【推荐1】山东是我国经济和文化大省，历史悠久。阅读下列材料，结合所学知识回答问题

材料一   历史上的山东行政图

材料二   据文献记载：

①齐等诸侯在其领地，有设置官员、建立武装、征收赋役的独立性。

②秦代官吏必须经过国家委任才能就职；官吏调任时，不得带随员；官吏一经任命，必须服从调遣，违者要依法治罪。请回答：

（1）根据材料一指出，图一图二图三反映的山东地区出现的地方行政管理制度分别是什么朝代的什么制度？
（2）根据材料二指出，图一图二反映的两种政治制度在地方权限上有何不同？
（3）从图一至图三，可以看出中国古代地方行政制度怎样的演进趋势？

【推荐2】政治活动是人类社会活动的重要组成部分，在漫长的中国社会发展进程中，曾出现过各种各样的政治模式。阅读下列材料，回答问题。

材料一   

材料二   民国的诞生是中国历史上一个具有划时代意义的事件，因为它结束了长达二千余年的王朝时代。中国不再隶属于任何“天子”或任何王朝，而归属于全体民众。

——徐中约《中国近代史》

（1）材料一反映的是中国古代哪项政治制度？该制度最早出现在什么时候？根据材料一并结合所学知识，概括该制度的作用。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“民国的诞生”建立的是什么性质的政权？该政权的建立对中国近代历史的发展有什么重大意义？

【推荐3】阅读材料，回答问题

材料一   （始皇二十六年）秦初并天下……丞相（王）绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（zhèn，镇）之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”

——《史记·秦始皇本纪》

材料二   中华民国之主权，属于国民全体。中华民国立法权，以参议院行之。临时大总统……总揽政务，公布法律……受参议院弹劾后，由……特别法庭审判之。法官独立审判，不受上级官厅之干涉。中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰自由；有选举和被选举的权利。国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。

——《中华民国临时约法》

材料三   

（1）根据材料一回答，王绾、李斯对秦朝的地方管理分别提出什么主张？秦始皇采取了什么措施？具有怎样的历史意义？
（2）根据材料二回答，《中华民国临时约法》确立了怎样的政治体制？
（3）根据材料三回答，图中反映了怎样的历史发展趋势？

【推荐1】阅读下列材料：

材料一：

材料二：

（1）材料一反映的是中国古代的什么政治制度？中书、门下、尚书各有哪些职能？
（2）材料二反映的是哪个国家的什么政体？体现了怎样的原则？

【推荐2】阅读下列材料回答问题

材料一   中文“民主”一词最早出现于《尚书》，该书提到：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”这里说的是：暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。

材料二   雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治”，那是千真万确的，因为政权不足在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”

——摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》

材料三   随着“代议制民主”概念的形成和逐渐流传，民主概念发生了重大的转化。不仅古代“直接民主”是“民主”，而且近代“间接民主”也是“民主”。随着日常使用的“民主”一词，指的已不是古代直接民主。

——据《美国革命时期民主概念的演变》等

问题：
（1）材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“任何人”分别是指什么？
（2）说明材料二中“民主”的含义。根据伯利克里的说法，概括雅典民主政治的特征。
（3）结合材料三和所学知识，列举近代西方“代议制民主”有哪些类型；并从西方民主政治发展的角度，简要分析“民主”概念变化的原因。

【推荐3】资产阶级代议制最早在英国产生，以后就被欧洲和世界上许多国家效法。阅读下列材料，回答下列问题。

材料一   国会可用2/3的多数推翻总统对国会法案等的否决，可通过法律规定法院的组织与权限。众议院有权对犯有“背叛、行贿、受贿或犯有其他重大罪行和恶行”的总统、副总统等提出弹劾……

材料二   “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”

请回答：
（1）上述两段材料分别出自欧美国家的什么政治文献？以上材料反映出资本主义国家的代议制分哪两种基本类型？
（2）根据上述材料并结合所学知识归纳，就大多数国家而言，资产阶级代议制有哪些特征？

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一　六十年来，人民英雄纪念碑已经成为中华民族自强不息，追求民族独立与解放的精神象征。下面是选自人民英雄纪念碑上的四幅浮雕。

材料二　从1840年到1949年，中国的现代化是屡遭挫折的、扭曲的、失败的、屡次失去发展机遇的……中国面临的首要任务是如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵，是改革国家政治，使国家民主化……

——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》

（1）请写出材料一中四幅图片所反映的重大历史事件的名称。并指出其在中国民主革命进程中的地位。
（2）根据材料二，结合所学知识指出，近代中国的现代化“屡遭挫折”，难以获得发展机遇的根本原因是什么？20世纪40年代中国共产党为了“使国家民主化”做了哪些努力？
（3）综合上述材料，指出近代中国历史发展的主旋律是什么？

