阅读材料，完成下列要求。
材料 18世纪晚期，有英国学者提出“文明使命论”。他们认为，英国所代表的欧洲文明在海外的统治推动了亚洲和非洲的历史进步，将亚非带离野蛮时代，为亚洲和非洲带来和平、人道和符合文明标准的生活方式。在这种论断下，亚洲和非洲文明被欧洲统治者贴上懒惰、不诚实、欠缺原创性，没有任何发明的劣等文明标签，欧洲文明成为人类文明的标准方式。英国政府允诺一旦亚非这些地区经过改造达到宗主国的文明标准便准许其独立。近年，有学者指出，人类真正的进步不在于同质化，而在于促进不同文明交流互鉴。要克服各类全球性挑战，共同走上现代化道路，必须尊重世界文明多样性及其对应的发展模式的多样性。只有通过不同文明、不同国家间的坦诚交流和互学互鉴，才能让各个文明的智慧充分迸发出来，为解决当今世界面临的各种困难与挑战贡献力量。
——摘编自周欣平《文明的交汇》
根据材料并结合所学知识，选取材料中任一观点予以评析。（要求：明确列出所评观点，评析时须史论结合）
更新时间：2024-06-20 12:30:06
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【知识点】 第一次工业革命的影响
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论述题
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适中
(0.65)
【推荐1】阅读材料，完成下列要求。
材料 世界经济现代化的路径图（经济结构的转变）
注：托夫勒《第三次浪潮》书中提出文明发展的三次浪潮，第一次是农业文明兴起，第二次是工业文明兴起，第三次是20世纪中叶出现的新文明的兴起。罗荣渠教校在《现代化新论》书中把1780—1980年的世界现代化进程分为三次大浪潮，第一次大浪潮出现在1780—1860年，由第一次工业革命推动；第二次大浪潮发生在19世纪下半叶至20世纪初；第三次大浪潮发生在20世纪下半叶。
——整理自《经济现代化的路径分析》
提取图文信息，请你以“世界经济发展趋势”为主题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）
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论述题
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适中
(0.65)
【推荐2】阅读材料，完成下列要求。
从表格中提取信息(整体或部分信息)，拟定一个论题，并结合所学知识进行简要阐述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）
材料
| 时间 | 内 容 |
| 1832年 | 工厂法通过，对工人的劳动安全、卫生、福利作了规定。 议会改革，重新划分选区，降低了选民的财产资格，取消“衰败选区”;重新确定下院席位，对选区设置、选举名额进行重新调整分配；工业资本家取得政治权利。 |
| 1834年 | 《济贫法修正案》通过，不再无条件为有工作能力的人提供救济，贫困劳工只能通过工作得到救济。 |
| 1835年 | 《市政改革法》通过，取消商人或手工行会控制市政管理，工业资产阶级控制着自治城市的政权 |
| 1836年 | 宪章运动工人提出实现普选权等6项主张 |
| 1842年 | 通过矿业法，禁止使用妇女和不满10岁的儿童从事井下劳动 |
| 1867年 | 第二次议会制度改革，降低选民的财产资格限制，使工人阶级大部分得到选举权 |
| 1875年 | 颁布了健康法 |
| 1870-1907年 | 英国颁布7项教育法，实施免费义务教育，并对学生提供食品及医疗保健 |
| 1875-1909年 | 先后有5个住房法出台，重点解决工厂宿舍及工人居住区的住房和环境问题 |
| 1884-1885年 | 第三次议会制度改革，再次降低选民的财产资格限制，农业工人和矿工也得到选举权；男子普选权基本实现。按人口分配议席的原则。 |
——摘编自钱乘旦主编：《英国通史》第五卷
从表格中提取信息(整体或部分信息)，拟定一个论题，并结合所学知识进行简要阐述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）
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