【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一

御史大夫……掌副丞相。有两丞，秩千石。一曰中丞，在殿中兰台，掌图籍秘书，外督部刺史，内领侍御史员十五人，受公卿奏事，举劾按章。

“监御史……掌监郡。汉省，丞相遣史分刺州，不常置。武帝元封五年初置部刺史，掌奉诏条察州，秩六百石，员十三人。”

——《汉书·百官表》

材料二

每州设刺史一人，由皇帝直接任免。汉武帝颁发六条诏书规定了刺史的职责。六条诏书的内容有：“一条，强宗豪右，田宅逾制，以强凌弱，以众暴寡；二条，二千石不奉诏书遵承典制，倍公向私，旁诏守利，侵渔百姓，聚敛为奸；……六条，二千石连公下比，阿附豪强，通行货赂，割损正令也。

——陈长琦《汉代刺史制度的演变及特点》

材料三

门下省是中央中枢决策机构之一，处于枢纽地位，主掌出纳帝命，审议、驳正中书省之奏议表章。凡中书省草拟的诏令要先送门下省审议，门下省如果认为不妥，可退还中书省重拟……此外，尚书省等各官署送呈的奏章，也由门下省先行审议驳正，门下省将   审核意见提供给皇帝参考。

——赵士祥《论隋唐“三省六部制”》

（1）据材料一，概括御史大夫的职权。指出汉代监察制度的特点。

（2）据材料一、二和所学知识，分析汉代监察制度的积极作用。如何理解材料三中的门下省“处于枢纽地位”？

（3）有同学认为，中国古代的三省六部制与美国的三权分立制度类似。综合上述材料并结合所学知识加以评析。

【推荐3】图1、图2、图3、图4是中国古代四个王朝的制度示意图。阅读材料，回答问题。

图1 图2 图3 图4
分别提取图1、图2、图3、图4信息的名称，并据此说明与其相对应的历史时期

【推荐1】“先发后至”

中华文明源远流长，长期领先世界，却在近代落后于历史潮流，值得深思。

材料一   

(1)材料一反映的城市风貌出现在。
A.7-8世纪   B.11-12世纪
C.15-16世纪   D.17-18世纪
(2)该城市位于今天中国何处？在下图中确定其大致的地理位置。
A.1   B.2   C.3   D.4

(3)有学者认为“宋朝是中国近代的开始”。为证明该观点，某同学梳理了宋朝相关历史。请帮助他，将梳理的典型史实填入表格相应空格中。（用字母表示）
A.儒学复兴B.经济重心南移C.崇文抑武D.三大发明成熟
E.佛道流行F.江南初步开发G.儒学独尊H.西学之风渐盛

宋朝年间典型史实
经济繁荣	农业、手工业、商业持续发展：①____等
政治稳定	实行②____政策：中央集权加强
民族融合	多民族政权并立；各民族交流、交往、交融加深
文化昌盛	宋词繁荣、③____、④____

材料二   在约500年至1500年大部分时间中，西方是欧亚大陆不发达地区。与中国比较，这是一种优势，因为中国的发达起了放慢自身发展的作用，人们称之为“受到阻滞的领先的法则”。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(4)15世纪以后中西方历史呈现出不同发展趋势，中国越来越“受到阻滞的领先的法则”困扰。参考下表范例，完成空格内容填写。

15世纪以后中西方发展趋势比较
领域	东方	西方
经济	____经济占主导地位	逐渐向工业国家转变
政治	开疆拓土版图奠定：君主专制空前强化	逐渐确立____
思想文化	理学主导，八股取士、实行文化专制	历经文艺复兴、____等洗礼，人文主义、理性勃兴
对外政策	海禁、闭关锁国，几与世界隔绝	____
总体趋势	逐渐落后以致挨打	逐步迈向现代化

【推荐2】阅读材料，完成下列问题。

有人说“政治是妥协的艺术”，也有人说“在中国政治中，妥协往往被视作不彻底，不革命到底的表现”。

材料一 著有《自由与权力》的英国历史学家、政治理论家阿克顿说：“妥协是政治的灵魂，如果不是其全部的话”。著有《民主学说导论》《现代政治分析》的美国政治学家达尔也说：“民主依赖妥协”。

材料二   美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果，宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制。在美国两百多年的历史上，不同的利益集团因应对不断变化的历史环境，利用依宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协……宪法的生命力不断得到更新，表现出一种“超稳定性”，成为一部“活着的宪法”。

——王希《原则与妥协》

材料三   传统的主流历史叙事否认这场“大妥协”具有任何积极意义，认为它恰恰体现了革命的不彻底性：大批旧官僚和立宪派“投机”革命，“篡夺”了革命果实；“大妥协”中优待清朝逊帝的做法，也为民国时的君主复辟埋下了伏笔。但近年以来，已有一些研究论文试图对这场“大妥协”作出不同的评价。如喻大华指出，对袁世凯的妥协是孙中山的战略和策略。一个维系了二千多年的封建君主专制，要废于一旦，必须具备多种条件，绝非单凭武力能够解决，《清室优待条件》并非由袁世凯一方炮制，而是由南方首先提出，南北双方经过协商达成一致意见。

