材料：世界经济发展中心是指某一时期内经济发展较为活跃，同时能影响和带动世界经济发展的国家或地区，即世界经济的火车头和动力源。在人类历史的漫漫长河中，世界经济发展中心并非永恒不变，在政治、科技、文化、军事等多重因素的影响下，旧的衰落的经济中心被新的繁盛的经济中心所取代，并不断重复这一过程。
时间 | 14世纪 | 16世纪 | 17世纪 | 19世纪 | 20世纪 |
经济中心 | 意大利 | 葡萄牙、西班牙 | 荷兰 | 英国 | 美国 |
变迁原因 | 意大利商人垄断欧亚大陆交易，地中海成为当时的经济中心。 | 在大航海时代牢握海洋霸权，获得发展。 | 凭借造船技术与海运支配世界经济。 | 通过工业革命成为拥有世界最大殖民地的大帝国。 | 以第一次世界大战为契机，一跃成为世界经济中心。 |
——摘编自李振福《世界经济发展中心转移与“北冰洋——太平洋时代”到来》等
根据材料并结合所学世界史的相关知识，围绕“世界经济发展中心的变迁”的整体、部分或某一阶段自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合，逻辑清晰。）相似题推荐
材料:下表是据《中外历史纲要(上)》提取的古代，近代部分历史现象。
| 经济现象 | 小农经济、统一货币、盐铁官营、商品经济发展、雇佣制、资本主义萌芽、商品输出、资本输出、短暂春天、土地革命、双减双交 |
| 政治现象 | 分封制瓦解、三公九卿制、中外朝制、社会控制松弛、荷兰占据台湾、洋务运动、戊戌变法、五四运动、红色政权、“三三制” |
| 文化现象 | “百家争鸣”“焚书坑儒”、尊崇儒术、门第观念淡化、“工商皆本”“中体西用”、思想启蒙、马克思主义、“工农武装割据”、延安整风 |
材料
| 桑弘羊方 | 贤良文学方 |
| 匈奴背叛不臣，数为寇暴于边鄙，备之则劳中国之士，不备则侵盗不止。先帝哀边人之久患……边用度不足，故兴盐、铁，设酒榷，置均输，蕃货长财，以佐助边费。……是以县官（朝廷）用饶足，民不困乏，本末并利，上下俱足。此筹计之所致，非独耕桑农业也。 | 窃闻治人之道，防淫佚之原，广道德之端，抑末利而开仁义，毋示以利，然后教化可兴，而风俗可移也。今郡国有盐、铁、酒榷，均输，与民争利。散敦厚之朴，成贪鄙之化。是以百姓就本者寡，趋末者众。……愿罢盐、铁、酒榷、均输，所以进本退末，广利农业，便也。 |
——据（西汉）桓宽《盐铁论》
根据材料并结合所学知识，谈谈你对汉代“盐铁之议”的认识。共治政体 | 宋仁宗：“屡有人言朕少断。非不欲处分，盖缘国家动有祖宗故事，共治苟或出令，未合宪度，便成过失。以此须经大臣论议而行，台谅官见政体有未便，但言来，不惮追改也。”杜范（宰相）“凡废置子夺，一切以宰执熟议其可否，而后见之施行；如有未当，给（给事中）舍（中书舍人）得以缴驳，台（御史）谏（谏官）得以论奏。是以天下为天下，不以一己为天下，虽万世不易可也。” |
| 市民社会 | 市民发达的酒楼茶坊、繁华的夜市、热闹的瓦含勾栏是服务于广大市民的社会大众场所。城市中的商贩与人家，“往往只于市店旋买饮食，不置家蔬”；“大街买卖，昼夜不绝，夜交三四鼓，游人始稀；五鼓钟鸣，实早市者又开店矣”：瓦舍则是“士庶放荡不羁之所”。 |
纸币理论 | 李流谦：“欲其（纸吊）价常赢而无亏损之患，唯使常用于官而不滞纸币于私，则可矣”，“此乃流通纸币之妙”。 张开（时总领四川财政）“凡民钱（纸币）当入官者，并听用引折纳，官支出亦如之。民私用引为市，于一千并五百上许从便增高其直，惟不得减削。法既流通，民以为便。” |
——摘选改编白灵钩：《宋：现代的拂晓时辰》
据材料并结合所学知识，白拟一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。）
材料 世界市场是个经济范畴，但也明显地包含有空间及地理的含义。纵览近代世界史册，世界市场的产生与形成过程，正是国际贸易从西欧，从环地中海区域逐渐扩展到非洲、亚洲、南北美洲及大洋洲的历史。自世界市场产生以来，全球已不复存在封闭型的经济强国。凡是生产发达、技术先进之国，必定是经济开放、贸易扩展之邦。这可在近代史上葡、西、荷、法、英各国兴衰更迭中引出规律——一旦掌握海上贸易霸权，其经济必然随之繁荣，而每当失去海外贸易优势，其生产必然随之凋敝。
——摘编自李吟枫《世界市场的形成及历史作用》
