【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   宋初沿用唐制，进士科主要以诗赋取士。宋仁宗时，范仲淹以参知政事主持改革， 要求在录取进士时把策论和经学放在首位，以打破考生在试题中刻意追求文辞的华丽和形势的完美，脱离为官所需的行政能力。殿试在唐代并未形成定制，也没有出现齐备的条法规范。宋太祖时殿试成为常制，加在省试之上，由皇帝亲自主持，最终使北宋形成了地方 “发解试”、省试和殿试三级考试制度。为了保证科举的公正性，避免世家权贵的干扰， 杜绝公荐请托之风，宋太宗时又实行了“锁院”制度。宋真宗景德二年开始在殿试中实行 誊录，即在收卷后，由专人誊写试卷副本，考官根据副本评阅定等。

——摘编自刘术永 《略论宋代科举制度的新变化》

材料二   历史上的中央与地方关系就像钟摆一样，一时摆向这边，一时摆向那边。中央集 权过大了，地方运转不好，那就要放一点权；放权放得太厉害了，容易造成地方各自为政， 中央管不了了，那就要收权。……而在中央与地方之间的权力分配方面，则是从宋代起中央集权就高度发达了，其时地方分权最弱。……中央与地方的关系，两千年来一直都在变化，都在不断地调整。

——摘编自周振鹤 《历史上中央与地方的关系就像钟摆一样》

请回答：
（1）根据材料一，指出宋朝科举制度的新变化
（2）根据材料二并结合所学知识，概述北宋调整“中央与地方之间的权力分配”的措施 和影响。

【推荐2】阅读材料，回答问题：

材料一   周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。

——赵光贤《周代社会辨析》

材料二   廷尉李斯议曰：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。……”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”

——《史记·秦始皇本纪》

材料三   汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国，国大者，跨州兼郡，连城数十，然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。

材料四   若元（元朝），则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。……元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。

——《元史·地理志》

请回答：

（1）材料一反映西周实行分封制度的原因是什么？并依据材料指出分封的主要对象。

（2）材料二中秦朝实行了什么制度？结合所学知识指出这种制度在当时的主要作用。

（3）根据材料三指出汉初又分封王侯的原因及影响。

（4）据材料四概括元朝疆域为此，统治者实行了怎样的地方管理制度？有什么意义？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一　周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。

——赵光贤《周代社会辨析》

材料二　廷尉李斯议曰：“……今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！……”

——《史记·秦始皇本纪》

材料三　汉兴之初，海内新定，同姓寡少、惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国……藩国大者，夸州兼郡，连城数十……然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。

——《汉书·诸侯王表》

材料四　忽必烈进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方，称行中书省。以便直接控制、处理政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。

——《中国政治制度史》

请回答：
（1）材料一反映出西周实行分封制的原因是什么？
（2）材料二中秦朝实行了什么制度？结合所学知识指出这种制度在当时的主要作用。
（3）根据材料三指出汉初实行什么制度？其原因及影响。
（4）根据材料四和所学知识，简析元朝地方行政制度的特点。

【推荐1】关键环节考核题组：获取和解读历史材料是历史学科高考考查的基本能力，它要求考生在理解试题提供的材料和考试要求的基础上，最大限度地获取有效信息，按照信息的重要程度分条列出，多答无效。

近代以来，经济全球化成为世界发展的一种趋势，全球化对各国的损益是有差异的。阅读下列材料，回答问题。

材料一如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民

——白海军《大预言：2049年的世界》

（1）结合所学知识，说明材料一认为“葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化”的依据是什么？概括指出1640年—1870年间英国大规模向全球进行殖民的政治经济条件。

材料二欧洲国民生产总值的增长率超过了工业革命以来的任何时间段：20世纪50～60年代的增长率甚至超过了美国……像这样的高速增长在西欧十分普遍，而且没有被经济萧条打断，这主要依靠了科学技术的迅速发展。欧洲食物产量的提高是在参与农业生产的劳动力稳步减少的情况下获得的……50年代，欧洲由于工厂的兴建，产业工人的数量迅速膨胀，但是到了60年代，工厂工人的数量也开始下降，而产量却持续提高。服务领域的人员，如教师、职员、医务人员、保险和银行业人员以及从事“休闲工业”的从业人员的人数却迅速增加。欧洲和美国一样，开始从一个技术高度发达的社会，向具有庞大的官僚机构和服务产业的社会过渡，但是并没有危及工业产量的提高

