孔子主张“克己复礼”，提出“学而优则仕”，大声疾呼“举贤才”。墨子主张“官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之”。材料反映了孔子和墨子都（ ）
| A．代表奴隶主贵族利益 | B．希望统治者选贤任能 |
| C．主张固守原有的传统 | D．顺应历史发展的潮流 |
更新时间：2024-01-28 09:31:25
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【推荐1】“夫仁政，必自经界（土地的分界）始。……经界既正，分国制禄，可坐而定也。”孟子的这段话认为
| A．轻徭薄赋是实施仁政的手段 | B．均贫富是实施仁政的障碍 |
| C．解决土地问题是实施仁政的前提 | D．贵民轻君是实施仁政的途径 |
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【推荐2】《荀子》的前四篇文章《劝学》《修身》《不苟》《荣辱》分别讲述人需要不断学习、人需要坚持修身养性、为人处世要恰当合理以及做人的根本原则等内容，下列主旨与其不符的是
| A．君子曰学不可以已 | B．君子行不贵苟难 |
| C．君子立法以为是也 | D．君子役物小人役于物 |
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名校
【推荐1】下表是孟子和庄子对战国时期某一学派思想的评价。据表可知，这一流派是
| 孟子 | 是无父也。无父无君，是禽兽也 |
| 庄子 | 其生也勤，其死也薄，其道大觳；使人忧，使人悲，其行难为也，恐其不可以为圣人之道 |
| A．儒家 | B．法家 | C．墨家 | D．道家 |
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【推荐2】墨子认为在未有国家之前，“一人一义，十人则十义，百人百义”，以致“天下之乱也，至如禽兽然”。于是，人们“选择天下贤良圣智辩慧之人，立以为天子”。天子设立各级统治者，然后命令天下百姓以上之所是为是，以上之所非为非，这样国家才能得到治理。这表明墨子
| A．主张强化君主的权力 |
| B．强调共同价值观的培育 |
| C．代表平民阶层的立场 |
| D．代表小生产者的利益 |
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