【推荐1】阅读下列材料，回答问题

材料一：发展农业，主要有两个途径，一是扩大耕地面积，二是提高单位面积产量，那就要靠精耕细作。中国农业二者都有，但主要是后者。欧洲与中国封建社会不同，表现在每户耕地面的大，但耕作粗放，单产较低。然而，农业生产率，即每个人占有的粮食数并不少于中国，这是由于耕地面积大的缘故。

——宁可《中国封建社会的历史道路》

（1）根据材料一，概括中欧封建社会农业发展道路的不同之处。

材料二：当每户家庭的农田都能达到一定面积时，总产量也会相应的提高，从而养活更多的人口。在农田所允许的最大限度内，提高劳动产出。但是人口的持续增长，最终减少了每个农民家庭可耕种的土地。18世纪晚期至19世纪，农田的面积越来越小，直到掉到生存线之下。为了生存，中国北方农民不得不为闲置的劳动力找到新的出路。家庭手工业如棉纺织业能够提供而外收入。季节性的到城市打工提供了另一种收入。

——（美）魏斐德《中华帝制的衰落》

（2）根据材料二和所学知识，指出与此前相比，18、19世纪农民对手工业、商业地位的认识发生了怎样的变化。指出导致这些变化的原因以并分析这些变化产生了怎样的影响。

材料三：大约到了1800年，就当时的科技水平而言，人口开始超过资源。农业依然是经济的最重要部门，土地的单位产量依然很高。但人均产量开始急剧下降。结果就日益入不敷出，能够满足全社会人民的基本需求和期望的机会和可能性也越来越少。

——（美）石约翰《中国革命的历史透视》

（3）依据材料三和所学知识，指出如何改变或扭转这种状况。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   清代某地区农业生产情况统计表（部分）

——摘编自龚胜生《清代两湖农业地理》

材料二   民国时期一则国产欧式女鞋的宣传广告

材料三   改革开放前，我国物价水平总体上稳定。若干工农业产品实行全省一价，某市大米价格0.139元／斤，粮食由政府统购统销二十几年这价格几乎没变。1992—1994年物价大幅上涨，力度最大，尤其是食品类和服务项目。当时的报纸称“人们像昏了头一样，见东西就买，既抢购保值商品，也抢购基本消费品，连滞销的也不放过”。

——摘编自白杨《改革开放30年我国物价的发展》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析该地区物价的变动趋势和变动的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明该广告所倡导的消费观念并分析其影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析制约物价水平发生变动的主要因素。

【推荐3】古代中国以农立国，农业在古代封建社会始终占据主导地位。阅读下列材料，回答问题。

材料一从汉至明清甚至近代，中国传统的农业耕作虽处在进步中，但一直变化幅度不大。具体而言，犁和铧无论在形制、种类还是质地上改进都比较大，……

——齐涛《中国古代经济史》

材料二机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。……有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。

——唐·白居易《朱陈村》

材料三（雍正帝）我国家休养生息，数十年来，户口日繁，而土地止有此数，非率天下农民竭力耕耘，兼收倍获，欲家室盈宁，必不可得……朕观四民之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。今若于器用服玩，争尚华巧，必将多用工匠。市肆之中工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。

（1）依据材料一，指出中国传统农业的“主要耕作形式”，并结合所学知识分析对当时农业发展产生的影响。

（2）依据材料二，指出唐朝的经济形态，结合所学知识说明该经济形态的特点。

（3）依据材料三，指出雍正帝看待农工商关系的观点，并概括他提出此观点的根据。

【推荐1】阅读下列材料：

材料一   明清时期耕地和人口的变化

时期	耕地面积	人口
明初	8.5亿亩	6600余万
清前期	10亿亩	4.1亿

材料二   （清前期）苏州机户类多雇人工织。机户出资经营，机匠计工受值，原属相需，各无异议。

——摘自《永禁机匠叫歇碑》

材料三   一个人口几乎占人类三分之一的大帝国（清王朝），不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场珠死的决斗中被打垮……这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。

——摘自《马克思恩格斯全集》

请回答：
（1）根据材料一、二，概括明清时期出现的经济现象。
（2）材料三中的“时势”是指什么？“安于现状”和“人为地隔绝于世”反映了当时清政府实行怎样的政策？
（3）依据上述材料结合所学，指出明清政府实行的这些政策产生了怎样的消极影响？

