【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一1871－1910年间，德国东部地区人口由于大量流失，共在总人口中所占比重从24.0％下降到19.7％，西部地区由于吸纳了大量外来人口而使其在总人口中的比例从19％上升到23.1％。大规模的人口流动还使德国社会出现了一些新的社会群体。所谓的“浮游”群体就是其中之一“浮游”群体基本上属于下层阶层，构成者以年轻人居多，他们为谋生而在经济繁荣的各工矿城市之间来回奔波，希图求得更好的收入。季节性工人也是其中一个重要部分。在柏林，到19世纪70年代，这种“浮游”群体已占总人口的20％～25％。在鲁尔等采矿业发达的地区，“浮游”群体所占比重更大。

——摘编自邢来顺《德国工业化时期的城市化及其特点》

材料二   《（天）津海关十年报告（1922－1931）》载：“比岁以还，萑苻（指：盗匪）追野，地方不靖，乡村富户既多移寓平、津，而贫苦农民亦因农村破产，无以资生，群相廉集工业中心，谋求生路，因而津埠人口大见增加。查1922年仅有80万人，1931年则增为1388747人。＂这些贫苦农民中有人进了工厂，据1922年的统计，天津纺织、面粉、化工、机械等行业的工人总数有7万多人。到20世纪30年代初，工人和佣工合计超过10万人，其中女性有万余人。

——摘编自戴鞍钢《中国近代工业与城乡人口流动》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明德国“浮游”群体出现的原因。
（2）根据材料一、二，概括近代中国与德国人口流动的不同，并结合所学知识分析两国人口流动对社会经济的相同影响。

【推荐2】阅读下列材料回答问题

材料一原哥伦比亚大学教授、美国亚洲学会会长何柄棣先生在《明初以降人口及相关问题》一书中论述了玉米和甘薯对明清时期的移民开发和人口增长所产生的影响，他写道：“直到十八世纪初，南岭山脉的大部分丘陵和山岭还覆盖着森林，农业较少开发。东南沿海各省日益增加的人口压力，最终迫使东南的贫苦农民开垦长江流域内地省份的丘陵和山区，这一过程可能一直继续到太平天国时期。结果这两种比较新的作物变成使长江流域高地得到系统开发的主要手段。”

……垦荒的“棚民”在长江流域的省份和福建到处可见，但尤其集中在江西和湖南的山区。地方志的解释说：“大抵山之阳宜于苞谷（玉米），山之阴宜于番薯……可食至次年三月。棚民垦山，深者五六尺，土疏而种植十倍。然大雨时行，溪流湮淤。十余年后，沃土无存，地力亦竭。”这种连续大量种植玉米、甘薯的农业行为，到十九世纪初期已经使许多地方受到报酬递减规律之害。……汉水流域的垦荒和农业报酬递减加剧，使何柄棣先生得出了一个别有会心的结论：“这一地区及川北部分地区成为嘉庆元年至九年白莲教叛乱的中心，也许并非偶然的巧合。”

——摘编自《玉米与明清的移民开发》

材料二历史上，中国没有遇到同期英国那样的较大规模的移民分流的机会。玉米、甘薯的输入使明清时期的中国移民走向了山岭。他们继续向自然伸手，在土里刨食。当十八世纪中国人口急剧增长的时候，朝廷和地方官员都把垦荒和推广种植玉米、甘薯作为缓解人口压力的重要途径。据有关统计资料，十八世纪末，中国养活了当时世界人口的三分之一还多。但是中国取得这样的成就也付出了巨大的代价，其影响至今犹存。

何先生的著作完成于一九五七年，他的观点没有引起国内学界的注意，这不能不说是一件非常遗憾的事。

——摘编自《玉米与明清的移民开发》

（1）根据材料并结合所学知识，指出美洲农作物传入中国后对中国社会发展产生了哪些影响。

（2）你认为材料中的“棚民”含义是什么？他们在当时的活动有何消极影响

（3）你是否同意材料一中关于白莲教起义原因的阐述？请简要分析

（4）同一历史时期，英国劳动力的流动方向及其原因是什么。

（5）如何理解材料二中“中国取得这样的成就也付出了巨大的代价”？造成这一现象的原因是什么？为什么何先生的观点没有引起国内学界的注意？

【推荐3】科技革命从欧洲兴起后，波及世界，同时也影响着人类的战争与和平。阅读材料，回答问题。

材料一   此时，英国已经进入工业社会，但是，新机器的重击声和火车前行时刺耳的摩擦声很快回响欧洲大陆的大部分地区。然而，19世纪30年代到50年代的特征并非工业主义的胜利，而是反对工业主义的那些经济群体的最后抗议。知识层面，这一时期见证了支持或批评新兴社会的重要信条的形成。几乎对于每个人来说，这都是一个不确定的年代。

