下图是学者对古代雅典和斯巴达教育理念共性的归纳。该教育理念( )
(1)教育的终极目的,均在于善良有为的国民公民之养成 (2)训练上均在于长老之尊敬顺从与爱国精神之涵养 (3)均重视家庭教育与公共教育的训练 (4)均重视军事训练 |
A.提高了雅典所有民众的文化素养 | B.维护了贵族对教育的垄断 |
C.反映了民主政治对公民素养的要求 | D.抑制了公民个人自由意识 |
更新时间:2022-08-06 12:32:39
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【推荐1】如表是古代学者的一些言论,由此可推知,当时古希腊( )
学者 | 言论 |
柏拉图 | 对待处在这种地位上的人(奴隶)不使用暴力是恰当的 |
亚里士多德 | 谁要是滥用或误用主人的权威,那就必然损害主奴双方的利益。……在合乎自然的主奴体系中,两者各尽自己的职分,这就存在着友爱和共同利益 |
A.人文精神得到传承 | B.农奴制度稳固 | C.城邦尊重基本人权 | D.社会和谐稳定 |
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A.主权在民与主权在王 | B.海洋文明与大河文明 | C.热爱智慧与重视伦理 | D.中西文化源头之差异 |
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