【推荐2】阅读下面材料，按要求回答问题。
材料一：                    
       
汉代画像砖上的牛耕图            唐代曲辕犁使用示意图        王祯《农书》书影

都江堰（四川成都）                                          高转筒车图
材料二 ：春耕夏耘,秋获冬藏,伐薪樵,治官府,给徭役。春不得避风尘,夏不得避暑热,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻。四时之间,亡日休息,又私自送往迎来, 吊死问疾,养孤长幼在其中。勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时, 朝令而暮改。
材料三：著名的（晋商）旅蒙商号大盛魁（注：创始人最初是肩挑小贩）……成为有影响的大商号后，还在店内供奉着一条扁担、两个木箱、一块石头（曾作秤砣用），其意是警示商号后人不忘当年创业之艰难。……晋商在经营活动中，总结出许多谚语，如“宁叫赔折腰，不让客吃亏”；“售货无诀窍，信誉第一条”；……“买卖成不成，仁义都要在”等。
材料四：市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。……惟在平日留心劝导，使民知本业之为贵，崇尚朴实，不为华巧。
（1）据材料一概括指出中国古代农业发展的原因。
（2）材料二反映了中国古代的什么生产经营方式？结合材料概括这种方式的特点。
（3）材料三反映了明清时期我国商业发展有何新现象？
（4）材料四反映了我国古代什么经济政策？这一政策对后来明清时期社会发展有何影响？

【推荐3】阅读材料，回答下列问题：

材料一：明太祖即告谕户部大臣，理财之术在于“使农不废耕，女不废织，厚本抑末”。清雍正帝也强调，“农为天下本务，而工贾皆其末也”，“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”，因此要在“平日留心劝导，使民知本业之为贵”。

——《普通高中历史课程标准实验教科书》

材料二：（一）限制通商口岸。（二）限制外商的居住活动。（三）限制出口货物的种类和数量。……

——《中外历史知识述要》

材料三：15世纪以后，西欧各国商品经济发展起来，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商人和新兴资产阶级需要黄金来扩充资本，社会上层需要用黄金来增加收入，购买更多的奢侈品。但当时的西欧黄金严重缺乏。《马可·波罗游记》在欧洲流传后，欧洲人一直把东方，包括中国，看成是黄金遍地的“人间天堂”，欧洲有很多人沉迷于“寻金热”之中，上至国王贵族下至平民百姓都渴望去东方实现黄金梦。

——摘编自孙梅《关于新航路开辟原因的困惑》

请回答：
（1）材料一表明，明清时期实行的是什么政策？这一政策开始实行于何时？
（2）材料二是清朝哪一政策的基本内容？说明这一政策能够实行的根本原因？
（3）结合所学知识，分析上述两个政策对中国社会产生的相同影响。
（4）根据材料三和所学知识，归纳新航路开辟的原因。
（5）根据材料和所学知识分析新航路开辟带来的影响。

【推荐1】在中国共产党领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，综合国力和国际影响力实现历史性跨越，人民生活发生翻天覆地的巨大变化，创造了举世罕见的经济社会发展奇迹。阅读材料，回答问题。

材料一   1929年，上海《生活周刊》刊登了一篇《十问未来之中国》——吾国何时可稻产自丰、谷产自足，不忧饥馑？吾国何时可自产水笔、灯罩、自行表、人工车等物什，供国人生存之需？吾国何时可行义务之初级教育、兴十万之中级学堂、育百万之高级学子？吾国何时可参与寰宇诸强国之角逐？……此文的编者按语说，“此十问俱实现，则中国富强矣，国人安乐矣！”

材料二   以邓小平南方讲话为先导，中共十四大明确指出了中国制度变迁的目标。这堪称中国新时期的第二次思想解放。随着邓小平南方讲话，我国对外开放从沿海逐步向内地推进，在地理区域上进一步开放。到2001年12月，中国对外开放进入新阶段。

——摘编自萧国亮、隋福民《中华人民共和国经济史》

材料三   中国国内生产总值和对外贸易简表(部分)

国内生产总值	由1978年的3679亿元，提高到2020年的100万亿元。
对外贸易	从1978年到2004年中国为世界贸易增长做出了12%的贡献。2013年至2019年中国对全球经济增长的年均贡献率接近30%。
	加入WTO的3年里，中国进口了大约1.2万亿美元的商品。

——据吴恩远等《改革开放的中国与世界》整理

(1)材料一中的作者生活在哪一政府统治时期？根据材料一的信息说说当时中国的社会面貌。
(2)据材料二和所学知识，指出材料中“中国制度变迁的目标”的主要内容。结合所学知识，指出我国“对外开放进入新阶段”的标志事件是什么。
(3)据材料三，归纳我国改革开放取得的主要成就。综合上述材料，谈谈你从我国改革开放的进程和成就中获得的启示。

【推荐2】阅读以下材料，完成下列各题。
材料一　中国的资本主义近代工业，1911－1919年间，建成厂矿470多个，投资近一亿元，加上原有企业的扩建，新增资本达一亿三千万以上，八年相当于过去全部投资总额。1919年随着帝国主义列强的卷土重来，民族工业走向萧条。
――――《中国近代经济史》
材料二　1922年民族资本家张謇说“百里一税，二百里再税，道路梗阻，节节为历，行之愈远，则商品货成本愈重，是禁止商货之流通，迫其近售，而罚其远行者也。”另一资本家又写道“我之廉价工人，（日本）亦得而使用，我之丰富原料，彼亦得而购买；就地的制造，运费即省，关税无多，我之便利彼之便利。况彼来者皆是该国一流工厂，资本较吾雄厚，技术较吾高深，对工厂管理经营，亦皆养之有素，吾更何恃而不恐，吾将何术而善后。”
――――《中国近代经济史》
材料三

