材料一 英国的贸易发达程度、其制造业的多样化以及其独创性均超过了其他国家，英国的伟大也正是由于这些原因……与外国人自由贸易只是我们祖先曾要求的自由买卖……我们现在必须把这些不朽的原则（自由贸易）应用于谷物法……谷物法不仅限制了对外贸易，还破坏了（并正在破坏着）对外贸易的很大一部分……它是对自由——这是每个人的天赋权利—的直接侵犯。
——罗伯特·皮尔在下议院就谷物法而做的演讲（1843年）
材料二 1871年，德国实现统一后，百端待举，经济需要腾飞，而世界市场不易进入。在夹缝中追求强国梦的德国人仿造英法美等国的产品，并依靠廉价销售冲击市场。1896年，英国记者威廉姆斯在他的《德国制造》书中，大声疾呼：“看看你们的周围……各位的衣服的布料是德国织的……甚至各位喜欢看的报纸的纸张也是同一个地方产的。即使烧掉德国制造的包装纸，手拿的拨火棍也是德国制造。”
——中华网《一个国家的逆袭》
(1)根据材料一和材料二，概括英国人对自由贸易态度的变化，结合所学知识分别分析不同态度产生的原因。
(2)根据材料并结合所学，从不同角度说明19世纪中期至20世纪初自由主义思潮对世界历史产生的影响。
相似题推荐
材料一 工业革命时期，英国人口发生了深刻的变化。1701年英格兰和威尔士两座城市的人口为582.6万，1851年达2087.9万。1701年，北部和西北部在总人口中占43.5%，伦敦和南部占56.5%，1831年，北都和西北部49.9%，伦敦和南部50.1%。就人口的流向看，1696年.英国农村人口约占总人数的3／4，而到1831年时，全国从事农业人数还不到全国总户数的30%。
——摘编自黄光耀《工业革命时期英国人口发展的特点及对社会经济的影响》
材料二 1642年英国成年男子的识字率仅为三分之一、到了1840年时，达到了三分之二、妇女的识字率也达到50%。同时，国家开始干预和兴办教育，19世纪30年代开始，出现了新大学运动，很多实用学科进入大学课堂，为社会培养了众多科技人才。
——摘编自马建康《工业革命对英国国民教育发展的影响）等
(1)根据材料一、归纳工业革命时期英国人口发展的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明18世纪末到19世纪中晚期英国国民教育快速发展的原因。
(3)列举工业革命时期的交通工具发明，并指出随着工业革命的开展，人类进入什么时代？
材料 近代西欧以新航路开辟为契机，以英国产业革命为起点，促进了以西欧为中心的世界经济秩序发生更大的变化。19世纪的英国是世界经济秩序中最核心的国家，在世界政治、经济、军事、外交等方面发挥了独一无二的作用，当时的世界经济秩序也被英国支配。但19世纪以后，英国面临新兴帝国主义国家的挑战，曾经拥有的强大影响力也渐渐衰退。进入20世纪后，美国逐渐发展成为新兴强大国家，第二次世界大战期间，美国巩固了全球最强国的地位，此后，美国成功地把世界经济秩序由从前的英国方式转变成以美国和美元为中心的美国方式，就此，20世纪的以美国为中心的新世界经济秩序得以确立。
——摘编自金炷森《近代以来世界经济秩序变迁与东亚作用研究——以东亚国家之间相互关系和交涉为中心》
(1)根据材料并结合所学知识，指出20世纪以来世界经济秩序由英国方式转变成美国方式的原因。(2)根据材料并结合所学知识，分析二战后初期美国主导的世界经济秩序建立的影响。
材料一 18世纪法国，冶炼和采矿业开始使用机器，纺织业由于使用珍妮纺纱机而迅速发展；北部出现资本主义农场，农业国的面貌发生改变；在政治上，这一时期的法国“专制制度的长期排斥使这些人不得不相信要么全部全盘接受过去不正义的制度，要么全部全盘推翻这个国家的政治制度和社会架构”。以资产阶级为领导的第三等级的共同要求是彻底铲除封建专制制度。这一时期，法国先后出现了伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等一大批思想家，这些思想家所阐述的政治思想更为成熟、系统、彻底。
——摘编自张朝阳《法国何以成为欧洲启蒙运动的中心》