——迈克·亚达斯、彼得·斯蒂恩等著《喧嚣时代：20世纪全球史》

（2）根据材料二归纳20世纪五六十年代欧洲经济发展的特征，并结合所学知识分析这一时期欧洲国民生产总值快速增长的原因。

材料三二战使美国的力量空前强大，为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立美国主导下的资本主义世界秩序提供了前所未有的历史机遇，这一秩序的基础就是能够带来世界经济繁荣的所谓“全球自由经济体制”，其核心内容是各国按照比较优势原则从事国际贸易，输出或接受跨国投资，以此形成相互依存的世界体系，这种经济体系又必须由新的国际权力结构加以保障。因此，二战后美国外交政策的重点并不是对苏联的全面遏制，而是精心构建资本主义的全球体系

——岳建勇《全球时代的美国与中国》

（3）根据材料三，概括指出二战后美国构建资本主义全球体系的特点。结合所学知识简述美国采取的相应措施。

材料四整个20世纪的发展从许多方面强化了全球化的进程。例如，飞机和无线电加快了通讯、交通的速度。国际机构，比如说与国联和后来的联合国相联系的国际机构，它们跨过国境，共同致力于健康或劳动标准问题。我们必须把全球化看作是一个渐进的过程，是经过相当长的时间跨度逐渐发展而来的。

但20世纪90年代对全球化的重新关注真正地反映了几个新的发展。首先，冷战的终结和系统性国际冲突模式的缺乏意味着全球联系的新机会和对全球联系的新关注……世界各国越来越致力于更多的自由市场安排、更少的国家干预，这就为外国投资和生产扩展到其他地区开拓了新的机会

——迈克·亚达斯、彼得·斯蒂恩等著《喧嚣时代：20世纪全球史》

（4）根据材料四概括20世纪90年代以来全球化进程加速的国际因素，并结合有关史实谈谈你对“我们必须把全球化看作是一个渐进的过程”这一观点的理解。

（按照二级目录答题框架格式作答。

例如：1、（要点1）*****（一级目录）

（1）具体论述******（二级目录）

（2）********

2．（要点1）*****（一级目录）

（1）具体论述******（二级目录）

（2）********

【推荐2】民主政治是历史发展的趋势，并随着时代进步不断完善。阅读材料，回答问题。

材料一：（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族。……后来朝愈益民主化的方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。

——摘自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

梭伦寻求善世的真理。他相信，违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是，权威的根基就被摧毁了。

——摘自【加】哈罗德，伊尼斯《传播的偏向》

材料二   英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……在世界的一个新地区出现了一个新的种类的国家，但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个虽然疆域和人口扩大十倍，但依旧对人民负责的政府，一个其人民不是作为相互对垒的公民，而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。”

——摘自《世别文明史》

材料三   革命根据地的各级领导机关非常重视乡政权的建设，乡工农代表会议设立了经常的或临时的各种专门工作委员会，这种委员会的参加者都是不脱产的群众中的积极分子。……红色政权通过普遍平等的选举制度，把工农群众的优秀代表选拔到各级政权机关，它实行民主集中制的组织原则。

——白寿彝《中国通史·近代后编》

材料四   为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。……所以，应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律