产品	单位	1957年产量	1992年产量
钢	万吨	535	8000
煤	亿吨	110	1100
粮食	亿吨	1．95	4．4
棉花	亿吨	1．64	45.2

——《中华人民共和国史》
根据材料一，指出1911－1919年我国民族工业发展的特点。分析造成这一现象的主要原因。
根据材料二归纳出该时期影响民族资本主义发展的主要障碍。（不得摘抄原文）
材料三中反映出我国经济发生了什么变化？分析变化的原因。

【推荐3】从19世纪末到20世纪末，中美两国成为世界上最有影响的国家，其影响力的提高，是以经济发展为前提的两国经济发展都是由于既有较好的外部条件，又对内部进行成功的调整。据此回答下列问题：

（1）美国在百年来的经济发展中出现了三次重大生产关系调整是哪三次？各有何作用？

（2）20世纪中晚期，中国在社会主义建设中进行了两次成功的大调整是哪两次？各有何作用？

（3）中美两国在推动经济发展的措施中有何异同？造成这中不同的主要原因是什么？

【推荐1】材料一   我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平，极自由，极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。这样做法，方才可以免除种种阶级冲突，阶级竞争的苦恼

——1919年孙中山和戴季陶的一次谈话

材料二   我们主张的新民主主义的经济，也是符合孙先生的原则的。在土地问题上，孙先生主张“耕者有其田”。……按照孙先生的原则和中国革命的经验，在现阶段上，中国的经济，必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家，一定要不是“少数人所得而私”的国家，一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。

——毛泽东《论联合政府》

材料三   社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕……社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。

——邓小平“南方谈话”

（1）据材料一概括孙中山的主要观点。指出他对中国革命的设想有何特点。（依据材料提取信息概括）
（2）概括材料二提出的经济主张。材料二表明《论联合政府》与新三民主义之间的关系是什么？（依据材料提取信息概括）
（3）与材料一、二相比，材料三在发展经济的思路上有了新的变化，但始终不变的是发展经济的宗旨。指出其变化之处，分析其不变的宗旨。
（4）分析上述材料中三大理论成果的共同点。

【推荐2】阅读下列材料并回答问题。
材料一 孙中山手书

图1孙中山像和题词                            图2“驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权”
材料二 全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。
——毛泽东《星星之火，可以燎原》
材料三

邓小平在中共十二大上                              邓小平在南方谈话          
(1) 材料一图l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?依据材料一图2指出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想?这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用?
(2) 材料二出现的历史背景是什么?在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论?
(3) 中共十二大上，邓小平明确提出什么重要理论？十年后，邓小平“南方谈话”的核心思想是什么?
(4) 综合三则材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。

【推荐3】阅读材料,完或下列要求。

材料一   孙中山革命从忧国忧民的念头出发，深受维新思想的影响、强烈地希望在中国大力发展资本主义农、工、商产业。武昌起义后不久，孙中山即表示：“此后社会当以工商实业为受点，为新中国武一新局面”。孙中山在1924 年的《国民党一大宣言》和《三民主义》的演讲中作了具体规定：“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者。如银行、铁路，航道之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。此则节制资本之要旨也"。辛亥革命刚刚胜利,孙中山辞去大总统的当天，他筹划民生建设时，便把教育作为一项国家根本大计提到议事日程。他计划，等到国家收入富裕后，把大部分钱拿出来从事教育。”此时预算开销之法。则莫妙于用作教育费”。

--摘自《孙中山的民生主义理论》

材料二   民生问题是人的生存与发展的基本问题。 西方国家在改善民生方面制定了一系列政策与措施，形成级为完备的列国家制度。在西方国家济贫扶弱和防范社会风险不再仅是个人的责任，更是政府的责任，并由专门设置的中央机构负责提供社会福利，实行政府一分级管理体制。社会福利的模式从“选择性”转向“普遍性"，使享受福利税息的对象由部分劳动者扩大到全体符合条件的公民。不仅涵盖生活救助、教育结调、住房保障、其业救济、交通环境、医疗保险等诸多内容，还包括娱乐文化、公共保健等方面的待遇。各福利国家每年的社会福利开支分别占到本国CDP的12%到20%，用于保障公民基本生活水准直至较高层次的社会需本。

--摘自《民生国家和福利国家》

（1）根据材料一并结合所学知识, 概括孙中山的民生主义思想的内容，并分析其意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括西方福利国家的特点。