【推荐1】世界格局在一定时期内处于相对稳定的状态，但又处在不断发展变化之中。阅读材料，完成下列要求。

材料一   英国的优越地位在18世纪归功于它的政治制度……在19世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为“欧洲工业的老师”。

——据C·W·克劳利《新编剑桥世界近代史》

材料二   在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。

——摘编自沃尔特·拉菲伯《美国世纪》

材料三   “冷战”是指第二次世界大战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗。“冷战”的起源一直是国际社会关注的课题……中国学者对“冷战”的起源提出了许多有益的见解……“冷战”是美苏政治、军事、经济、意识形态、决策机构和决策人等诸多因素相互作用的结果。

——摘编自刘金质《关于冷战的几点思考》

(1)材料一中英国当时的政治制度指的是什么？根据所学知识，指出材料中英国能够成为“欧洲工业的老师”的原因。
(2)依据材料二并结合所学知识，指出美国“革命性进展”发生在哪一次技术革命期间？并结合所学知识，简要说明美国能够“改变世界”的原因。
(3)“冷战”开始的标志是什么？根据材料三并结合所学知识，指出“冷战”产生的主要原因。
(4)综合上述材料，请你对经济发展提出两点合理化建议。

【推荐2】阅读以下材料

材料一   （陈启沅）岁甲寅（1854年）至南洋，遍游各埠，考求机器之学。壬申岁（1872年）返粤，在简村乡创设缫丝厂，名曰“继昌隆”，……出丝精美，行销于欧美两洲，价值之高，倍于从前，遂获厚利。先是乡间缫丝，循用旧法，闻启沅提议创用汽机，咸（都）非笑之。及工厂已成，显著成效，机房中人又联群扶制，鼓动风潮，谓此风一开则工人失业，生计立穷，无知之民相率附和，几欲将丝厂毁拆……。当风潮最剧时，亲友危之，宗族议之，（启沅）亦绝不为动，其魄力之雄毅有如此者。然以事招众忌，乃改创缫丝小机，以便小资本家经营，功用则与大机无异，而小机之利尤普。卒之（终于）风气日开，南、顺（南海、顺德）各属群相仿效。今（1910年）则全省缫丝均用机器，多至百数家……。

——摘自《南海县志》卷21

材料二   采用机器来缫丝已引起很多人反对。……机器动力代替手工操作，使人们在幻想中觉得恶果很多，这是主要的反对理由。……第二个理由是因为男女在同一厂房里作工，有伤风化。第三个理由是……工匠操纵机器，技艺不纯熟，容易伤人。人们又反对汽笛声音太吵闹，机器响声太大。又说高烟囱有伤风水。

——摘自1874年《捷报》卷12

回答：根据材料，把有关继昌隆缫丝厂投产后艰苦创业、生产经营的重要情况，概括提炼，逐条列出。（不得摘抄材料原句）

【推荐3】阅读材料，完成下列要求八：均为必考题，每个试题考生都必须作答。

材料一   曲辕犁在中国耕犁发展史上具有划时代的意义。增加了策额、压鑱、犁评，可以调节耕地深度。曲辕代替直辕，使犁辕缩短，减轻犁身重量，转动方便。辕由直变曲，降低了犁的受力点，既减轻了农夫的体力消耗，又大大节省了畜力。因此，曲辕犁不但适合江南水田耕作的需要，而且在丘陵山地也可以使用，在北方中原也推广开来，成为唐代最主要的耕犁。我国耕犁发展到唐代，基本定型了，现在使用的耕犁实际上和唐代的曲辕犁没什么两样。

——摘编自杨向春《唐代的耕牛与牛耕》

材料二   在18世纪英国纺纱业社会技术系统转型过程中，发明家和企业家起到了直接推动的作用，而消费者、政府等多种社会组织也发挥了重要的影响。由于经济制度的转变、市场机制的作用，英国社会创新不断，到18世纪，社会出现发明热和投资热。随着经济的增长，人们收入增加， 消费者追求生活时尚，积极购买新产品，这是技术创新得以产生和应用的根本所在。可以看到， 英国社会的众多行动者都对纺纱业的社会技术系统转型起到了积极的推动作用。此外，值得强调的是，制度和政策对创新驱动发展始终具有重要的影响和作用。