——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前着》

（1）结合材料一分析梭伦的哪一措施使“权威的根基就被摧毁了”？分析这一措施的进步作用？
（2）材料二中英国“全新的政体”是怎样逐步确立和完善的？“新的种类的围家”的政体与英国有何不同？
（3）据材料三指出，革命根据地是如何加强政权建设的？
（4）材料四反映了怎样的思想？以社会主义现代化建设新时期的具体史实说明我国是如何加强民主法制建设的？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   虽然各国都把人民主权作为指导思想，但现实世界中的任何国家都不可能使每一个人都去直接掌握国家权力，直接行使国家权力。因此，人民主权就只能是具有法定选举权的公民通过选举产生代表，由代表代为议政。于是，以选举为基础的代议制应运而生。……可以说，现代民主政治的一个显著特点就是代议制政治。对此，列宁十分明确的指出，“如果没有代议机构，那我们就很难想象什么是民主，即使是无产阶级民主。”而代议制是资产阶级的创造。这一创造解决了权力行使者的合法性问题，解决了权力行使者是极少数、权力所有者是绝大多数这样的矛盾，标志着人类自我管理水平、管理技术的巨大进步。

材料二   1931年，美国有位专栏作家写道：“政治已变得如此昂贵，以至于连输都要花很多钱。”在美国，1860年，共和党为使林肯当选总统只花了10万美元的竞选费用，而在100年后的1960年，同一数额只够支持半小时的全国电视网的费用。2000年、2004年的总统竞选耗资均在30亿美元上下。美国总统还享有立法否决权。他除了运用一般否决权外，还运用口袋否决权，即总统在国会休会十天前，接到国会送交其签署的法案有意搁置不签，也不退回，让这项法案到期自行作废。这种具有绝对否决性质的否决方式已经被历届美国总统使用了700次以上。1995年11月，美国部分政府机构，因民主党的总统和共和党把持的国会，在1996年度财政预算法案上，长期达不成一致意见，被迫几次关门。美国第二十八任总统威尔逊，在总结8年的总统生涯时，深有感触地说：“三权分立的这种制约和平衡恰恰是功过参半。由于权力分散，所以没有力量。由于权力太多，所以行动不够敏捷。由于程序复杂，所以运转不灵，效率不高。”

——以上材料均摘编自凌胜银《西方民主政治的宏观解读》

（1）根据材料一，概括西方代议制的特点。

（2）根据材料二，概括美国民主政治的主要弊端。

（3）根据上述材料，指出西方民主政治的发展演变对社会主义民主政治建设的启示。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一

希腊民主政治集中代表了古代西方政治文明的杰出成就。它与近现代西方国家的政治制度有着历史的传承关系。

材料二

“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“方未经允许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”

材料三

国会可用2/3的多数推翻总统对国会法案等的否决，可通过法律规定法院的组织与权限。众议院有权对犯有“背叛、行贿、收回或犯有其他重大罪行和恶行”的总统、副总统等提出弹劾。

（1）结合材料一和所学知识，对雅典民主政治的发展起到重大作用的是哪三个人，分别起了什么作用？

（2）材料二、三分别出自欧美国家的什么政治文献？这两则材料反映了资本主义国家代议制的哪两种典型？

（3）结合材料三和所学知识，说明美国资产阶级代议制的基本特征。

【推荐2】文艺复兴和启蒙运动是欧洲近代史上两次大的思想解放运动，它们提出并发展了人文主义。

材料一   文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求，摒弃了宗教教条，将价值取向由“神”转向“人”，但它缺乏“科学”的基础，仍然无法摆脱“神”的羁绊。18世纪的启蒙运动，以对科学知识的张扬，对思想自由和个性解放的鼓吹，在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。

材料二   创建合众国的那一代人——华盛顿、杰斐逊与富兰克林等，无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆作为“自由与自治”的实验场。接着，理性与自由的信念推动了工业革命的深入。到19世纪后半期，科学知识的进步推动了技术发明与创造的空前增长。

——摘编自梁霄羽《极简美国史》等

（1）据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。结合所学知识，分析产生差异的原因。
（2）根据材料二，结合所学知识，概述“那一代人”所进行的“实验”是怎样实现“自由与自治”的。19世纪后半期美国在科学技术方面有哪些“发明与创造”？
（3）结合以上材料和所学知识，谈谈你对科学与人文二者之间相互关系的理解。

【推荐3】习近平在十九大报告中指出：近五年来中国共产党积极发展社会主义民主政治，推进全面依法治国。党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度全面加强。

