【推荐1】经济发展和思想文化的进步是高中历史必修的内容，也是我们开展研究性学习的重要课题，某校高中学生确定了一些具体的研究课题开展研究。阅读下列材料，回答问题：
研究课题一春秋战国的思想
材料一：道之以德，齐之以礼。

——《论语·为政》

材料二：我无为而民白化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。

——《老子》

材料三：法者，编著于图籍，设之于官府，而布姓者也……。

——《韩非子·难三》

（1）根据上述材料，概括出三位思想家的思想主张。他们关注的共同点是什么？
研究课题二世界资本主义运行机制的创新与调节
材料一：第二次世界大战后60年来，资本主义不仅没有崩溃，而且许多发达的资本主义国家在各方面有了很大的发展，政治、社会相对稳定，人民生活显著提高，至今也看不出垂死的迹象。原因在于罗斯福“新政”和第二次世界大战后，资本主义进行了重大的改革，从传统资本主义转化为现代资本主义，为生产力的进一步发展创造了条件。
材料二：现代资本主义较之传统资本主义正在发生如下变化：首先，国家对经济实行系统的宏观调控和干预，这是现代资本主义与传统资本主义的主要区别之一……其次，国家职能的变化，即国家不再是单纯的资本主义制度的维护者，而且是国民经济的管理者、各种经济法规的制订者和执行者。……现在发达资本主义国家普遍建立了福利制度，被称为“福利国家”……社会阶级关系的调整和中间阶层的壮大。社会结构变为两头小、中间大的橄榄型，即富人和穷人都是少数，中等收入的中间阶层占大多数。……

——陈启懋《罗斯福“新政”是现代资本主义的开端》《美国研究》2006年第2期

（2）根据材料指出现代资本主义开始的标志是什么？结合所学知识，分析现代资本主义的新变化新在何处？
研究课题三近代以来的科学
所谓科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变……迄今为止，科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种，分别以亚里斯多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命，实际上只发生过两次。

——马克壶《世界文明史》

（3）概括指出材料中两次“真正的科学革命”之成就，并说明两者之间关系？
研究课题四20世纪初中国的思想变革
不平等条约的这一个世纪（19世纪）对她（中IN）来说特别残酷。……现在中国……发奋要成为一个大国，唯一的大国，不论付出什么代价都在所不惜。因此它渴望付出双倍的革命努力，毫不停息地向前进，并获取新的资源，比如俄文版的马克思列宁主义宝鉴。正如过去中国欣然接受佛教圣典和试图结识德先生（民主）和赛小姐（科学）那样，她现在着力研究历史、社会学和人种学。——布罗代尔《文明史纲》
（4）简述“过去中国……试图结识德先生（民主）和赛小姐（科学）”的概况。

【推荐2】材料一：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！……这个结果是什么呢？结果就是，把市场，实际就等于把商品．货币．市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去。”
——《大国崛起》解说词
材料二：在30年代的时候，那么，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。……开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
(1)20世纪在世界现代化发展道路上有三次重要改革调整机遇，一次是在20年代初的俄国，一次是在30年代西方大危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国。三次改革是指哪三次改革?三次改革的主要原因分别是什么？
（2）俄、美、中三国在农业方面各自采取了什么政策
（3）材料一二从本质上体现了两种不同的现代化管理模式，简要指出他们的相同之处和本质不同，

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一1933年，美元贬值约30%。1944年，美、英、中等44国通过《联合国家货币金融会议最后决议书》，规定美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩，确立了以美元为中心的资本主义世界货币体系。1973年，美元贬值10%，各国放弃与美元挂钩的固定汇率。

材料二对于货币领袖这样的地位，任何国家都会觊觎。美元是否能够打破英镑盛极而衰的宿命，形成在国际货币体系中的长久主导权？美元如日中天，甚至出现“美元荒”时，有人说，美元可以基业长青；而2008年金融危机肆虐，美元态势减弱时，有人说，美元的好日子到头了。

——《货币变局：下一秒，谁将改变世界》

（1）根据材料一，结合所学知识，分别从材料中的三个时代背景分析美元发生变化的原因。

（2）关于美元霸权的未来，材料二中存在“美元可以基业长青”与“美元的好日子到头了”这两种观点，你赞同哪一种，简要说明理由。

【推荐1】实现充分就业是美国历届政府稳定经济发展的重要举措。阅读下列材料：

材料一   1933年秋冬，由于还有千百万家庭无就业之望，形势紧迫，罗斯福政府于11月8日设立一个民政工程局，从事简易公共工程.不到4个月，该局就使400多万家庭有了谋生之道，开办18万项、几百种简易工程：有清除公路上、下水道障碍，修改公路坡度，铺路和翻修路面，消灭急转弯，修理渠道和路标，修筑停车场等。

