【推荐1】材料一   第五，但是，我们还决定再迈出决定性的一步，即发展德国两个国家间的邦联结构，目标是在这之后建立一个联邦，即德国的联邦国家制度，这以民德有一个有民主合法性的政府为绝对必要的前提。……迄今对民德的政策不得不主要限于小步骤，这些步骤是要减轻分裂给人们带来的后果，保持和加强民族统一的意识，如果今后我们面对一个有民主合法性的、也就是自由选出的政府伙伴，那就将出现崭新的前景。机构合作的新形式可以逐步地建立和扩大。重新统一的德国最终是什么样的，今天谁也不知道。但是，统一将会到来，如果在德国的人愿意统一的话——对此我是确信无疑的。

材料二   通过今天签署的建立货币、经济和社会联盟的国家条约，德国人已商定，从今年7月起进入两个德国统一的第一阶段。国家条约取消了民主德国宪法规定的社会主义制度，实行以私有制为基础的市场经济，使西德马克成为唯一有效的国家货币，把联邦德国的经济立法（而且不仅是经济立法）移植过来，东德政府丧失了对金融政策的主权，国营企业将逐步非国有化。民主德国这个人为的带有意识形态的国家存在40年之后，在今天举行的国家条约签字仪式上实际上已失去了自己的制度和自己以往的身份。一个半月以后，尤其是从经济观点上看，民主德国已成为将要统一起来的德国的东部地区。

材料三   1990年1月1日，成千上万名柏林人在新开放的柏林墙边载歌载舞，庆祝柏林城结束铁幕的分隔后新的10年的开始，但是，很少有人猜想到，他们也在迎接德国重新统一的一年。科尔总理本人也承认，他当时根本没有想到，德国仅在一年时间内就结束了40余年的分裂局面。仅仅10个月之后，东德总理德梅齐埃便向他的国家告别，红、黑、黄三色旗在全德飘扬，科尔成为全德领导人。10月3日东西德的合并成为几个月来的急剧变化和强硬谈判的归宿，在欧洲心脏建立了一个经济大国，改变了本大陆的军事平衡。

【推荐2】材料   尽管中国和美国卷入了战争，但战争还是被严格地限制在局部地区。这种情况之所以会发生，是因为美国和中国都不认为朝鲜的未来是真正关系到重大的民族利益的问题，因此，美国没有使用原子，苏联也没有出兵，战争保持在一个“小事件”的水平上，尽管战争的规模很大。到1951年年中时，很明显，整个战线已处于僵持状态。大规模的战斗逐渐停止了，停战谈判开始进行。经过两年激烈的、时常中断的谈判之后，1953年7月27日，交战双方缔结了一个停战协定，当时，朝鲜的大部分农村已破坏，大约10%的朝鲜人已被打死。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【推荐3】材料   1947年3月12日，美国总统杜鲁门发表国情咨文，公然宣布支持自由国家抵御“极权政体”。同年7月11日，美国军方发布了新的对德指令JCS1779号文件。文件声称“一个秩序化和繁荣的欧洲要求一个稳定而富产的德国做出经济贡献”。1948年3月，法占区同美英的“双战区”合并。苏联方面对此反应强烈，加大了对柏林进出交通的干扰。在西占区宣布进行货币改革后，苏联借口封锁了通往西柏林的交通，第一次柏林危机发生。

——摘编自孙山亦《战后1945—1952年美国对德政策的转变》

材料一   在巴尔干战云密布、大战一触即发之际，孙中山指出：“战争为人类之恶性……近百年来百种之物质进化，实超前古，而其心性进化尚未离乎野蛮，故战争之祸于今尤烈。”……巴黎和会后孙中山更清楚地认识到“国际战争者，无他，纯然一简直有组织之大强盗行为耳。……当美国之参加欧战也，遂变欧战而为世界之大战争”。

——段云章《孙中山与第一次世界大战》

材料二   奥地利著名小说家茨威格在其回忆录《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》中描述了当时的欧洲人对第一次世界大战的思考：战争“是由战前30年的和平时期积聚起来的内在力量所造成的悲剧性后果，那种内在势力是必定要发泄出来的”。

