组卷网 > 高中历史综合库 > 文化交流与传播 > 现代战争与不同文化的碰撞和交流
题型:材料分析题 难度:0.65 引用次数:59 题号:22589939
阅读下面材料,并回答问题。

迪上尼在上海上海迪士尼乐园早在20世纪30年代初作为好莱坞电影代表之一迪士尼初登上海。

材料一   海派文化是在中国江南传统文化(吴越文化)的基础上,融合开埠后传入的对上海影响深远的欧美文化而逐步形成的上海特有的文化现象。

上海的一般区划分为公共租界、法租界和华界……到20世纪30年代,在此期上海移民的数量远远超过世居于此的原住民。

——吕翠凤《走进上海》、唐振常《上海史》

1作为沪上一本娱乐性非常强的画报,《良友》杂志率先介绍了迪士尼和他的米老鼠。在19321月刊中,画报用整版图片介绍米老鼠是美国最受欢迎的明星。

材料二   上海电影院的大规模建造和翻新开始于20年代。到1931年,全国有声电影96家,其中31家在上海。20世纪20年代上海就已经是好莱坞电影的天下。19301937年正值迪士尼的萌芽时期,传入很多迪士尼动画形象。

材料三   1939年上海发行了《白雪公主遇难记》。

第十章节选如下:

“打到吃人的混世魔王!”“弱小民族团结起来!”“争取最后胜利!”

“公主!你太伟大了,我们用团结来安慰你的灵魂,建设大众的国防保护我们祖国,创造真正和平……”

材料四   太平洋战争开始后,好莱坞电影受到重创。“孤岛”消失后,上海的电影事业,包括放映、发行与制片三个方面,都起了很大的变化。美国电影和苏联电影都不能公映了,代之而起的是日本电影。

日寇投降后,海上运输恢复,美国影片(不管新的旧的)便又大量地涌进中国,重新霸占了中国的放映市场。

——摘编自程季华等《中国电影发展史》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,分析20世纪30年代迪士尼在上海传播的原因。
(2)根据上述材料,概括迪士尼在上海的传播历程并分析影响。

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材料分析题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

材料一     19世纪70年代以来,随着新加坡垦荒的需要,大量的“猪仔”华工被贩卖至此。这其中除了自愿出洋者,也有不少被拐卖的人。外国人视“猪仔”华工为最低贱的人,经常对他们实行苦役或是虐待,其惨况不可言状。而清政府对侨民的态度由视其为“弃民”“概不闻问”逐步变为实施领事保护。清政府在新加坡设立领事馆,专门负责在新华侨华人的事务。1884年,思想家郑观应在与时任中国驻新领事左秉隆讨论在新华工的时候,左秉隆揭露出了华工的悲惨境况。左秉隆在任职之初即向表面上拥有新加坡主权的柔佛苏丹和英国殖民地当局发出照会,要求严惩虐待华工的凶手和改善华工的待遇。

——摘编自唐彦超《清朝中后期史料中的新加坡与华侨华人》

材料二   二战后新加坡当地的政治力量逐渐发展壮大,他们要求自治和独立的倾向日益加强。1959年,新加坡在英联邦范围内实行自治,1963年成为马来西亚联邦内的一个州,19658月,退出马来西亚联邦,建立了独立的新加坡共和国。独立后的新加坡是一个具有明显移民特征的城市国家,为此后的发展奠定了基础。

——摘编自刘颖《新加坡独立问题研究》


(1)根据材料一并结合所学知识,分析19世纪70年代以来新加坡的华工数量快速增长的原因,并指出促使清政府对华工态度转变的因素有哪些。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析新加坡实现独立的原因及其独立后文化建设的特点。
2023-07-09更新 | 124次组卷
材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读材料,回答问题。

卡叠什之战

材料一:卡叠什战役铭文是古代埃及法老拉美西斯二世下令刻在卡叠什上纪念碑的铭文。它记录了公元前1274年,埃及与赫梯联盟之间的一场重要战役的经过。以下是卡叠什战役铭文的部分内容:

“我是伟大的法老,统治整个埃及,我的权力无可匹敌。当赫梯联盟试图入侵我的领土时,我率领我的军队与他们交战,并在卡叠什击败了他们。我们消灭了他们的军队,停虏了他们的将领,夺取了他们的财富和珍宝。这场胜利证明了我们的勇气和实力,也证明了我们的神灵的支持和眷顾。因此,我们将永远铭记这个胜利,以及我们为了保卫自己和我们的国家而做出的努力。”

材料二:在卡叠什之战中,到底胜利属于谁,说法不一。埃及的铭文说胜利属于拉美西斯二世,赫梯的铭文则说这场战役是埃及的巨大失败。这个战役的结局,并无一方取得决定性的胜利。尽管在埃及神庙的墙上,绘有拉美西斯二世巨大的胜利浮雕,但赫梯国王穆瓦塔鲁认为自己才是胜利者,因为这次战役巩固了赫梯在叙利亚的统治。在此后几年中,双方展开了反复争夺,互有胜负,但双方都被战争拖累得疲惫不堪。

——摘编自马克垚《世界文明史》

(1)根据材料一、二,评析《卡叠什战役铭文》的史料价值。
(2)结合世界近现代史所学知识,围绕“战争与人类文明发展”提出一个观点,并加以阐释。(要求:观点明确,逻辑清晰,史论结合)。
2024-05-01更新 | 13次组卷
材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐3】[历史——选修3:20世纪的战争与和平]

材料   二战前,电影已成为英国主流传播媒介,但英国本土电影业因外国利益集团(主要是美国)的阻止,长期面临资金和市场难题。二战初期,英国政治宣传机构因分工不明、人员业余给人留下愚蠢且无能的负面印象。为传播国家安全意识、稳定社会秩序并提振军民士气,教育民众,英国政府将电影拍摄及其播放纳入国家宣传事业,在政治层面建立了战时电影宣传体系。英国政府在整合影业相关利益群体的基础上加大对电影产业的资助力度,利用电影的娱乐功能和政治传播价值介入电影题材选择,战时的英国电影突出两大主题:英帝国和其他国家正处于危险之中;英国在这种危险中的地位与象征。这凝聚了民众对反法西斯战争的认同和支持,继而在一定程度上启发并推动了战后英国社会变革。

——摘编自莫磊《二战期间英国政府主导下的电影宣传》


(1)根据材料,概括二战时期英国电影宣传受到政府主导的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简析二战时期英国政府主导电影宣传的表现,并分析其影响。
2023-09-08更新 | 106次组卷
共计 平均难度:一般