【推荐2】辛亥革命是近代中国一次伟大的反帝反封建的资产阶级革命，实现了20世纪中国的第一次巨变，开启了民主共和新纪元，在中国历史上产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一2011年10月10日是辛亥革命100周年纪念日。为纪念辛亥革命100周年，有个学生写了一篇小论文。

1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就任正式大总统，南京国民政府成立。以青天白日旗为国旗，3月颁布《中华民国约法》。约法规定：中华民国之主权属于国民全体，政府实行总统制和三权分立制度，以中华民国纪年。辛亥革命推翻了两千多年的封建制度，建立了资产阶级民主共和国，民主共和观念从此深入人心。

材料二从2010年初开始，一场辛亥革命百年庆典主办权的争夺战在武汉、广州、南京等城市之间展开。

材料三100多年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革……

（1）材料一的小论文当中有几处错误，请找出并纠正。

（2）结合所学知识，说明材料二中的几个城市争夺庆典主办权的主要历史原因。

（3）材料三中“中国前所未有的社会变革”是指什么？我们应该继承和发扬什么样的辛亥革命精神？

【推荐3】政治活动是人类社会活动的重要组成部分，在漫长的中国社会发展进程中，曾出现过各种各样的政治模式。阅读下列材料，回答问题。

材料一   

材料二   民国的诞生是中国历史上一个具有划时代意义的事件，因为它结束了长达二千余年的王朝时代。中国不再隶属于任何“天子”或任何王朝，而归属于全体民众。

——徐中约《中国近代史》

材料三   1949年10月1日中华人民共和国的成立，中国人民开始真正当家作主，成为国家、社会和自己命运的主人。新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。

——《中国民主政治建设白皮书》

（1）材料一中是中国古代哪项政治制度？根据图片结合所学知识，概括该制度的作用。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“民国的诞生”建立的是什么性质的政权？该政权的建立对中国近代史产生什么样的影响？
（3）依据材料三并结合所学知识，指出新中国是怎样向“新型人民民主政治”跨越？

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料法国著名政论思想家、社会学家、历史学家托克维尔说：“美国的居民一直在向世界展示他们引以为做的想象力，而他们达到这项荣誉顶点的时期，正可以说是美国国家权力自动放弃统治权的最高潮时期。”“看到一个伟大的民族。在立法者道知他们政府运行的龄轮已经停止运转后，仍能不带一丝惶恐和畏惧的进行自我反省，深入检查故障产生的原因，用了整整两年时间去寻找医治之法，在找到办法后，又能超越人性的弱点，不落一滴泪、不落一滴地自原服从它，还是历史上前所未有的。”

结合材料与所学业界史的相关知识，围绕“美国1787年宪法的民主性”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）

【推荐2】阅读下列材料：

材料一

第一条第一项本宪法所授与之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。第七项„„凡通过于众议院及参议院之法案，应于成为法律前，呈递于合众国大总统。大总统如批准该项法案，即应签署之，否则退还之，但退还时应附异议书，发交提出该项法案之议院。该院应将该项异议书载于该院议事录，然后进行复议。如经复议后，该院议员三分之二人数同意通过该项法案，即应将该案连同异议书送交其他一院，该院亦应加以复议，如经该院议员三分之二人数之认可，该项法案即成为法律

第二条第一项行政权属于美利坚合众国大总统。大总统之任期为四年。

第三条第一项合众国之司法权，属于最高法院及国会随时制定与设立之低级法院。最高法院与低级法院之法官毋忝职守时，得终身任职。

——《世界近代史资料选辑》

材料二：各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。„„（众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。）„„

请回答：

（1）以上材料出自于哪个国家的什么法律文件？

（2）材料一中所体现的观点是什么？意义何在！

（3）材料二中体现了法律的哪些局限性？你有何认识

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态，使基督教关于人类的起源的说法成为虚假之言。16世纪后期，法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界，而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法，即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘，而不是盲信权威，为人类认识世界提供了哲学认识论上的批判方法。中国的文化常被用来对比和批判欧洲的旧制度和文化。伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制。这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性，以及在法国宣传启蒙运动和社会变革的理由。

——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》

材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。

——钱乘旦《各国现代化模式的比较》

材料三 对美国历史的进一步观察表明，也许美国开国之父们在设计美国宪法时，主导思想本来就不是“民主最大化”，而仅仅是“制衡最大化”。

——刘瑜《民主的细节》

(1)阅读材料一，分析启蒙运动的背景。
(2)结合材料二、三及所学知识，说明英国和美国是如何实现政治民主化的。