——卡根等《西方的遗产》下册

（1）结合所学，指出“此时，英国已经进入工业社会”的主要依据。试从“经济群体”或“知识层面”任一视角说明“19世纪30年代到50年代的特征并非工业主义的胜利”的史实依据。

材料二   第二次工业革命发明成果一览表（部分）

时间	发明者	国别	发明成就
1866年		德国	发电机
1870年	格拉姆	比利时	电动机
1882年	爱迪生	美国
1893年	本茨	德国	开始生产四轮车
1903年	莱特兄弟	美国	飞机
1859年	德雷克	美国	在宾夕法尼亚州打出世界上第一口油井
1867年	诺贝尔	瑞典	发明炸药
1876年	贝尔	美国	电话机
1894—1896	马可尼	意大利	无线电报

——人民版《普通高中课程标准实验教科书历史》必修二

（2）根据材料二，概括第二次工业革命的至少两个方面的成就。结合所学，完成材料二中表格的填空，并简述第二次工业革命发生的前提和条件。

材料三   20世纪生产力的迅速发展和科技的飞速进步……使战争变得更加残酷……一战期间，才发明不久的飞机受到一些国家的重视，很快进入实用阶段……在大战期间，汽车的机动性引起人们的关注……德国等原料缺乏的国家，为了应付地方的封锁，大力发展化学合成技术，从而推动了化工技术的发展。

——摘编自历史选修三8、20页

（3）联系上述材料，据材料三结合史实，说明科技发展与第一次世界大战的关系。并指出第二次世界大战又对科技创新产生了什么影响？

【推荐1】中国对外贸易历史悠久，外贸体制不断演进。改革开放以后，外贸体制改革成就突出。阅读材料，完成下列问题。

材料一：在全球化贸易浪潮频频袭来之际，大明王朝的统治者依然沿袭着开国皇帝朱元璋制定的海禁政策，禁止人民私自出海与外国商人贸易。在巨大的利益诱惑下，贸易双方都不遗余力地冲击这条禁令，东南沿海走私贸易非常兴旺。走私与海禁较量的结果，终于使得统治集团明白，时代的潮流不可阻挡，海禁政策已经不合时宜。隆庆元年（1567）福建巡抚涂泽民上疏，请求朝廷开放海禁，准许人民前往东西二洋贸易。朝廷权衡利弊得失之后，批准了这个建议。在东南沿海的港口，设立海关，向从事对外贸易的商船征收关税，使得“私贩”转化为“公贩”，走私贸易转化为合法贸易。

——摘编自樊树志《晚明大变局》

材料二：1854年，清政府在上海成立海关税务司，以管理海关行政事务。后来税务司扩大至海关许多通商口岸，因此，又在上海成立了海关总税务司署。自1863年开始，英国人赫德开始长期担任总税务司一职。1865年，总税务司署由上海迁至北京，分管全国30多个海关。

——摘编自许纪霖、陈达凯主编《中国现代史》

材料三：广东、福建在对外贸易活动方面实施特殊政策和灵活措施，这两省的产品，除个别商品外，全部由省经营出口，外汇任务包干，自负盈亏。到1987年。全国所有的省、自治区、直辖市和经济特区都有了对外经营的口岸，可以直接开展进出口贸易。

——摘编自《中国经济发展史》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括明代对外贸易发生的变化及其变化原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，简述海关税务司署成立的历史背景。
（3）根据材料三并结合所学知识，说明外贸体制改革的意义。

【推荐2】阅读下列材料：
材料一　
鸦片战争后英国输华货物总值一览表（单位：英镑）

鸦片战争后中国出口生丝数量一览表（单位：万镑）

材料二　清政府正式派官员和商人携物出洋赴赛，始自1876年美国费城举办的国际博览会大清国的展品“物件悉遵华式，专为手工制造，无厂借助机器”。经评判，中国赛品“以丝-、茶、资;器、绸If、雕花瓷;器、景泰器，在各国中推为第一”。

