【推荐1】根据材料回答问题

材料一

材料二　中国过去的政治，不能说皇权相权绝不分别，一切全由皇帝专制。我们纵要说它是专制，也不能不认为还是一种比较合理的开明的专制。它也自有制度，自有法律，并不全由皇帝一人的意志来决定一切的。   

——钱穆《中国历代政治得失》

材料三     明太祖说：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然期间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府、六部，分理天下庶务，彼此颉頏，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。”   

——《明史纪事本末》

材料四   “国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁，其军事付议政王大臣议奏。康熙中，谕旨或有令南书房翰林撰拟，是时南书房最为亲切地，如唐翰林学士掌内制也。雍正年间，用兵西北两路，以内阁在太和门外，入直者多，虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名“军机处”。地近宫庭，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣重臣。于是承旨出政，皆在于此矣。”

                                                                                          ——《檐曝杂记》卷一

材料五   此种制度较广泛地向地方各阶层的地主们打开了入仕的途径。因而各地地主特别是过去的寒门，商人地主等……也取得了高官厚禄，参与政权。

请回答:
（1）从材料一中所示的制度是哪朝创立的？这一制度的确立对后世产生了什么影响？请你以西汉为例，说明西汉解决这一制度的两大矛盾的具体措施有哪些？
（2）结合所学知识，试列举两个具体史实说明材料二的观点。
（3）结合材料三、四说明明清时期中央政治制度分别发生什么变化？简要说明明清时期专制主义中央集权制的不断强化对中国社会的主要危害。
（4）材料五反映的是什么制度？这项制度应怎样进行评价（进步性和局限性各一例）

【推荐2】阅读材料，回答问题。

“在人类发展历程中，以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融，相映生辉”。阅读以下

材料，回答问题。

材料一：我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。

——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》

（1）据材料一并结合所学知识，指出“周朝革命”是如何打破部落政治局面的？汉朝时期又是如何打破贵族政治局面的？

材料二   国初承前明旧制。机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召。

——赵翼《檐曝杂记》

材料三   “公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为，烦琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难”。

（2）根据材料二、三，说明古代中国和雅典军国大事的决策方式及其造成结果的差异。
（3）上述三则材料说明了古代中国和雅典政治制度分别是什么？简要分析出现差异的原因。（从地理、经济等方面分析原因）

【推荐1】自古以来，各国政治发展中都出现过典型的、各具特色的政治模式，阅读下列材料并结合所学知识回答问题。

材料一 （雅典）不借助中介或代表，自己对自己的事务进行直接管理，即人民不间断地直接参与行使权力。所遵循的原则是少数服从多数。

——乔·萨托利《民主新论》

（1）材料一反映雅典政治的特点是什么？结合所学知识概括指出形成上述政治特点的原因。

材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。

（2）结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？

材料三 （美国）一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。

“美国宪法之父”麦迪逊曾说过，在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己。

（3）材料三中“新的种类的新国家”的含义是什么？根据材料三和所学知识，美国1787年宪法是如何“强制政府控制自己”的？

材料四 第二条帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权，帝国法律应高于各邦法律……

第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……

第十八条 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国……

第六十一条 在本宪法公布之后，在全帝国内，应立刻全部采行普鲁士的军事立法……

——《德意志帝国宪法》

（4）结合材料四和所学知识，指出材料所示德国政治体制建立的时代背景，并概括德国政治体制的主要特点。

【推荐2】材料一：我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。正因为我们的政治生活是自由而公开的，我们彼此间的日常生活也是这样的。

——节选《伯利克里在阵亡将士国葬典礼上的演说》

材料二：人尝谓辅臣（内阁大臣）拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝一省揽审定，有不符意，则驳使再拟，再不符意，谯让（责问）随之矣。故阁臣无不惴惴惧者。后来入阁办事者，职在批答，犹开府之书记也。其事既轻，而批答之意，又必自内授之而后拟之，可谓有其实乎！吾以谓有宰相之实者，今之宫奴（宦官）也。

材料三：封建的专制帝王是最反动腐朽的势力，众多的昏君荒淫腐朽，制造了一幕幕悲剧。但专制王权在历史上也发挥出重要作用。战国时期人们对黄河的治理；汉武帝征发几万民工开凿了漕渠等；隋朝开凿的大运河，成为南北交通的大动脉。……唐太宗派将军李靖等率十余万大军分道出击突厥，灭亡突厥，在北部边境设立都护府……康熙帝派出大批清军进驻黑龙江，围攻侵略我国领土并占领雅克萨的沙俄匪军，取得了大捷，迫使俄国签订了对双方较为公正的《尼布楚条约》……商代青铜器工艺技术高度发展，所生产的大量青铜，式样各异，造型生动别致。中国的丝绸、瓷器精关精致、闻名并行销世界。中国引以自豪的四大发明为世界文明进程作出了贡献。

——《古代王权和专制主义研究》

材料四：人民应该是权力的主人，但他们必须聘用比他们更能干的仆人。萨托利曾言：我们只有在选举的时候才能发现自己担当统治的“民”……这种由选举产生的人民的代表主政，无疑大大提高了政府的智慧水平……孟德斯鸠更明确、完整的提出三权分立原则，立法、行政、司法权如果不分别由不同的机关和人来掌握并在相互之间彼此制衡，公民自由就完了。l787年美国的开国元勋们运用洛克、孟德斯鸠、卢梭等人的学说，在历史上第一次以宪法典的方式出色地构建了一个分权制衡的政体，为其他国家树立了一个影响深远的典范。