——摘编自迟红刚、徐飞《从技术创新到社会技术系统转型——工业革命先导产业创新驱动发展的历史启示》

材料三   网络技术的迅速发展，是第三次工业革命的显著特点，特别是移动互联网、云计算、物联网为主要标志的新一代信息技术，不仅在现代工业生产上，而且在人们的生活方式上，将产生深远的影响。据不完全统计，截至2012年，我国移动互联网网民数达到4. 89亿，已接近5. 38亿的互联网总用户数。在过去18个月中，全球移动互联网流量增长了近10倍，目前已占整个互联网 流量的10. 1 %，其中我国的占比更高达17.8%。随着移动互联网的普及，人们的生活、学习和工作方式都在迅速改变，企业的商业模式、管理形式、营销推广方式也随着移动互联网的发展而产生巨大变化。伴随移动互联网发展带来不断的技术创新和商业模式创新，一个规模庞大、拉动效应极强的新兴市场正在孕育形成。从这个角度上看，第三次工业革命，是经济发展方式的改变，更是生活模式的改变，影响是全方位的。

——摘编自兰建平《“第三次浪潮”到“第三次工业革命”》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出曲辕犁的优点。
(2)根据材料二并结合所学知识，列举18世纪英国纺纱领域涌现出的新发明。
(3)根据材料三并结合所学知识，简述第三次科技革命对经济发展的影响。

【推荐1】老兵的“自白”

二战后，当被问及“希特勒做恶到如此程度，你们这一代人为什么就不抵抗呢？”时，当时的德国老兵回答：“为什么抵抗？因为失去自由？因为建立了集中营？还是因为政府和犹太人过不去？都不会的。你看，直至‘二战’，德国的传统里还没有出现过自由、民主和人权的价值观。老百姓判断政府优劣的标准是纯物质的，去追求法国式的自由精神？对不起，德国更相信强人。希特勒从上台到发动战争，一共准备了6年。在这段时间里，德国的经济大翻身，‘一战’失去的主权被一个一个地夺回来了……。何况德国历来就有爱打架的传统。”

——《德意志的另一行泪：“二战”德国老兵寻访录》

问题
（1）法国式的“自由精神”基本内容是什么？是怎样产生和扩展的？
（2）老兵从哪些角度分析了他们这一代人纵容“希特勒做恶”的？怎样看待其史料价值？
（3）导致“德国传统里还没有出现过自由、民主和人权的价值观”的主要原因有哪些？
（4）二战后，为消弭“德国爱打架的传统”国际社会采取了怎样措施？有何影响？

【推荐2】近代美国和德国所确立的资产阶级代议制具有不同的特征。阅读下列材料：

材料一　宪法的缔造者们真正有分歧的问题，是如何确定在多大程度上把各州权力融入联邦权力，以及他们可以在多大程度上保持自己的独立。如果国民按人数或按选区选举，人口较少的州必定完全受到压制。如果是按州而不是按人数选举代表，则永不能获致必要的联合，旧邦联的所有弊端将永远保留下去。

——摘编自[英]阿克顿《自由与权力》

材料二　美国议会民主制的最大特点……在于地方分权，并且在其分权的幌子下又隐藏着集权的本质，即通过相互制衡把权力集中在最高权力机关中的大多数人手中。但宪法第五条规定，若两院议员2/3多数认为必要，或2/3以上的州议会提出请求，可提出对联邦宪法的修正案，经适当方式批准后即可生效，又赋予宪法必要的灵活性和适应性，从而增加了联邦宪法的生命力。

——何顺果《美国史通论》

材料三　帝国皇帝可以根据自己的需要任命议会主席、召开和解散联邦议会。帝国议会按照普遍的、直接的、秘密的选举制选出。然而，它未能组成代议制的政府，不能自行通过任何一项对政府不利的法案。因为一切法律和其他决议都必须取得联邦议会和皇帝的同意方能生效。

