组卷网 > 高中历史综合库 > 选修(旧) > 20世纪的战争与和平 > 第一次世界大战
题型:材料分析题 难度:0.64 引用次数:365 题号:593825
[20世纪的战争与和平]
“人人都在谈论这个主义,那个主义,但我们这里想说的只是:给和平一个机会”。这段歌词出自英国甲壳虫乐队主唱约翰·列伊1969年所做的《给和平一个机会》。这首地地道道的反战歌曲在当时的社会上大受欢迎,在多次反战活动中被人们反复高唱。
(1)材料中的歌曲体现出欧洲人的什么心理?结合所学知识分析形成这种心理的原因
(2)为了“给和平一个机会”欧洲的政治家在当时作出了怎样的努力?上述努力获得突破的关键在哪里?

相似题推荐

材料分析题 | 适中 (0.65)
名校

【推荐1】【历史一选修3:20世纪的战争与和平】

材料

“施里芬计划””是德国陆军元帅施里芬(1833-1913)在其担任总参谋长期间所制定的德国东西两线作战的战争计划。其要点是:德国在不可避免的两线作战中,集中优势兵力在西线,只用少数兵力监视和牵制俄国军队。西线分左右两翼,左翼少数兵力仅仅守住德国洛林一带防线,强大的右翼越过比利时和卢森堡,冲入法国北部,然后南下绕过巴黎西方和南方,压逼法军主力到巴黎以东一带加以歼灭,对法军取得决定性胜利后全力转入东线打败俄国。“施里芬计划”是个速决战计划,计划6个星期内取得西线胜利,3——4个月的时间结束整个战争。“施里芬计划”低估了俄军和法军的动员与作战能力。也未估计到比利时军队的顽强抵抗和英国近征军能很快参战,因而注定要失败。后任总参谋长小毛奇对这个计划作了修改,在一定程度上加强了西线左翼和东线对付俄国的兵力,这样便削弱了两线,特别是西线右翼的兵力。

——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史》

(1)根据材料并结合所学知识,概括“施里芬计划”制定的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,简析“施里芬计划”失败的原因。

2018-01-14更新 | 72次组卷
材料分析题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】阅读材料,回答问题。

材料一   它(美国)主要的任务之一就是扩大对外贸易。在保护性政策之下我们已经发展出了大规模的生产能力,在很多领域超过了国内市场的需求我们常要扩张,我指的是我们可以获利的、与其他国家的贸易扩张。我们不追求领土的兼并......

——布莱恩(1889-1893年任美国国务卿)

材料二   我们不再是独孤立的区域,经过那致命的乱所成的30个月未的悲惨事件,我们已经成为世界公民。要回头已经不可能,我们国家的命运就取决于我们是否意全力去保卫这个国家。

——19173月美国统伍德罗・威尔逊就职演说


(1)结合材料一及所学知识,用史实说明20世纪20-40年代美国如何对中国进行“贸易扩张”的?
(2)阅读材料二,威尔逊在演说中暗示美国外交政策即将发生怎样的调整?结合所学,简述美国在20世纪三四十年代对外政策的主要变化,并指出从美国外交政策的调整反映出国际关系中的共性规律,
2021-02-05更新 | 54次组卷
材料分析题 | 适中 (0.65)

【推荐3】20世纪的战争与和平

材料在近代中国,德国和英、日、俄等国相比,远不是对中国威胁最大的敌人。不过,由于德国败局几定,中国只有加入英法协约国一方,才可能在战后新的国际体系中赢得发言权,所以中国政府坚定不移地选择对德宣战。……首先,十几万华工通过欧洲之行,成为了具有新思想新视野的新人,对世界对中国对自身都有了新的认识,民族意识和国家观念大大加强,促进了中国社会的进步。其次,中国外交代表在巴黎和会上的挫败,成为五四运动的导火索;民族主义和世界主义兼具的五四运动,对外而言,是中国建立战后国际新秩序的继续努力和再次尝试,对内来讲,启蒙了几代国人,影响了今后中国百年的思想走向。第三,大战前后,国人从憧憬兴奋到失望幻灭,使部分精英转而停止了对欧美文明的亦步亦趋,寻求另一种形式的国际化——以俄为师,这对中国后来的历史发展造成的影响,是不言自明的。

—摘编自(美)徐国琦《中国与大战:寻求新的国家认同与国际化》

请回答:

(1)根据材料并结合所学知识,分析中国加入协约国一方对德宣战的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,说明一战“促进了中国社会进步”的表现。

2018-07-07更新 | 95次组卷
共计 平均难度:一般