——《清末商品赛会活动评述》

材料三　1905年，清政府奏准《出洋赛会章程》指明凡有国际博览会，商部即咨行各省督抚，晓示商人，劝谕参加。商部在博览会会场设立事务所，经理华商与会有关事务，向华商提供各种帮助……1910年6月，南洋劝业会在南京正式开幕……共设农业、医药、教育、工艺、武备、机械、美术等9个展览馆和一个劝工所。另设暨南馆1所，陈列南洋各埠华价之出品；参考馆3所，主要展出外国产品。

——《近代中国经济政策演变史稿》

请回答：
（1）材料一反映了什么现象？该现象产生了怎样的影响？
（2）材料二为我们研究19世纪70年代的中国经济提供了哪些重要信息？
（3）根据材料二、三指出，19世纪末20世纪初清政府的政策与鸦片战争前有什么不同？
（4）综合上述材料谈谈你对中国近现代经济与世界市场的关系的认识。

【推荐3】对同一史实，不同史料可能有不同反映。阅读材料，回答问题。

材料一 洪武四年（1371年）“仍楚濒海民不得私出海”，十四年“禁濒海民私通海外诸国”，二十三年，因两广、浙江、福建军民“往往交通外番，私易货物”，又诏令户部申严交通外番之楚，二十七年“缘海之人往往私下诸番贸易香货……命礼部严禁绝之”，三十年“申梦人民，无得擅自出海与外国互市”。永乐元年（1403年）诏令：“缘海军民人等，近年以来。往往私自下番，交通外国。今后不许，所司一遵洪武事例禁治”。

——摘编自《明实录》

材料二 洋布、洋纱、洋花边、洋袜、洋巾入中国，而女红失业；煤油、洋烛、洋电灯入中国，而东南数省之柏树皆弃为不材；洋铁、洋针、洋钉入中国，而业冶者多无事投闲……华民生计，皆为所夺也。

——（清）郑观应：《盛世危言》卷七

材料三 （云南思茅）洋纱一项，进口全无。访闻商人，恐洋纱通行，至碍棉花生理。本地土民多以纺织为事，借养家人。

——《一八九九年通商各关华洋贸易总册》

（1）写出人民版必修二教科书对“海禁”政策的定义。依据材料一，指出这一定义的一处可商榷处，并说明理由。
（2）依据材料二，概述外国资本主义入侵的影响。综合上述材料，指出材料二、三作为史料的局限性。

【推荐1】浏览旧报纸和网络资源是学习历史的有效途径。
阅读1921年《申报》和2009年“凤凰网”资讯频道中洋务运动专刊的节选材料，回答问题。
材料一
1873年3月24日 《申报》
李鸿章被称为“国家柱石”知识分子寄予厚望
1873年3月6日《申报》新造轮船往来大沽天津 不知普通民众可享现代化
1873年1月16日《申报》
招商局开局 现在招商银行属旗下
1875年2月13日《万国公报》
大沽炮台演炮伤人 军医督造强人所难
1874年12月26日《万国公报》
李鸿章开办磁州矿 破坏风水被终止
1872年11月28日《申报》
营业铁路开通   妓馆姨娘争尝鲜
1894年8月《万国公报》
西人为中国出谋划策     介绍如何发展股份制
1872年11月26日《申报》
澳洲建博物馆     国人羡慕嫉妒恨
1875年2月27日《万国公报》
同文馆学生待遇好 落魄文人骂名学西学
凤凰资讯
洋务运动与中国现代化
现代化既然意味着由封闭到开放的变革，它就包含着新的交易与发展观，在中国传统文化中，是信奉“天不变，道亦不变”的观念的。洋务运动对观念意识的冲击与变革，首先便表现在变易观念上。
鸦片战争以后，中国的社会性质和中外关系都发生了根本的变化，中国人面临着一场亘古未有的“大变局”，这是洋务运动的倡导者们的共识，所谓：“方今中外之势，古今之变局也。”（薛福成《庸庵文外编》）他们认为，中国历史自开辟以来，经历了由“鸿荒之天下，一变为文明之天下”，再由“封建之天下，一变为郡县之天下”，而此时，又由“华夷隔绝之天下，一变为中外联属之天下”，而这最新的变化，是数千年来的大变局（薛福成《庸庵文外编》），“盖天运使然”，在这一大变局中，洋人的“船坚炮利”“争夺奇巧”，为数千年来未有之强敌”。在这种认识的基础上，洋务派主张因时变通，采取顺应世变的办法，他们认为，“天下事穷则变，变则通”“中国不能闭门不纳，束手而不向”（《曾纪泽遗集》，日记）。
材料二 从明治四年到明治六年，岩仓使节团以考察各国文物制度为使命，巡访于欧美各国，参观调查了工厂、火车、电线、金银铸造和制铁所……大久保归国后就任了内务卿，积极推进殖产兴业政策，使节团在西欧产业各部门研究的成果开始在日本生根开花……明治七年一月开设的内务省……在各地设立官营模范工场，推行振兴国产化企业，扶植民业的政策。
——（日）安冈昭男：《日本近代史》
材料三 （明治维新时）改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范，法国模式用来改革法制、改革军事（后来采用德国模式）；海军当然还是学校英国；大学则归功于美国。日本聘请的专家在日本人监督下从1875年的五六百人，上涨到3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了……于是不到二十年，便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力……（他们）实际上想制造一个新的以天皇为核心的国教、即神道崇拜。
——（英）艾瑞克·霍布斯鲍姆：《资本的年代》
（1）根据材料一提取《申报》、“凤凰资讯”网中有关洋务运动的信息，结合材料和所学知识予以说明。
（2）根据材料二三，概括日本明治维新时期学习西方的基本情况，并指出明治时代的西化给日本带来的重要影响。