——摘编自刘绪贻《论罗斯福“新政”的货币政策》

材料二   （20世纪）六十年代，特别是约翰逊任内劳动人民绝对贫困化受到遏制，其原因主要有两个方面：首先，约翰逊坚持扩张性财政政策，促进经济高速发展，从1961年1月到1969年10月，美国经济持续上升了106个月。经济的发展使失业人数减少（1966—1969年失业率一直保持在4%以下）。其次，约翰逊在1965年后扩大了“新政”以来的各项社会福利计划，使联邦政府社会福利开支急剧增长.

——摘编自徐以骅《林登。约翰逊“伟大社会”述评》

材料三   在克林顿任职期间，美国经济持续稳定增长，1997年经济增长率为3.9%；失业率由1992年7.3%降至1997年的4.7%，为近24年最低水平；通货膨胀率由1992年的2.9%降为1997年的1.7%.美国新经济现象的出现是多种因素共同作用的结果。经济全球化的发展为其提供了良好的不断扩大的外部环境，信息革命则是推动美国新经济形成的关键所在，克林顿的政策主张为美国经济稳定增长立下了汗马功劳。

——摘编自肖炼《“美国新经济”与美国经济》

请回答：
（1）据材料一，指出罗斯福政府促进就业的主要措施。结合所学知识，分析该举措出台的背景。
（2）据材料二，指出美国为遏制“劳动人民绝对贫困化"而采取的政策。结合所学知识，指出这些政策的理论依据。
（3）据材料三，概括克林顿时期美国经济呈现的显著特点并分析其成因。
（4）综合上述材料，简析社会就业状况趋好的有利因素。

【推荐2】阅读下列材料，完成要求。

材料一   这样的体制运行了三十多年，到（20世纪）六七十年代，东西方经济体制都陷入困境，不得不寻找出路。七十年代的“滞胀”标志着凯恩斯主义的破产。以哈耶克获得诺贝尔经济学奖为标志，欧美思想界开始转向，形成新自由主义理念。越来越多的人开始接受个人责任、私人产权、市场制度等价值，表现在经营政策上就是撒切尔主义、里根革命等政策调整，政府对国有企业进行私有化，也放松市场管制。

——摘编自秋风《新自由主义与中国的百年纠葛》

材料二   邓小平早在1979年就指出：要使中国实现现代化，至少有两个重要特点是必须看到的：一个是底子薄，一个是人口多，耕地少。1980年4月，他又强调：“中国是一个大国，又是一个穷国”“不要离开现实和超越阶段采取一些‘左’的办法。”邓小平认为，“社会主义的任务很多，但根本一条就是发展生产力”，社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。只要按照“三个有利于”标准，即有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民群众的生活水平，各种方法和手段都可以利用。计划和市场两者“都是方法”“都是手段”，当然都可以用来发展社会主义经济。社会主义制度建立后的优越性没有得到应有的发挥，计划经济体制严重束缚和影响了广大企业和人民群众的积极性、主动性和创造性。邓小平说：“不改革就没有出路，旧的那一套经过几十年的实践证明是不成功的。”邓小平提出：“必须积极吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法。”

——摘编自魏礼群《邓小平社会主义市场经济理论的丰富内涵及重大贡献》

（1）根据材料一并结合所学知识，简要概括材料一中的“这样的体制”形成的背景与作用。
（2）根据材料二，概括邓小平社会主义市场经济理论的主要依据，结合所学知识分析其影响。
（3）根据材料并结合所学知识，谈谈你对20世纪六七十年代以来东西方改革的认识。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

18世纪60年代英国采取对北美的技术封锁，禁止技术输出和熟练工人出国。1774年英国政府通过法令禁止输出珍妮机和阿克莱特式水力纺纱机，违者罚款200英镑。1781年英国国会下令禁止纺织机出口，并规定凡是运往国外的机器设备，一经查出即予没收，同时还对违法者罚款200英镑，判处一年有期徒刑。1782年又将罚款数额提高到500英镑。随后又颁布了禁止技工外流的法令，1785年又下令禁止制铁工具、机器、动力机模型和图纸出口。尽管英国政府三令五申地禁止新技术出口，但仍不能完全阻止它的外流。

