材料一 埃及是一个长时间处于同一王朝统治下的统一的大河流域国家……埃及与美索不达米亚不同,可以自由自在地安排自己的命运,不受外界的干涉……而且,尼罗河就像一根天然的纽带, 把整个流域地区连接成一个稳定、有效的整体。尼罗河平缓的水流使北上航行极为容易,而盛行的北风、西北风又使返航毫不费力。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
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——陈超、刘衍钢《地图上的古希腊史》
(1)据材料一,概括自然地理环境对古代埃及和古代西亚文明的影响。结合所学知识,分别列举古代埃及、古代西亚的文字成就。
(2)据材料一二,判断古代埃及文明的发展模式是否适合材料二中的古代文明地区?说明理由。
(3)据材料并结合所学知识,指出影响古代文明发展的因素。
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材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/3/30/3205893743878144/3209151183650816/STEM/b13d168e570d42b0bb6187b3b562a075.png?resizew=375)
材料二 在四大文明古国及希腊、玛雅人民族的神话故事里,都有大洪水甚至洪水灭世的传说,只是原因和过程不尽相同。古代希伯来人和古代希腊人也有类似的洪水传说,其源头是苏美尔神话。在苏美尔人的泥版文书上,人们发现了故事的最早版本,后通过史诗《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承,并传到古希腊人那里,于是就有了流传至今的洪水传说。中国古代也有“大禹治水”神话传说,但显然与上述神话差异较大。
——摘编自《世界文明探源》
材料三 古希腊许多独立小国并存的状态贯穿了希腊文明的始终,城邦的理想是独立与自足……古希腊早期哲学家们把自己对于宇宙人世的关怀称为哲学,他们的哲学探讨直接关涉的是人自身,是人对外部自然统治力量的反抗和对人自身生存状况的觉醒。
——整理自张广智《略说古希腊城邦文明》等
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,写出图中A、B、C、E代表的古代文明的名称。
(2)根据材料二,指出古代早期文明的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识,简述古希腊文明的类型和主要特点。
材料一
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材料二公民大会的决议通常冠以“议会和人民的决定”或“人民决定”之名,是最高国家权力机关。参加公民大会的公民,他们的主要职责是听取大会上的演说和辩论……雅典城邦的所有官员,在任职之前都要经过资格检查。……每个官员在短短一年的任期内,需要接受十次任职审查。……当选执政官的财产限制由放宽而实际取消。国家一切公职,除十将军委员会委员外,都改用抽签选举,任何公民都可当选。为了保证非富有的公民也能在实际上担任国家公职,这时又制定公职津贴制。……在公民大会上,如果有6000名公民对一个犯法的公民投反对票,那么,犯法者就要面临放逐——从本城向外地流放10年。
——据吴于廑《古代的希腊和罗马》等
(1)材料对其所处历史时代的呈现有些是真实的,有些是虚构的。请据此对材料一进行分类。
(2)据材料二,提取有关古代雅典民主政治的信息。
材料 地图上的文明史
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——张芝联等《世界历史地图集》
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——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
概括指出图1、图2的编绘者力图告诉我们些什么。
材料一 半岛山多平原少,夏季雨少,土壤不甚肥沃,不利于农业的发展,粮食自给常有困难,地少人多被迫导致海外移民……殖民活动大大促进了希腊世界的商品经济和外贸市场。……据估计,当时希腊共有300多个城邦,其中90%左右的小邦都是弹丸之地,人口不过几千,面积不过几十平方千米或更小。这些“袖珍”国家的规模还不如今日中国一个中等乡镇。所以,在如此特殊的国情下产生的政治制度具有某些空前绝后的特殊性就是情理中之事。
——摘编自米辰峰《世界古代史》
材料二 自然屏障使它受到特别好的保护,不受外界干涉……因此埃及文明是稳定而保守的。此外,它还是一个自信而乐观的文明,这一定程度上是因为与每年会爆发毁灭性的、不可预测的洪水的底格里斯河不同,尼罗河是一条温顺的、可预测的大河……埃及没有任何与美索不达米亚的法典相应的法律。法老作为神王,其权力易被神化,他的话就是法律。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)阅读材料一,分析地理环境对古代希腊政治文明的影响。
(2)阅读材料一、二并结合所学知识,简述古代希腊自然环境与古代埃及的不同之处。
材料一 从历史上看,真正有影响、有作为的哲学,都不是远离时代的哲学;而且,越是社会大变革的时代,越是哲学大发展的时代。如西方古代希腊、罗马时期的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等,近代启蒙运动和资产阶级革命前后的伏尔泰、卢梭、狄德罗等,都是产生于社会剧烈变革的时代,他们的思想反映了当时的社会现实,并对社会发展产生了重大影响。
——摘编自丰子义《哲学要回应时代的呼唤》
材料二 欧洲思想的近代转型从 14 世纪的意大利文艺复兴开始,其后经历了 16 世纪的宗教改 革、17世纪的科学革命等多个阶段,至终迎来18世纪启蒙运动的高潮,而其后果就是法国大革命,前后历时足足有五个世纪之久。
——摘编自陈方正《牛顿学说在欧陆的传播与启蒙运动的兴起》
(1)根据材料一并结合所学知识,在不同阶段任选一位哲学家及其思想主张,并说明其主张反映的社会现实,并分析该时期哲学家思想的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析影响欧洲思想转型的主要因素。
【推荐2】材料 希腊地区气候适度,雨水充沛,多山环海,地势崎岖不平,没有大的冲积平原,缺乏自然灌溉条件。土地虽多但不适合种植粮食作物,只适合种植葡萄、橄榄等。这种交通极为不方便的群岛地区最容易形成小国寡民的、各自为政的城邦。而只适合种植葡萄、橄榄决定了希腊人不能闭关自守、自给自足,他们必须通过海外贸易才能生存下去。商业贸易客观上要求自由、平等,要求有章法可依,这些又有力地推动了民主政体的建立。而小国寡民,又使 得民主原则容易贯彻、落实。
——摘编自《西方政治思想史》
问:依据材料说明希腊的地理特征及其对政治体制造成的影响。