材料一 丘吉尔年表（部分）
| 1919年参加协约国最高军事委员会会议，提出成立俄罗斯问题委员会，主张对苏俄进行国际性干涉。 |
| 1926年，英国职工总会因矿工薪资问题举行全国大罢工，丘吉尔对待罢工态度强硬，建议用机关枪驱散罢工矿工。 |
| 1938年6月，丘吉尔所著《英国仍在沉睡》一书由哈拉普公司出版。10月，激烈抨击《慕尼黑协定》。 |
| 1940年5月10日，就任英国首相。7月—10月，领导不列颠之战。 |
| 1942年1月1日，与美、苏、中等二十六个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。 |
| 1946年3月5日在美国威斯敏斯特学院发表“铁幕”演说。 |
——摘编自（英）马丁·吉尔伯特《丘吉尔传》
材料二 1940年，日本要求英国关闭滇缅公路，断绝对中国的援助，因为害怕影响自己在南亚的殖民地利益，英国没有反对，立刻决定关闭滇缅公路三个月，签字的正是新任首相丘吉尔……罗斯福曾委婉地建议丘吉尔要从旧的殖民主义帝国思维中跳出来，他的回应是：我出任英国首相不是为了主持大英帝国的葬礼。
——摘编自张玮《丘吉尔的另一面》
提取上述材料中的相关信息，对丘吉尔政治家的形象加以阐释。（要求：表述成文、论证充分、逻辑清晰）
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材料：诺贝尔和平奖自1901年颁发以来，至今已经有一百多年的历史。由于和平奖与其他诺贝尔奖项之间存在着特殊性，一百多年的时间，诺贝尔和平奖对“和平”的意义也在不断地发生转变。
| 获奖类型 | 典型案例 | 和平含义的演变 |
| 因反对战争而获奖 | 非洲裔联合国秘书长安南，无论是在非洲战乱、中东危机，还是在克什米尔争端、东帝汶暴乱、阿富汗战争或者其他极度敏感的政治危机中，到处都有安南和他的团队穿梭斡旋的身影 | 诺贝尔和平奖的表彰范围从最初的促进国际和平、反对战争扩大到人道主义灾难救援、政治权利保护到现在已延伸到关于民生、贫园、环保等新兴的领域。从和平奖内容发展来看,“和平”的真正本质在于对人类共同利益的维护 |
| 因争取平等人权而获奖 | 马丁·路德·金是美国黑人民权运动的领袖，倡导“非暴力”作为社会变革方法的最为突出的倡导者之一 | |
| 人道主义援、贫困等而获奖 | 联合圆难民署是在1950年12月14日由联合国大会创建，是全世界最重要的人道主义机构之一，曾两次获得诺贝尔和平奖 | |
| 其他类型的获奖 | 2006年和平奖授予孟加拉“乡村银行”及其创办人尤诺斯，作为一名实业家和经济学家，他找到了一条广大贫困人民对抗贫困的方法 |
——摘编自张继文《从诺贝尔和平奖看和平的真正含义》
根据材料并结合所学知识，就材料的整体或任意一点自拟论题，并进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。）
材料 民国三十年度国立、中大、武大、浙大、西南联大招生“中外地理试题”（非理工组试题）
（1）四川为中国民族复兴根据地，其故安在？试就地理、地形、物产、人口诸端，分别说明之。
（2）试由广州乘火车赴胪滨（今满洲里市，内蒙古），列举沿途所经重要城邑十处。
（3）日本在贸易经济方面，依赖于美国者甚多，试略述之。
（4）目前在德国控制下欧洲国家有几个？试列举其名。
——徐咏平编著《到大学之路》
研读材料后，你必然会有一些启发，谈谈这些启发对提高你的学科素养的作用并予以阐述。（要求：作用要具体明确，阐述要史论结合。）
材料 如表为20世纪30～40年代中期世界反法西斯战争大事年表。
| 时间 | 空间 | 事件 |
| 1931年9月18日 | 沈阳 | “九一八事变”爆发，中国抗战开始。 |
| 1937年7月7日 | 北平 | “七七事变”爆发，中国开始全面抗战。 |
| 1939年9月 | 波兰 | 德军突袭波兰，英、法对德宣战，“二战”开始。 |
| 1940年8月 | 中国 | 八路军发动百团大战，坚定中国抗战胜利的信心。 |
| 1941年6月22日 | 苏联边境 | 德军突袭苏联，苏德战争爆发，“二战”扩大。 |
| 1941年12月7日 | 美国夏威夷 | 日军偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，“二战”进一步扩大。 |
| 1945年4～5月 | 德国 | 苏军攻占柏林，德国投降，欧洲战场结束。 |
| 1945年9月2日 | 东京湾 | 日本签订无条件投降书，“二战”结束。 |
| 1945年9月9日 | 南京 | 中国战区举行日本投降签字仪式。 |
材料 传统全球化时代，全球治理体系和治理规则都是由西方大国主持制定、颁布和实施的，人类文明是由西方主导建构的……但正如全球经验事实所呈现出来的，“西方文明的福祉刚好包藏了它的祸根”。
——摘编自陈曙光《世界大变局与人类文明的重建》
围绕材料中传统全球化时代的“福祉”和“祸根”，自拟一个论题并结合所学知识加以阐述。（论题明确，史论结合，逻辑清晰）国际体系 | 主要内容 |
| 威斯特伐利亚体系（1648年） | 明确规定国家关系中国家主权的独立性、统一性、不可分割性；强调国际条约的神圣性并规定对违约国可以实施集体制裁；通过召开国际会议，解决国际争端、恢复和平。 |
| 维也纳体系 （1815年） | 把欧洲所有的主权国家（除了土耳其）都包括在内；恢复法国、西班牙、葡萄牙、瑞典、荷兰等封建王朝原来的地位；用小国和弱国的领土对战胜国进行补偿，再次重新划定了欧洲的政治版图。 |
| 凡尔赛－华盛顿体系 （1919-1921年） | 对战败国进行严惩；有限承认民族自决权；协调列强在亚太地区的关系并限制海军军备；以“门户开放”、“机会均等”作为它们共同侵略中国的基本原则等。 |
| 雅尔塔体系 （1945年） | 彻底铲除法西斯主义和军国主义；重新绘制战后欧亚地区的政治版图，欧洲被一分为二，分别处于美苏的控制之下；建立联合国；对殖民地和国联委任统治地实现托管计划，提倡和平、民主、独立原则。 |
——摘编自徐蓝《战争、国际关系体系与人类文明的发展》
阅读材料，结合时代背景，从以上四个体系中任选一个，谈谈你的认识。
材料一 1871—1995年间全球性战争及战后新秩序表
| 时间 | 寻求霸权的主要国家 | 反对霸权的其他大国 | 全球性战争 | 全球性战争后的新秩序 |
| 1871—1920 | 德国、土耳其、奥匈帝国 | 英国、法国、俄国、美国 | 一战 1914- -1918 | 《凡尔赛条约》创立国联,1920 |
| 1933—1945 | 德国、日本、意大利 | 英国、法国、苏联、美国 | 二战 1939一-1945 | 雅尔塔体系;布雷顿森林会议1944;联合国，波茨坦,1945 |
| 1945—1995 | 美国、苏联 | 英国、法国、中国、日本 | 冷战 1945- 1991 | 苏联解体;世贸组织,1995 |
——摘编自【美】小查尔斯·凯格利《世界政治：趋势与变革》
据材料并结合所学知识，任选两个重要历史阶段，对全球性战争后的新秩序构建予以说明。