【推荐2】阅读下列有关洋务运动的材料：
材料一 鸦片战争尤其是第二次鸦片战争，使“天朝上国”受尽屈辱，知道了厉害。太平天国起义加剧了清王朝的危机。统治者逐渐醒悟：也许“中学为体，西学为用”，启用汉族精英，学会与洋人打交道才能复兴。失败的战争，弱国的外交、军备的购买、工厂的筹建等等，把洋务领袖推向国门前沿和国际社会。他们是中国人中真正知道什么是世界、什么是列强和落后就要挨打的第一代，在鼎力于王朝免于奔溃的过程中，成为集政治上无可奈何和军事、外交、经济等移花接木地创新于一身的，为近代化奠基之巨臂。
——聂幼犁《建设民族复兴下的〈中国近代史〉》
材料二 自强运动（洋务运动）既然引进和发展了先进生产力，便会自然地融入世界文明的大潮，于是发展同世界各国交往并制成进行这种交往的工具——轮船、铁路、电信工具等自是必然趋向。应该承认，中国三十年的自强运动确实奠定了一个现代工业文明系统的初步基础，它同中国原先固有的物质文明系统必然形成矛盾和斗争。显然，这种新型的物质文明系统（哪怕是雏形），其文化影响绝不可能仅局限于器物层面——物态文化层，它将通过所谓“中学为体，西学为用”这跟纽带，必然的向着制度文化层面、意识文化层面推进。
——马克垚《世界文明史（中）》
根据材料和所学知识，评析材料中关于洋务运动的观点。（要求：对此观点赞成、反对或另有观点均可。观点明确；运用材料和已有知识进行评析，史论结合。）

【推荐3】中国近代化的征途经历了艰难曲折的历程。阅读下列材料，回答问题。

材料一   洋务运动是近代中国第一次大规模模仿西式工业化的改良运动，引进了大量西方18世纪以后的科学技术成果，引入译入了大量各类西方著作文献，培养了第一批留学童生，打开了西学之门；学习近平代公司体制兴建了一大批工业企业，开启了日后中国的工业发展和现代化之路。洋务运动的直接成果——清军水师在甲午海战的覆没使洋务运动最终黯然收场，沉重打击了清廷上层，为之后的百日维新埋下伏笔。对后来中日两国的文化思想政治走向以致国运都造成了极为深远的影响。

——摘编自《创造民族新文化与文化遗产的继承问题》

材料二   蒋介石1935年4月在贵阳督剿红军时举行的一次记者招待会上，首次提出开展“国民经济建设运动”。1935年12月，国民党五届一中全会通过了《确立国民经济建设实施大纲案》。1936年3月，国民政府资源委员会拟定了《重工业五年建设计划》，计划投资267，100万元，发展汽油、钢铁、发电机、铝、电器等生产，以满足国内需要。当年就按计划筹办茶陵铁矿、高坑煤矿、大冶、阳新、彭县铜矿、中央钢铁厂、江西钨铁厂、中央无线电机制造厂、中央电瓷制造厂。1937年又筹备开发云南锡矿、四川金矿、湘潭天河煤矿、灵乡铁矿、四川油矿、水口山铅锌矿等。

