材料 1982年宪法第13 条和第11 条规定的“国家保护个体经济的合法权利和利益”，就已经在一定意义上包含“私有财产权相对国家权力具有不可侵犯性”的宗旨，但并没有明确宣示。1988年宪法修正案第1条规定，“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展”，以及“国家保护私营经济的合法的权利和利益”，1993年宪法修正案第8条规定的“国有企业在法律规定的范围内有权自主经营”和第9条规定的“集体经济组织在遵守有关法律的前提下，有独立进行经济活动的自主权”，以及1999年宪法修正案第16条所规定的“在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分”“国家保护个体经济、私营经济的合法的权利和利益”等内容，都包含了“私有财产不受政治权力侵犯”的宗旨，但是，毕竟宪法并未明确宣示“私有财产不受政治权力的侵犯”。2004 年十届人大二次会议通过的宪法第22条修正案同时规定了私法意义上的私有财产权和公法意义上的私有财产权。
——摘编自田宝会、刘静仑《私有财产权与法律改革——1978- 2003中国法律史考察》
(1)根据材料并结合所学知识，概括改革开放以来中国私有产权法律改革的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，概括改革开放以来中国私有产权法律改革的影响。
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材料
在“文化大革命”期间，社会保障制度受到严重干扰和破坏。社会保险工作处于无人管理的状态。在“文化大革命”以后，中国进入了以经济建设为中心的新时期。中国的社会保障制度开始恢复和重建……随着国民经济体制的变化，为适应社会主义市场经济的需要，加快社会保障制度的改革已成必然。各地进行了大量的试点，获得了许多有益的经验。
近年来，全国人大和国务院出台了一系列法律、行政法规和政策性文件。2003年，国务院颁发了《工伤保险条例》；2004年，国务院颁发了《劳动保障监察条例》……近年来，随着对民生问题的热切关注，我国社会保障保险的覆盖人数在快速增加，参保人群由国有、集体企业职工向多种所有制企业职工，以及自谋职业、灵活就业的人员扩展。在这一过程中，政府发挥了主导作用……随着我国工业化和城市化进程的加快，我国积极探索制定既符合农民工特点，又能与现行养老保险制度相衔接的农民工养老保险政策……随着社会主义市场经济体制的建立，面对社会保障制度面临的挑战：城镇化的快速发展，对二元经济形成的城、乡社会保险制度的挑战……如何应对挑战，解决好社会保障工作中出现的大量理论与实践问题，我们不断提高社会保障管理水平的同时，还下大力气加强对这些问题的研究。
——摘编自周亮亮《和谐社会与社会保障制度建设》等
(1)根据材料并结合所学知识，分析新时期中国社会保障制度改革的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，指出新时期中国为加强社会保障制度建设而采取的措施。
材料一 中国青铜时代的法律，注重法以“刑”为核心的同时，“纳上下于道德，而合天子、诸侯、大夫、士、庶民成一道德团体”，制度和礼皆是道德之器械。这种纳法律于道德的传统，流衍于后世。
——梁治平《中华文明读本。法律体系篇》
汉朝以亡秦为鉴，约法省刑，简易疏阅，强调法自君出，坚持德主刑辅，先教后刑。唐律继承了汉晋以礼入律的传统，明确规定“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”。宋代法制基本沿袭了唐律。清代强调“以德化民，以刑弼教”，一般较为宽松。晚清，在西方列强入侵的冲击下，逼迫统治者对法律条文做了一些修改。但是，最终也未能走上立法民主化、司法化的近代化道路。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
材料二 罗马法是简单商品经济条件下十分完善的法律制度，其中有关财产所有权和契约的各项规定，都是由调整商品经济关系的经典性规范构成。它留给世人的是浩如烟海的私法规定及私法学说。《民法大全》几乎全部为私法，五大法学家的主要著作也大部分为私法。罗马法利用有利的客观地理环境，吸收了其他民族的优秀思想文化和法律制度，成为具有强大生命力的法系之一。
——摘编自庞朝骥《中国、古希腊、古罗马法律起源特点之比较》
材料三 政治意义上的“宪法”一词在英美两国含义迥然不同。于美国意味着某个特定时刻颁布的作为国家最高法律的称谓法律文件，而对于英国人而言意味着其实际的社会政治秩序——经由数个世纪渐积而成的——从前代继承下来的且规范当下政府操作行为的法律、习惯和先例。
——英沃尔特·白芝浩《英国宪法》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出中国古代法律和罗马法内容的特点及它们出现的背景。
（2）根据材料三说出“宪法在英美两国迥然不同”的表现形式，结合所学知识，谈谈你对英国宪法特点的理解。
材料一
材料二 2006年10月，中共十六届六中全会中第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。中共十七大提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”。中共十八大进一步提炼、概括，形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观。
——摘自《国家制度与社会治理》
(1)根据材料一两幅图片并结合所学知识，分别提取图甲、图乙的信息，说明其历史地位以及演变趋势。
(2)根据材料二并结合所学知识，从价值目标、价值取向、价值准则的角度，指出社会主义核心价值观的三个层面。说明社会主义核心价值观的当代价值。