——摘编自韩毅《美国工业现代化的历史进程》

材料二   在19世纪50~60年代，卷入世界市场的大多数是农业占主导地位的国家，它们共同围绕着一个巨大的工业中心——英国。英国消费它们的原料，同时供给它们必需的工业品。……1900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国19%，美国12%，德国13%，法国9%。……从1870年至1900年，世界贸易总额增加了约1.6倍。

——摘编自马世力等《世界史纲》

材料三   西方现代化经过几百年的发展，其优势与异端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。修正的方向是企图“超越”民族国家，但并不是消灭民族国家，而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解。

——摘编自钱乘旦《不平衡的发展：20世纪历史与现代化》

（1）根据材料一和所学知识，分析英国实行技术封锁的特点。
（2）根据材料二，概括世界贸易发生了哪些变化。结合所学知识，指出影响以上变化的因素有哪些？
（3）根据材料三和所学知识，谈谈资本主义国家是如何“修补”和“修正”的。

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一：近代工厂制兴起于18世纪70年代。1786年，奥德诺与库伯联合工厂建厂时总资产4200镑，固定资本3789镑；1789年总资产5421镑，固定资本3916镑。阿克莱特的克罗坍福德纺纱厂，1771年建厂时雇用300多人，到1816年翻一倍，达到727人。1769年，乔赛亚·韦奇伍德开办埃特鲁利亚陶瓷工厂，实行精细的劳动分工，他把制陶流程分成几十道专门工序，分别由专人完成。18世纪下半叶，韦奇伍德在其制陶厂中首创了原始的计时系统，即用打铃来召集工人。19世纪初一家工厂规定：“任何人如非确有必要而擅离岗位，或在工作时间与工友交谈，每次将处以 装一便士罚款。”

——摘编自刘金源《论近代英国工厂制的兴起》

材料二：在采掘、冶炼、纺织、建筑、运输、电气、煤气等传统产业部门劳作的产业工人，被称“蓝领”阶层。1973-1985年，美国的工业产量增加了近40%，而同期“蓝领”工人的人数却减少了大约500万。生产自动化的发展及知识密集型生产部门，催生了主要从事自动化作业管理的操纵按钮的“灰领”工人以及从事脑力劳动的“白领”工人。1980年，美国“白领”工人和“蓝领”工人的订比例是50:32。值得注意的是，银行出纳员、饭店旅馆的服务员、公共娱乐及卫生保健人员等不断增加，他们在整个就业人口中的比例，在美国，1950年就已经达到53.2%，1976年为65.7%。

——摘编自许平《当代西方国家社会分层变化分析》

(1)根据材料一并结合所学知识，归纳英国工厂生产的特点。
(2)根据材料二，指出美国工人结构的变化，并结合所学知识分析变化产生的原因。

【推荐2】阅读材料，完成下列问题。
表1        1820年，荷兰、英国、美国等国人口从事三大产业分布状况统计表

	荷兰	英国	美国
农业	43%	37%	70%
工业	26%	33%	15%
服务业	31%	30%	15%

资料来源：蒋昭侠《产业结构问题研究》。
表2          1950-1984年英国三大产业就业人数及比重（万人，%）

年份	第一产业		第二产业		第三产业
	人数	百分比	人数	百分比	人数	百分比
1950	126.2	5.6	1140	50.6	987.7	43.8
1960	106.2	4.4	1174.9	48.6	1136.2	47
1970	45.4	2.1	1024.7	46.6	1129.3	51.3
1980	36.1	1.6	891.8	39.4	1336	59
1984	34	1.6	712.9	33.7	1368.5	64.7

资料来源：方甲《产业结构问题研究》，中国人民出版社，1997年。
表3        1990-2001年英国国内生产总值三大产业构成（%）

年份	第一产业	第二产业	第三产业
1990	1.9	35.0	63.1
1991	1.8	32.8	65.4
1992	1.9	31.8	66.3
1993	1.8	31.4	66.8
1994	1.8	31.6	66.6
1995	1.9	31.7	66.4
1996	1.8	31.5	66.7
1999	1.5	26.3	61.2
2000	1.5	25.9	61.6
2001	1.0	27.4	71.6

资料来源：①中华人民共和国国家统计局：《国际统计年鉴2003》，中国统计出版社，2003年；②中华人民共和国国家统计局：《国际统计年鉴1999》，中国统计出版社，1999年。
（1）根据表1并结合所学知识，分析形成表1中三国产业结构不同的主要原因。
（2）根据表2，指出英国产业结构变化的趋势，并分析形成这一趋势的主要原因。
（3）根据表3并结合所学知识，概括指出当今资本主义国家出现的新变化。

