”说明了什么？对第一次世界大战有何影响？
材料一 如果德国认为更大的物质权力优势、更广阔的领土范围、神圣不可侵犯的边疆以及海上的绝对优势，是实现思想和道德上之领导地位必需的前提…那么英国一定会认为，德国肯定将力图削弱任何竞争对手的实力……其最终目的则是要拆散和取代英帝国。
——【英】艾尔·克劳《关于英国与法德两国关系现状的备忘录》（1907年）
材料二 萨拉热窝刺杀事件后，没有一个国家希望发生欧战。除了很少的例外，这些国家的统治者和大臣们都预见到这一定是一次可怕的斗争，在政治上并不能有绝对确定的结果，但是在丧失生命、痛苦和经济方面，其结果一定是可怕的。……然而他们之中没有一个能预见到后来事实上政治的结果是如此巨大，其他结果是如此之可怕。……然而欧战终究爆发了。
——摘编自【美】费伊《第一次世界大战的起源》
(1)根据材料一结合时代背景，分析英国为何担忧德国“要拆散和取代英帝国”。说明英国应对的举措。
(2)结合所学知识，简述材料二中“这次大战”直接造成的“如此巨大”的政治结果，并分析战争爆发的根本原因。
材料 苏维埃政权在彼得格勒起义胜利的第二天就通过了和平法令，向一切交战国建议立即开始和平谈判。协约国拒绝了这一建议。而德奥集团希望减轻东西两线作战的压力，同意进行和谈。德国提出了掠夺性条件，列宁考虑到旧军队已经瓦解，新军队刚开始建立，无力抗击德军的进攻，因此主张忍辱签订和约。以布哈林为首的“左派共产主义者”反对签订和约。德方宣称他们的条件是绝对必须接受的。第二天，苏俄代表团长托洛茨基发表声明，拒绝在割地条约上签字，同时宣布结束对德奥的战争，并准备复员俄国的军队。德国遂中止谈判，并于2月18日向苏俄发动进攻。几天之内，德军占领了大片土地，逼近首都彼得格勒。列宁提出立即签订和约，否则他将退出政府和党中央。1918年3月14日，在新首都召开了全俄苏维埃第四次代表大会，正式批准了和约。和约把波兰、立陶宛、白俄罗斯和拉脱维亚的部分地区划归德国；规定红军应撤离芬兰、乌克兰和爱沙尼亚。另外，把卡尔斯、巴统和阿尔达甘地区割给土耳其。左派社会革命党坚决反对签订和约，宣布退出苏维埃政府。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括布列斯特和约签订的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析布列斯特和约对苏俄的影响。