(1)根据材料一、分析法国成为欧洲启蒙运动中心的原因。并结合所学知识，简述启蒙运动对法国的影响。材料二 1776年，亚当·斯密出版了耗费近十年心血的著作《国富论》，并明确以“重商主义”总结先前欧洲列国的经济政策，并强烈主张自由主义贸易……与重商主义强调国家干预贸易不同，自由贸易认为应当逐渐开放殖民地对外贸易，最终实现贸易自由，以市场这只“无形的手”决定一切。如果选择了自由贸易，我们可以挣到更多的钱。而且，如果我们让别人有钱了，他们就能够向我们购买更多的产品。如果说，瓦特蒸汽机开启了工业革命的大门，那么，亚当·斯密则是靠《国富论》为工业革命的全球贸易缔造了一个新的秩序。在过去，所有的大国都是靠贸易保护，用武力保持贸易垄断来取得财富，而亚当·斯密认为：平等竞争的自由贸易才能使利益最大化。
——摘编自吴必康《变革与稳定：英国经济政策的四次重大变革》
(2)根据材料二、概括18世纪中后期“自由贸易”逐渐取代“重商主义”的主要原因，并结合所学知识，从生产组织与管理方式角度分析工业革命带来的影响。| 工场手工业时期 | 自由竞争阶段 | 垄断阶段 | |
| 生产力 | 手工劳动 | 蒸汽时代 | A |
| 对外扩张 | 早期殖民扩张 | 全球扩张 | 瓜分世界 |
| 经济侵略方式 | B | 商品输出 | 资本输出 |
| 世界市场 | C | 初步形成 | 最终形成 |
材料一 处于欧到上升时期的人们，对黄金的渴望近乎到了癫狂。仅 1545-1560年间，西班牙每年从新大陆就运走黄金5500公斤，白银246000公斤，在这次世界范围内的财富大迁移过程中，西班牙和葡萄牙成为了无可争辨的运输队，而荷兰和英国则成为这次财富大迁移的最终受益者。
——方舟《从海洋开始人生的冒险家们》
材料二 1780年，英国的铁产量还比不上法，1848年己超过世界上所有B家的总和。它的煤占世界患产量的2/3,棉布占1/2以上，……英国迅速成为世界上最富有的 国家，它一个国家的生产能力比世界上其他国家的生产总和还要多的多……它庞大的远洋船队把数不尽的工业品运往世界各地，再把原材料运回国，加工成工业品，然后再运出去。
——钱乘旦《英国通史》
材料三 英国、德国和美国在世界工业生产中的比重变化表
| 国别时间 | 英国 | 德国 | 美国 |
| 1870 年 | 32% | 13% | 23% |
| 1900 年 | 20% | 17% | 30% |
| 1913 年 | 14% | 19% | 36% |
材料四 电灯以耀眼的光芒宣告，新的光源将使世界的面貌焕然一新，而在当时的英国，电灯的推广却遭到煤气照明公句的反对，千方百计保护已取得垄断地位的煤气照明。
——刘宗绪《世界近代史》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析大量贵重金属的涌入对欧洲社会产生的主要影响及荷兰和英国成为最终受益者的原因。
（2）据材料二并结合所学知识，概括指出19世纪40年代英国在世界工业和贸易中的地位及形成这种地位的根本原因。
（3）根据材料三、四并结合所学知识，指出19世纪末至20世纪初英国经济发展的基本趋势，并分析造成这种发展趋势的主要原因。
材料一
材料二 18世纪中叶到19世纪中叶，在英国和其他先进国家先后发生的产业革命确立了资本主义生产方式在这些国家的统治地位。资本主义机器大工业的发展需要日益扩大的销售市场和原料供给地。
——摘自李琮主编的《世界经济百科辞典》
材料三 世界贸易指数和贸易总额
| 年份 | 世界贸易指数 （以1913年为100） | 贸易总额 （单位：10亿法郎） |
| 1870 | 24 | 45．5 |
| 1880 | 36 | 68．8 |
| 1890 | 49 | 94．2 |
| 1900 | 68 | 118．2 |
……到了19世纪末20世纪初，由于一批新工业国家的兴起，英国的贸易垄断地位被打破，世界贸易形成了多中心的新格局。1900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国19%，美国12%，德国13%，法国9%。
——吴于廑、齐世荣主编，刘祚昌、王觉非本卷主编《世界史·近代史编》下卷
(1)材料一所反映的历史事件是什么？该事件使欧洲的贸易中心发生了怎样的转移？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“产业革命”的发源地及标志性发明。
(3)依据材料三，概括19世纪末20世纪初国际贸易领域发生的主要变化，并结合所学知识简要分析这些变化对这一时期世界经济和国际关系的影响。