阅读材料，围绕“世界市场”提出自己的观点，并结合史实对该观点进行阐释。（要求：根据材料提出观点，观点明确，分析须史论结合，表达清晰）
可可的传播
巧克力源于中美洲热带雨林中的可可豆。
12世纪，玛雅人用捣碎的玉米和可可制成咸味的饮料。
13世纪，阿兹特克人征服玛雅人，从他们那里引种可可，学会了食用可可并加入辣椒及各种香料，创造出丰富多变的口感。
16世纪初，西班牙殖民者将可可引入欧洲，将可可豆磨成了粉，加入水和糖，加热后制成的饮料称为“巧克力”，成为社会上层人士显示地位的饮料，可可豆也成为美洲殖民地最主要的出口农产品之一。
17世纪中期，“海上马车夫”荷兰垄断了可可贸易；同一时期，巧克力征服了整个欧洲，人们在饼干、冰激凌、糖果中大量使用巧克力。
1752年，荷兰东印度公司的船只“盖尔德麻尔森”号沉没，当时该船只总共运载了22．5万件来自中国的瓷器，其中巧克力餐具19535件。
1765年，巧克力进入美国，被本杰明·富兰克林赞为“具有健康和营养的甜点”，成为大众食品。
——摘编自【意】吉吉·帕多瓦尼等《巧克力百科全书》
依据材料并结合所学，对可可（巧克力）的传播过程作出合理解释。材料 1500年之前，世界市场有着多个中心，不同文明的国家处于相对平等的世界秩序之中，但随着以追求无限积累为目标的资本主义不断扩张，包容性、多中心的世界市场被等级制、单中心的世界体系所取代，战争、剥削与压迫成为世界秩序近五百年来最显著的特征。在这一体系中，霸权转移的基础源自世界市场主导权的转移。在21世纪之后，世界市场浮现多中心趋势，作为世界市场重要中心之一的中国，凭借其文明传统为世界秩序提供了新的蓝图。世界市场的结构性变化，为开创人类文明新形态创造了经济基础。
——摘编自释启鹏《作为世界秩序“底层逻辑”的世界市场》
根据材料并结合所学知识，围绕“世界市场与世界秩序”拟定一个论题，予以论证。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，论证充分）；材料 1965年，约翰逊总统宣布：美国将实行“大炮加黄油”的经济策略，在外继续对越南的军事行动，在内推行“伟大社会”的经济扩张。
当美国的国家债务和美国之外积累的美元迅猛增加时，这种政策的愚蠢之处显而易见。同时美国的黄金储备水平不断下降，1970年降为美国债务总额的55%，1971年骤降到债务总额的22%。黄金储备剧减，外国央行蜂拥而至，要求把债务兑成黄金。最终，尼克松不得不在1971年8月15日宣布停止美元与黄金的固定兑换，这标志着布雷顿森林体系的崩溃。
美元在国际金融中的强势地位崩溃之后，美国进入经济动荡期，1971年到1993年共经历九次“经济困扰”时期。为恢复美元的地位，美国和沙特由外交手段在1972—1974年达成了系列协议，规定欧佩克（OPEC）的石油销售只用美元计价，将石油销售与美元挂钩，石油美元事实上取代了1971年之前的黄金美元本位，这就是所谓的“石油美元体系”。
——摘编自[美]格卡伊、惠特曼《战后国际金融体系演变三个阶段和全球经济危机》
结合所学知识，对布雷顿森林体系的崩溃做出合理的历史解释。
材料
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
历史图片瞬间一瞥，印证了当时的危机与困局。为摆脱危机，走出困局，苏、美面临社会发展道路的重大抉择。运用20世纪前期的相关史实，围绕社会发展道路抉择主题，自拟一个论题，并运用具体史实予以论述。（要求：观点明确，史实准确，条理清晰，表述成文）
材料 在如今的学术生活中，关键词真可谓“熟悉的陌生人”：我们天天都在与关键词照面，但若有人真的问起来何谓关键词时，怕是多数人都会一时语塞，或者仓促应答而言不及义。关键词虽然“常见”，但并未成为“常识”，而且还一直存在着许多的争论、异议，远未达成“共识”。因而研究关键词首先在知识学上便是必要的，然则关键词所涉及的却不只是一个纯粹知识性的问题，它更是一门知识社会学，甚而，词语政治学。……归纳说来，研究关键词的根本目的是为了更好地理解我们人类自身的存在，我们作为核心概念或关键词的存在，并提升我们自我变革的自觉性和能动性，最终达到改变世界的目的。
——寇淑婷、金惠敏《关键词何以关键——从文本到文化/政治》
根据材料并结合所学知识，选择一个年代，提炼出一个年代关键词，并运用三个及以上史实（可选择一个中国史史实）予以论证。（要求：年代关键词明确，史实准确，论证充分，表述清晰）