材料一   1918年11月11日清晨5时，德国宣布接受法国提出的停战条件。上午11时，整个西线吹起了停战喇叭。与此同时，巴黎上空响起了101响礼炮声。同日，威尔逊总统在华盛顿面向国会，正式宣布：“大战至此结束了。”一时间，从会场到走廊都发出了经久不息的欢呼喝彩声。

材料二   经过四年的苦战，法国虽然已精疲力竭，遍体鳞伤，但毕竟是最主要的战胜国之一在法国统治集团看来，最终清算德国和独霸欧陆的时刻已经到来了。停战后，福煦要求今后法国的边界必须移至莱茵河。德国会被解除武装；它的军事体制会被砸碎；它的要塞会被摧毁；德国会变得贫穷；……

材料三   协约国胜利的消息传到中国，人们用“公理战胜”四个字来形容这场胜利。蔡元培校长发表演说：“现在世界大战争的结果，协约国占了胜利，定要把国际间一切不平等的黑暗主义都消灭了，用光明主义来代他。”11月18日，紫禁城太和殿广场，民国总统徐世昌举行了盛大的阅兵式，期待胜利能改善中国卑微的国际地位。夜晚，6万多人走上北京街头，北京大学学生举行提灯大游行。

【推荐3】20世纪的战争与和平

材料一战期间，英国曾对美国展开战争宣传，说：“德国士兵曾砍断了比利时儿童的手指，把战俘钉在十字架上。”这大大地激发了美国人民的仇恨，一种原始的疯狂与冲动控制着人们的心灵。在新英格兰举行的一次群众集会上，有人提出，抓住德皇以后，要把他下滚油锅。这时，“整个观众席都站了起来，歇斯底里地尖叫，表示赞同”。

俄国布尔什维克党也利用战争造成的危机，在工人、士兵中宣传革命思想，主张变对外战争为国内战争，趁机推翻资产阶级统治。这在俄国变成了现实。

——摘编自熊伟民《第一次世界大战的遗产》

（1）根据材料并结合所学知识，指出英国和布尔什维克党在战争宣传目的上的差异。

（2）根据材料并结合所学知识，说明英俄两国宣传的实际效果及其对一战的影响。

【推荐1】近现代德国的两度统一和三次崛起道路各不相同，也留给世人诸多思考。阅读材料并回答问题。

材料一

（1）依据材料一指出德国政治体制的特点，结合所学知识分析材料所示德国统一的时代背景。

材料二对比德国的版图变化

（2）说明材料二德国版图发生变化的原因及其后果。作为德国的近邻，法国在1920～1939年间是如何寻求安全保障的？

材料三联邦德国现代化在确立政治体制的民主制、法治、联邦制和福利国家四原则的基础上，还做了两个非常重要的战略选择：其一，政治上“不能脱离西方范围和放弃欧洲一体化的成就”；其二，经济上“在绝对自由与极权之间寻找一条健全的中间道路。”

——丁建弘《德国通史》

（3）依据材料三并结合所学知识，概括指出两项“战略选择”的具体内容。联系联邦德国作出“战略选择”的背景归纳其崛起之新特点。结合上述内容，谈谈德国的两度统一和三次崛起给我们留下怎样的启示？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题：

材料一1918年美国总统威尔逊在国会讲演中提出了被称为“世界和平纲领”的“十四点原则”。主要内容是：第一，战后的世界应当是一个“开放的”世界。包括：公开的和平条约必须公开缔结；保持公海航行的绝对自由；消除一切经济壁垒；各国军备必须裁减；调整殖民地，对当地进行开发应该根据门户开放原则。第二，抵制并消除苏俄的布尔什维主义影响。方法是由世界各国协助解决俄国问题，通过承认并援助俄国境内各少数民族建立的临时政府，使之自由发展来肢解俄国。第三，要求在给欧洲及近东各民族以自决权的基础上恢复和建立民族国家，或建立受到列强保护、门户开放原则的保护国。第四，成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟，使大小国家都能相互保证政治独立和领土完整，这是达到永久和平的全部外交结构的基础。

