【推荐1】阅读下列材料，回答问题：

材料一 两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时，皇帝起立，赐丞相座。丞相病了，皇帝还要亲自去探视。隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位。但到宋朝，宰相只能站着同皇帝议事。据说是宋太祖改变这一做法的，有一天，宰相范质等人向宋太祖奏事，开始时，大臣们还坐着，宋太祖称自己眼睛昏花看不清，让大臣们近前指给他看。等范质等人回到原处，座位已被撤掉。此后宰相大臣就只好站在皇帝面前议事了。明代自朱元璋起，明文规定“大朝议”须“众官皆跪”。清朝的官僚上朝，跪地时间特别长，以至于大臣们都备有特别的护膝。

材料二 中华民国之主权，属于国民全体。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权、以参议院行之。临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律，及发布命令时，须副署之。法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。

材料三 新中国改革开放以来的重要历史事件汇编

时间	历史事件
1978年	中国共产党召开①
1980年	设立深圳、珠海、汕头、厦门经济特区
1982年9月	中国共产党第十二次全国代表大会召开，邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”重大命题
1984年	开放14个沿海港口城市
1987年10月	中国共产党第十三次全国代表大会召开，提出了社会主义初级阶段的理论，确立了“一个中心，两个基本点”的基本路线
1992年	邓小平发表南方谈话，为中共十四大的召开做了重要的思想理论准备
1992年10月	中国共产党第十四次全国代表大会召开，明确提出我国经济体制改革的目标是⑦
2000年10月	中共十五届五中全会提出实施“走出去”战略
2001年12月	中国正式加入③

(1)古代中国在加强君主专制中央集权方面，包含着众多的矛盾和问题。请根据材料一和所学知识归纳其中的主要矛盾。材料一反映了怎样的历史发展趋势?
(2)根据材料二及所学知识，概括《中华民国临时约法》体现了哪些原则?在近代法制建设中有何意义?
(3)根据材料三，填写表格中①②③对应的内容。并结合所学知识，简析改革开放以来我国经济建设取得伟大成就的经验启示。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一

1840年鸦片战争以后，由于西方列强入侵和封建统治腐败，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，仁人志士奔走呐喊，进行了可歌可泣的斗争。……各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。

材料二

一百年来，党领导人民浴血奋斗、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。

——以上均摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》

(1)根据材料一并结合所学知识，列举在中国共产党成立前中国人民为挽救民族危亡所作出的努力。（试举三例）。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明党和人民百年奋斗“书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗”。

【推荐3】在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观既一脉相承又与时俱进的最新成果，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。阅读下列材料，结合所学知识完成下列问题

材料一   在西方世界日益关注中国的过程中，《时代》周刊是最典型的代表。毛泽东和邓小平曾分别于1949年和1979年成为《时代》周刊的封面人物。

材料二   江泽民说：“毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度，接着又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路。”

（1）以毛泽东和邓小平为代表的中国共产党人把马克思主义中国化的理论成果是什么？各自有何现实意义？
（2）结合所学知识，指出毛泽东为找到“新民主主义革命的正确道路”所发表或提出的重要论著或理论。
（3）习近平新时代中国特色社会主义思想，提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”，战略布局是“四个全面”。请说明“五位一体”和“四个全面”的具体内容。