【推荐3】问答题：回答下列有关资本主义经济和社会主义经济的问题：
（1）1929年资本主义经济发生时美国总统是谁？他采取了什么政策来应对危机？
（2）到了1933年，美国政府实施了什么政策来应对经济危机？
（3）二战后资本主义新变化有哪些？（至少写出三点）
（4）列宁时期采取了哪些措施向社会主义过渡？
（5）斯大林模式有哪些特点？（至少写出两点）

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。
材料一       第二次世界大战后的二十多年，是美国经济快速发展和高度繁荣时期。1950年到1972年，美国的劳动力增加了35%，1950年美国的教育经费占国民生产总值的3.3%，到70年代上升到7%左右。美国利用战后美元的特殊地位，大量进口廉价原料，大大降低了生产成本。1953年到1973年，美国的私人资本投资总额，由530亿美元增加到2090亿美元，增加了将近3倍多，投资的重点逐渐转向电子仪器、汽车制造业及航空工业等资本和技术密集部分，投资于生产设备的比重上升，厂房建筑的比重下降。

——摘编自高德步《世界经济通史》

材料二
1950年和1973年美国国民收入的来源（%）

	1950年	1973年
农业	7.3	3.6
制造业	38.7	34.1
公用事业	8.6	7.6
服务业	45.4	54.7
总国民收入	100.0	100.0

资料来源：1974年《美国统计摘要》，转引自：阿兰·G·格鲁奇：《比较经济制度》，中国社会科学出版社1985年版，第79页。
材料三          70年代初期的石油危机，伴随着1974-1975年的战后世界经济危机，使美国经济陷入滞胀。1973—1979年，美国的平均产生增长率仅为2.12%，远低于五六十年代的水平，资本投入的贡献在经济增长中每年下降0.05%。……这一时期，美国一方面要应对严重的通货膨胀，另一方面也要解决严重的失业问题，这种两难困境迫使美国进行改革和调整。

——高德步《世界经济通史》

（1）根据材料一，并结合所学知识，简析战后初期美国经济迅速发展的主要原因。
（2）根据材料二，分析指出美国经济结构发生了怎样的变化？简要说明导致该变化的主要原因。
（3）结合材料三并运用所学知识，概括说明“这种两难困境迫使美国”在20世纪80年代进行了怎样的改革和调整？综合上述材料，简述20世纪50—80年代美国经济经历了怎样的发展历程？

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一 在现有条件下，国家必须有计划和有调解地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则。在这个意义上，国家的主动性就是而且应该是无可辩驳的。但进而想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器，那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力。

——（德）路德维希艾哈德

材料二 20世纪90年代以来经济全球化的迅速推进，成为美国“新经济”发展的重要推动力量。1991年4月到2000年12月，美国经济运行实现了117个月的增长，是美国1854年开始有经济周期记录以来持续时间最长的一次扩张，也是美国进入新经济的标志.在这近十年的扩张中，美国经济的增长保持了较为平稳的态势，1992至1995年，国内生产总值的平均增长率为2.8%，1998年至2000年GDP的增长率分别达到了2.7%，3.5%和3.7%。

——场芳《美国新经济的基本特征及成因分析》

（1）二战后联邦德国实行什么经济模式？结合材料一和所学知识，指出“国家的主动性”的主要表现。
（2）根据材料二和所学知识，指出美国“新经济”的主要特征，并分析其出现的主要原因。

【推荐3】阅读材料，回答问题

材料一   美国工业发展部分数据

年份	石油	钢铁	铁路	工业产值世界排名
1860	50万桶	34万吨	3.5万英里（1865年数据）	第3位
1900	6362万桶	1401万吨	25.9万英里	第1位

——据张金鹏《英美现代化研究》整理

（1）根据材料一概括19世纪后期美国工业的发展状况。结合所学，指出美国出现这样状况的原因。

材料二   克林顿任内美国国民生产总值和居民消费价格指数增长率

年份	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000
GDP年增长率（%）	2.75	4.04	2.72	3.80	4.49	4.45	4.69	4.09
CPI年增长率（%）	3.0	2.6	2.8	3.0	2.3	1.6	2.2	3.4

（2）根据材料二指出克林顿时期美国经济的运行特点。从经济政策和具体举措两方面阐述形成此特点的原因。