——摘编自吴于廑齐世荣主编的《世界史》

材料二1920年1月10日，国际联盟正式成立，积极鼓吹创建国联的美国始终没有参加这一组织。巴黎和会主要调整了列强在欧洲的相互关系，和会之后，战胜国在远东和太平洋地区的矛盾日趋尖锐。

——摘编自王斯德《世界通史》

（1）依据材料一并结合所学知识，分析美国想通过“十四点原则”获得哪些权益。

（2）依据材料二并结合所学知识，概括指出巴黎和会对美国的影响。

【推荐3】阅读下列材料：

材料一中日海防力量（世界位次）变化：1894年，中国大约排在第6位，日本排在第16位；1922年，日本排在第2位，中国海防力量全面丧失。

材料二美国国会批准，扩充海军计划，1924年将拥有38艘主力舰。日本每8年内增加8艘主力舰和8艘新式巡洋舰。英国将花掉最后一个金币，使海军优于美国或任何国家

——劳合·乔治

材料三华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种

——列宁

请回答：

（1）依据材料一、二及所学知识指出一战后列强在太平洋地区争霸的结果。

（2）材料三中列宁所指是哪“两个大国”？华盛顿会议是怎样“埋下了第一批火种”的？

【推荐1】【历史——选修3：20世纪的战争与和平】

材料一 对于战争，人们有不同的看法。德军参谋总长毛奇认为：“人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。没有战争，世界将陷入自私自利之中……战争是上帝安排的世界秩序的一部分。”而中国春秋时期齐国大将军司马穰则说：“古者以仁为本，以义治之之谓正，正不获意则权。权出于战……是故杀人安人，杀之可也；攻其国，爱其民，攻之可也；以战止战，虽战可也……故国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危。” 

材料二 1995年，越南战争时期美国决策人物之一、前国防部长麦克纳马拉评价这场战争说：“无论是我们的人民，还是我们的领袖，都不是万能的……我们并不拥有天赋的权利，来用我们自己的理想或选择去塑造任何其他国家。可是直到今天，在世界许多地方，我们仍然在重复着类似的错误。”

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料第一次世界大战后期，除却战场上的伤亡人数外还有数千万人死于饥饿、营养不良和流行病。1918年春爆发了人类历史上有文字记载的最严重的一次流感，从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲的战场．人们由高烧病例而死亡，据统计，全世界约10亿人感染（当时世界人口约17亿人），仅印度就有700万人死亡，西非夺去了100万人生命，太平洋岛屿总人口的25%死亡，到1919年中期此次流感消失时，它夺去了2000多万人的生命．超过了一战四年的死亡人数。第一次世界大战并不是导致此次流感的直接原因，但是战时的海路文通和海上贸易可能促进了这种传染病的蔓延，所到之处带来了快速死亡。此流感也是第一次世界大战提早结束的原因之一，因为各国都已没有额外的兵力再作战。

——摘编自杰里·本特利《新全球史》下

（1）根据材料并结合所学知识，简析1918年流感爆发的原因和特点。

（2）根据材料并结合所学知识，简析第一次世界大战的影响。

【推荐3】【历史——选修3：20世纪的战争与和平】

材料1917年1月31日，德国人将重新恢复无限制潜水艇攻击的消息通知威尔逊。他们声称，只要在不列颠群岛周围或地中海区域内一发现任何商船，他们就将它炸沉。威尔逊与德国断绝了外交关系，并且下令武装美国货船。同时，齐默尔曼电报的公布，使许多美国人相信德国人确实是侵略者……在2月和3月，有几艘美国船被炸沉。美国人认为所有这些活动触犯了他们作为中立国的权利，威尔逊最后断定，德国是一种威胁。1917年4月6日，国会通过令人振奋的参战宣言。美国之参战将“使全世界民主制度不受危害”。

——摘编自《美国和第一次世界大战》

（1）根据材料并结合所学知识，指出美国参加一战的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析美国参加一战的影响。