——摘编自《中华民国史》

请回答：
（1）根据材料并结合所学知识，概括两场“自救”运动的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简要评析两场“自救运动”的历史影响。并从近代化的角度说明两场运动的结果。

【推荐1】论证历史，探究历史，运用新史观解读历史是历史学习的重要组成部分。阅读材回答问题。

材料一   斯密认为，美洲及东印度通路被发现以时，……看到了世界历史的一个决定性的转折点……欧洲人的优越势力，使它们能为所欲为，在此等遥远的地方，作出各种不合正义的事体。

材料二   当代美国历史学家彭慕兰，他把公元1350—1850之间500年，称为“漫长的16世纪”，是“世界经济”向“现代资本主义世界体系”转化的过程，亚洲（中国）由“世界经济”的火车头和“创生者”，逐步走向衰落的过程。……“从宏观历史学的角度，把传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程，进行整体性研究，涉及到经济、政治、思想文化等方面。”

——韩毓海《五百年来谁著史》

材料三   1930年代，保护主义到处蔓延，人们放弃了相对稳定货币的追求，“世界资本主义退到了民族国家经济及相关帝国的避难所里。”

——【意】杰奥瓦尼·阿瑞基《漫长的20世纪》

（1）据材料一并结合所学知识，指出开启世界历史转折点的标志性事件？试从政治、经济、思想文化的角度分析欧洲人的“优越势力”？
（2）结合材料二与所学知识，指出“漫长的16世纪”中国开始走向衰落的表现？从宏观历史学的角度分析1500年—19世纪末，西方工业文明对东方农业文明造成的冲击。
（3）“论从史出”，“史论结合”是学习、研究历史的基本原则和方法。据材料三并结合所学知识论证二战后初期“世界资本主义如何走出民族国家经济及相关帝国的避难所”。

【推荐2】阅读材料，回答问题

材料   艾瑞克•霍布斯鲍姆是享誉世界的英国历史学家，其著作“年代四部曲”：《革命的年代：1789－1848》《资本的年代：1848—1875》《帝国的年代：1875—1914》《极端的年代：1914～1991》在国际史学界有重要影响。

据此，回答下列问题。
（1）请将以下历史事件与“年代四部曲”的篇名相对应（填写字母）
A.光荣革命 B.法国大革命 C.南北战争 D.八国联军侵华 E.巴黎和会 F.诺曼底登陆 G.明治维新

篇名	历史事件
《革命的年代：1789—1848》
《资本的年代：1848—1875》
《帝国的年代：1875—1914》
《极端的年代：1914～1991》

（2）若要以“全球化的年代”为题续写“年代四部曲”，可选取的历史事件是
A.布雷顿森林体系 B.华沙条约组织 C.欧洲经济共同体 D.世界贸易组织

【推荐3】当今世界，经济全球化已经成为一股不可抗拒的潮流，如何应对全球化的挑战成为摆在世界各国人民面前的共同问题，阅读下列材料回答相关问题：

材料一新航路开辟后，各大洲之间经济联系日益密切，开始形成一个统一的市场，到第一次工业革命完成的19世纪50—60年代，世界市场初步形成。到第二次工业革命完成后的20世纪初，世界各地之间的联系更加密切，资本主义世界市场最终成型。到今天，随着世界经济一体化的日益发展，它已变成包括不同社会制度国家真正的世界大市场，其代表性组织就是世界贸易组织。

请回答：

（1）阅读材料结合所学知识填写世界市场形成过程中的几个关键时间：

第一，开始形成：

第二，初步形成：

第三，最终形成：

（2）结合所学知识指出推动经济全球化的几个因素。

材料二2005年7月，八国集团峰会在苏格兰首府爱丁堡市的格伦伊格尔斯庄园召开，迎接他们的除了格伦伊格尔斯美丽的风景之外，还有逐渐升级的抗议全球化的示威游行和暴力事件，全球化的反对者用树干堵塞了该镇的一座桥梁，还有人竖起了“G8无民主”的标语。反全球化者还声称要破坏这次峰会。

（3）结合教材知识思考，为什么出现了众多的全球化反对者？

（4）你对世界经济全球化如何认识？