——摘编自孙炳辉、郑寅达《德国史纲》

请回答：
(1)据材料一，“宪法的缔造者们”想要解决什么问题？结合1787年宪法的内容，指出他们是如何解决这些问题的。
(2)美国议会民主制开创了资产阶级代议制的新模式。据材料二，归纳美国议会民主制的特点。
(3)据材料三，概述德国代议制的主要特征，结合所学知识分析其成因。
(4)结合上述材料和问题，你对近代美、德代议制的不同特征有何认识？

【推荐3】近代西方民主政治的确立经历了曲折和反复的漫长过程，各个国家由于历史条件、政治传统等实际情况不一样，建立的民主政治也呈现出不同的特点。阅读材料，完成下列要求。

英国：维多利亚18岁成为立宪君主，女王学会了如何心平气和地与首相共事，尊重政府的决策，哪怕她从心底里讨厌这个首相。

德意志帝国：皇帝威廉二世是英国维多利亚女王的外孙，在领导德意志统一的过程中，首相俾斯麦成为整个德国人心目中的英雄和偶像。1890年，因为与威廉二世在外交政策上发生分歧，俾斯麦虽然一肚子委屈，但还是被威廉二世解除宰相职务。

(1)据材料并结合所学知识，指出两国的政治体制有何异同及不同的原因。
(2)同样作为立宪君主，导致祖孙二人的表现有如此大差距的法律依据分别是什么？

【推荐1】阅读下列材料，为划线部分注释。

英国在不得不忍痛失去①（北美）那一大片殖民地领土之后，还不得不眼睁睁地看著自己的“儿子”②后来居上，在现代民主化改革方面遮蔽了作为首创者的母国的光荣③。

——马克垚著《世界文明史》

注释：
①________；②_________；③__________

【推荐2】思想启蒙是社会变革的先导。阅读材料，回答问题。

材料一 启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态……16世纪后期，法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界，而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法，即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘……伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制。这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性。

——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》

材料二 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利：为了保障这些权利，才在人们中间成立政府，而政府的正当权力，则得自被统治者的同意；如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除，并且成立新的政府。

——引自1776年《独立宣言》

（1）根据材料一，分析“启蒙运动不是陡然而至”的原因。
（2）依据材料二并结合所学知识，概括建国前后美国深受启蒙思想影响的表现。

【推荐3】阅读下列材料：

材料一 1782年，华盛顿一位过去的部下刘易斯·尼古拉上校，给他写了一封长达7页的信，列举了当时美国社会存在的种种弊端，将原因归咎于共和制度，然后劝华盛顿担任“国王”他（指华盛顿）回信道“……我很难设想我有什么行为竟会鼓励你写这样的一封信，在我看来，这封信包含可能降临到我国头上的最大危害，如果我还有一点自知之明的话，可以说你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了。”

（1）据材料一尼古拉上校给华盛顿这封信的主要意图是什么？华盛顿对尼古拉上校致信劝告持何态度，为什么？华盛顿所指出的“这封信包含可能降临到我国头上的最大危害”指的是什么？

材料二 （拿破仑称帝后）再没有一个法国人像居住在维也纳的天才作曲家那样具有大丈夫气概地提出抗议了，这位作曲家曾创作了《英雄交响曲》，并以宏伟的共和主义气魄，言简意赅地题为“贝多芬献给波拿巴”的题字。当这位音乐大师听说了以往崇拜的英雄如今已戴上了皇冠时，他破口大骂这个叛徒和暴君，并把他的题词撕了个粉碎；多年以后，他把这一不朽杰作题为：纪念一位伟人。

——（英）约翰·罗斯（拿破仑一世传）

（2）贝多芬为什么要创作《英雄交响曲》并献给拿破仑？后来为什么反对拿破仑，并骂拿破仑是叛徒和暴君？为什么贝多芬后来还把拿破仑当作“伟人”来纪念？

材料三 孙中山病逝后。有人发表《东西两国父》一文，倡言孙中山与华盛顿同为革命领袖……其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为“国父”.

（3）孙中山、华盛顿并称“东西两国父”的共同原因是什么？