组卷网 > 高中历史综合库 > 经济史(旧) > 世界经济的全球化趋势 > 世界经济的全球化趋势 > 经济全球化迅速发展及问题
题型:材料分析题 难度:0.4 引用次数:936 题号:1479732
阅读以下材料:
材料一:右图为杰里•本特利等《新全球史》中有关经济全球化的一幅漫画《平衡的世界经济》。

(1)结合所学知识,指出漫画的寓意。
(2)根据你的认识,谈谈中国等发展中国家对经济全球化应采取的态度。
材料二:人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注,1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。20世纪90年代以来,世界环境日的主题日益突出全球理念,倡导全球合作。
(3)结合材料和所学知识指出当今世界经济全球化进程中的主要问题有哪些?

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材料分析题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

材料一   历史上的海上丝绸之路是在东亚直到非洲东海岸之间一系列港口组成的海上贸易网络,从唐后期到宋朝形成高度繁荣态势,促成了贸易交流与地理知识、航海科技的传播。在古代这就是中国与南亚、东南亚各国和平友好往来的见证,也反映了中国在历史上的强大时期与周边国家睦邻友好,注重平等的经贸往来,与欧洲的殖民主义做法完全不同。

——《拓展海上丝绸之路复兴海洋文明》(凤凰网2014午9月17日)

材料二   自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路:从西班牙国王伊莎贝拉女王(到)英国女王维多利亚,都清楚地明白经济发展、海外扩张与军事征服,将成为构筑一个大国的三根必要支柱。

——朱步冲《西方大国崛起的条件:海权,工业,殖民》

材料三   全球化带来了政治、经济和文化上的相互依存,“一带一路”合作倡议将给世界带来无限生机和美好前景……首先,“一带一路”具备强大的经济投入,一些地区建造更多基础设施,像公路、铁路以及船运等,从而拉动经济增长。“一带一路”将成为精彩的范例,供国际社会在推进不同地区之间合作时参考……“一带一路”是全球化的“新脚步”。这将充分调动沿路国家未充分开发的增长潜力,也将极大缩短欧洲和中国陆路交通的时间,未来东西方贸易将更便捷,成本更低。

——《南方周末》2017年5月10日;“一带一路”国际合作高峰论坛新闻中心


(1)根据材料一并结合所学知识,指出海上丝绸之路在“唐后期到宋朝形成高度繁荣态势”的主要原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,对比近代西方列强征服世界的手段与古代中国有何不同。并从全球化的视野出发评价西方列强征服世界的活动
(3)根据材料一、三并结合所学知识,指出中国提出“一带一路”战略的有利因素及意义。
2018-06-09更新 | 536次组卷
材料分析题 | 较难 (0.4)
【推荐2】可持续发展

材料一   


材料二   我们要倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式,平衡推进2030年可持续发展议程,不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。《巴黎协定》的达成是全球气候治理史上的里程碑,我们不能让这一成果付诸东流。各方要共同推动协定实施。中国将继续采取行动应对气候变化,百分之百承担自己的义务。

——习近平《共同构建人类命运共同体》《人民日报》2017120


(1)根据材料一并结合所学知识,选取图中任一时段的任一国家、地区,概括其人均年碳排放量趋势并分析其原因。
(2)根据材料二,概括中国为应对全球气候生态问题提出了怎样的方案?
2021-02-02更新 | 100次组卷
材料分析题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐3】阅读材料,完成下列要求。
材料一   美国人乔·尼尔森总结了一套焦点讨论法,可以帮助人们更清晰更深入的思考,为学习注入现实生活的意义,并且为学习者提供一个有效的逻辑框架,帮助他们厘清自己的思考。该方法依次涉及四个思维层面:
客观性层面:处理信息和感官的察觉,即为了得出事实;
反应性层面:与个人感受、情绪,记忆、联想有关的个人反应;
诠释性层面:有意义的联系、整合、理解、领悟;
决定性层面:讨论问题的影响、结果和新方向,探索知识在日常世界中的应用。
材料二   1945年,美国总统罗斯福在要求国会批准《布雷顿森林协定》的咨文中说:“我们必须把和平机构坚实的放在……经济合作的牢固基础之上……国际经济合作的基础就是布雷顿森林关于国际货币基金组织和国际复兴开发银行的建议书。
请运用焦点讨论法的四个思维层面解读材料二。(要求:史论结合,表述合理)
2018-05-10更新 | 241次组卷
共计 平均难度:一般