——叶海涛《共和主义：从古典到现代的嬗变》

材料五：（关于近代英国政治制度）它的富于尊严的部分是非常复杂且有点堂皇的，是非常古老且颇受尊重的；而它的富于效率的部分是绝对简单而颇为现代的，至少在盛大场合和关键时候是如此的……

——W·白芝浩《英国宪法》

（1）据材料一，概括雅典民主制的基本要义。

（2）材料二中阁臣权力发生了什么重大变化？造成这一现象的根本原因是什么？

（3）据材料三和所学知识，分析中国古代专制王权发挥的积极作用。

（4）材料四所述民主政治与材料一相比有哪两点主要不同？试结合所学知识分析其主要原因。

（5）怎样理解材料五中这种既“富于尊严”又“富于效率”的制度？

（6）英德两国政治体制的不同之处产生了怎样不同的影响？

（7）综上并结合所学知识，谈谈对民主与专制的认识。

【推荐3】几千年的人类文明史，也是民主与法制建立、发展、完善的演变过程史。阅读下列材料:

材料一　国王无权废止法律；不得侵犯议会的征税权；不经议会同意，国王不得组织常备军；国王不得干涉议会的言论自由；未按法律程序，不得拘捕臣民；必须定期召开议会。

——英国《权利法案》

材料二　第三章 “着火的房子”：1787年春天……第十章 小州的胜利：7月11日--17日……第十三章 总统制的迷局：7月17日--26日……第十九章 瑕不掩瑜：9月8日--17日。

——引自[美]戴维·斯图沃特《1787年之夏:缔造美国宪法的人们》

材料三　学者马克垚认为:“美国《联邦宪法》的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。”

请回答:
（1） 根据材料一并结合所学知识，概述英国“国王”与“议会”权力关系的演变。并由此说明英国资本主义政治制度确立的模式。
（2） 据材料二并结合所学知识，分别指出第十章、第十九章中目录内容的核心含义。
（3） 据材料三，并结合所学知识说明，美国《联邦宪法》的制定者们是如何警惕“专制政治”的？
（4） 依据美国1787年宪法确立的原则，若美国总统与国会之间就某一法案出现严重分歧，他们将如何依照宪法行使权力？

【推荐1】法治取代人治，民主代替专制是历史发展的趋势。

阅读下列材料：

材料一第八表：如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。

材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。

——《权利法案》

材料三第一条第一款：本宪法所制定的立法权，均属合众国国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。

第二条第一款：行政权力赋予美利坚合众国总统，总统任期四年。

第三条第一款：合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。最高法院和低级法院的法官，如果尽忠职守，应继续任职。

——《1787年宪法》

请回答：

（1）材料一内容出自哪一部法律文献？它有何局限性？

（2）据材料二，指出《权利法案》体现的特点及确立的政治体制。结合所学知识，这一政治体制确立之后又是如何发展完善的？

（3）据材料三，概括美国权力运行的特点。并归纳这种权力运行对美国政治经济产生的积极影响。

（4）综合上述材料，谈谈法律在国家政治生活中起到的作用。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   英国是世界现代政治制度的滥觞，其“四大发明”（代议制、君主立宪制、责任内阁制、两党制）不但为世界政治文明做出了贡献，其渐进式政治改革模式更是确保了英国三百多年的和谐发展。……（《权利法案》）前的暴力革命为近代英国宪政改革奠定基础。1689年的《权利法案》确立了议会主权，限制了国王的权力，英国逐步建立了君主立宪制政体。……随着工业革命深入发展，新兴的企业主和中产阶级力量迅速壮大，在法国革命浪潮影响下，英国通过1832年议会改革法案，企业主和中产阶级取得更多议会席位，确保了资产阶级民主政体的稳定和经济迅速发展。……1969年的《人民代表选举法》规定，凡年满18岁的公民，均享有选举权。至此，英国自由、平等的普选制才真正确立起来。

——摘编自《英国政治制度史》

材料二   美国制宪者认为，将国家的命运与个人的权利托付于情绪化的民众，缺少一种精英的理性慎思明辨和权力的必要集中，其后果必然是无政府主义的民粹政治……他们关心的更多的是如何建立一个有效力的但又受到约束的政府。代表们既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力；他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展，但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断；他们既反对贵族或寡头政治，又害怕简单无序的“暴民政治”，正因为有这些忧虑，1787年的宪法格外注重权力的分割与制约。

——据万绍红《共和主义与美国宪法的主要原则》等整理

（1）根据材料一并结合所学知识，简要概括英国宪政的发展历程。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括美国实行“三权分立”的原因及影响。

【推荐3】新的政治制度总是孕育在社会大变革时期，并各具特色。回答下列问题。

材料一   七国乃是以春秋时代许多战争而产生的集权国家，已不是原来的封建诸侯国。这些集权国家的政权在官僚士大夫之手而不在封建贵族之手。一些国君意识到，要想比对手在王位上坐得更久，就不能让地方封建领主继续分享他的权威。领地不能再作为封邑在亲属和公子之间进行分封。春秋末年，普遍的做法是任命地方官来管理各个地区。许倬云先生将这种国家称之为“新型国家”。

——摘编自刘建军《古代中国政治制度十六讲》

（1）依据材料并结合所学，概括“新型国家”的主要特征。

材料二   1877年，总统、内阁和议会的责任得到进一步澄清。这次选举维护了议会至上的原则，以及总理与其内阁对立法机关负责的原则……在共和制的法兰西，很长时间内真正的执政者并非成了礼仪人物的总统，而是总理和他的内阁，他们严格地对立法机关的多数负责。不幸的是，一个议会里往往有一打左右的党派存在，总是难以形成多数。

——(美)R．R．帕尔默等《现代世界史》

（2）依据材料并结合所学，比较19世纪法国与美国共和制的不同。