阅读下列材料，回答问题。

材料一阅读下列两幅有关秦朝和古希腊中央行政管理体制的示意图

（1）请结合所学知识分析秦朝和雅典的政治制度分别对中国古代的政治制度和近代西方产生的影响。

材料二阅读下列两幅有关美国和中华人民共和国中央行政管理体制的示意图

（2）中美两国所创造的政治制度“以各自的独特方式为人类进步做出了贡献”。据材料二指出这两种制度遵循的基本原则各是什么？

材料三国内各民族一律平等；国民有人身自由、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民有选举权和被选举权；确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。约法特别规定实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生。总理可以驳回总统的意见；总统颁布命令须由总理副署才能生效。

（3）材料三出自哪部法律文件？材料三反映了该文件的哪些核心内容？

材料四改革开放以来，中国走上了经济高速发展的道路。时至今日，“中国模式”作为一种独特的发展道路，引起了国际上越来越多的关注和讨论……2008年2月7日德国《新德意志报》上的文章说：“中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲‘社会主义民主’所涉及的是史无前例地继续思考‘孔子的公共伦理’，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。

——中国新闻网

（4）依据材料四归纳改革开放以来我国民主政治建设的特点？结合所学知识说明我国社会主义现代化建设新时期在法制建设方面取得的最突出成就？

【推荐1】人类社会发展史从本质上说就是人类文明演进的历史。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。

材料一　近110年时间里……中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主权利。……回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索，但只有在中国共产党的领导下，才真正获得了当家作主的权利。

——摘自《中国的民主政治建设》白皮书

材料二　中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进，不断呈现出蓬勃生机和旺盛活力。

——摘自《中国的民主政治建设》白皮书

材料三　改革开放以来，中国走上了经济高速发展的道路。时至今日，“中国模式”作为一种独特的发展道路，引起了国际上越来越多的关注和讨论。……青年评论家俞可平说，中国是采取“增量民主”的办法，“增量民主”表现为渐进的积量变为部分的质变……2008年2月7日，德国《新德意志报》上的文章说：“中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲社会主义民主所涉及的是史无前例地继续思考孔子的公共伦理，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。”

——中国新闻网

材料四　“冷战”后，世界格局的决定因素表现为七大或八大文明，即中华文明、日本文明、印度文明、伊斯兰文明、西方文明、东正教文明、拉美文明，还有可能存在的非洲文明。“冷战”后的世界，冲突的基本根源不再是意识形态，而是文化方面的差异，主宰全球的将是“文明的冲突”。

——亨廷顿

对世界文明的未来发展及走向，费孝通先生概括为：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”

(1)依据材料一，概括近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。近代前期，我国民族资产阶级为建立民主政治进行了哪些斗争和探索？
(2)依据材料二、三，归纳社会主义现代化建设新时期我国民主政治建设的特点。结合所学知识，指出新时期我国民主政治制度建设有何重大创新。
(3)依据材料四，指出两人的文明发展观各是什么，试各举一例说明。

【推荐2】制度创新是国家进步的不竭动力。阅读下列材料并回答问题。
材料一英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新——摆脱专制的革命循环——走向长治久安的最完美的例子。

——杨小凯《中国政治随想录》

材料二“新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。”

——《中国的民主政治建设》白皮书

（1）“光荣革命”创造了什么完美的政治设计？根据材料一并结合所学知识回答，17—18世纪的英国是怎样实现有效控制“控制者”的？
（2）根据材料二并结合所学知识指出新中国成立初期建设“新型人民民主政治”的成就。

【推荐3】民主与法制是人类优秀的政治文明成果。阅读材料，探究下列问题。

材料一   中华民国之主权属于国民全体；中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；国民依法享有人身、财产、言论、出版、集会、信仰等自由；参议院由各地选派参议员组成，行使立法权；由临时大总统、副总统和国务员行使行政权；法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成，行使司法权。

材料二   中国特色社会主义制度，坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来，坚持把国家层面民主制度同基层民主制度有机结合起来，坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来，符合我国国情，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的根本制度保障。

——摘自《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神》（2012年）

请回答：
（1）根据材料一，判定所列条文的出处。结合所学知识概括其体现的主要民主思想。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出我国的根本政治制度和基本政治制度。