——章永乐《论清王朝与中华民国的“大妥协”》

材料四   1919年5月4日下午1时，北京各校学生3000余人汇集天安门，现场悬挂北大学生“还我青岛”血书，提出“外争主权，内除国贼”等口号。随后发生学生大规模游行。5月5日，北京各大专学校总罢课。清华学生宣布“从今日起与各校一致行动”。1919年6月3日，北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护，举行大规模街头演讲，当日170多名学生被捕。6月5日，全国各大城市罢课、罢工、罢市，声援北京学生的爱国运动。被监禁的学生获释。6月23日，徐世昌总统会见山东各界代表，表示政府已电令中国全权代表陆征祥从缓签字。6月28日，原定签约之日，中国代表团驻地被留学生包围，代表团发表声明，拒绝在和约上签字。

——五四运动大事记

(1)据材料一与所学知识，英国用“妥协”的方式推进政治民主化进程的表现有哪些？
(2)据材料二并结合所学回答该宪法体现的三大原则，并说明其进步性。
(3)据材料三对于中华民国“大妥协”的不同评价分别是什么？你持哪种观点并说明理由。
(4)据材料四并结合所学知识，谈谈你对“五四运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的运动”的理解。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   下图是反映英国政体的一幅流行漫画。

材料二   美国联邦政府结构示意图。

材料三   第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰；另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量，并获得内阁的支持。”

材料四   “由皇帝任命帝国宰相”……（皇帝）“有创制法律之权”……“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”

——《德意志帝国宪法》

(1)材料一反映了什么重大现象？这说明英国确立了怎样的政治体制？
(2)据材料二概括美国联邦制所体现的权力结构特点。这说明美国确立了怎样的政治体制？
(3)依据材料三和所学知识，说明英、美两国政府首脑与议会、内阁的关系有什么不同？
(4)从君主的权力方面谈谈材料一和材料四反映的政治体制有何不同，联系两国政治体制确立的背景分析其原因。
(5)如以上述材料作为研究性学习素材，请你为该组材料确定恰当的主题。

【推荐1】中华人民共和国成立70周年之际，42人被授予国家勋章和国家荣誉称号。

材料一   共和国勋章获得者李延年：志愿军一级英雄，参加了解放战争、湘西剿匪、抗美援朝等战争。

材料二   共和国勋章获得者申纪兰：第一至第十三届全国人大代表，倡导并推动“男女同工同酬”写入1954年颁布的《中华人民共和国宪法》。

（1）依据材料一和材料二，简述以李延年和申纪兰为代表的这一代人为共和国作出的贡献。

材料三   共和国勋章获得者：我国氢弹研究的核心人物于敏、人造卫星技术和深空探测技术的开创者孙家栋；屠呦呦和她的团队在1972年首次提取出青蒿素；袁隆平于1974年育成第一个杂交水稻强优组合南优2号。

（2）依据材料三并结合所学，概括1956—1978年中国建设成就的特点。

材料四   国家荣誉称号获得者——李道豫：52年外交生涯，曾出任中国常驻联合国代表、中国驻美大使，在复杂的国际局势中向世界发出坚定的中国声音。

改革开放以来中国大事记（部分）

（3）依据材料四并结合所学，概括改革开放以来中国国际影响力的变化，结合经济领域的史实简要说明。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一   封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚，其势不得不变。……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也。

——赵翼《廿二史札记》

材料二   我们的新制度，自然放弃了旧民主主义中的总统制、内阁制那一套陈腐的旧东西……根据我们的民主集中制，中国人民把政权掌握在自己的手里……

——民盟主席在政协会议上的讲话

（1）根据材料一指出秦朝与前朝（周）相比政治制度方面的“变”与“不变”？结合所学说明周秦政治制度的主要差别。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“新制度”包括哪些内容。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一   公元前五世纪，雅典民主迎来了黄金时代，并出台宪法规定：凡属国家机关，雅典公民都有权参与管理，凡属国家大事，雅典公民都有权参与决策。辩论是雅典公民对重大国事问题决策过程中常见的讨论形式。辩论后，由公民以举手或投石（将石头投入壶中）等民主方式作出裁决。“雅典人不相信专家政治”，各级管理机构的国家公职人员不是由君主任命，而由公民轮流充任。据亚里士多德统计，一年之中，轮流担任雅典公职的公民在七百人以上。

——摘编自胡长林《雅典民主政治及其局限性》

材料二   1954年9月中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行。大会通过了《中华人民共和国宪法》。以下为宪法的内容（部分）。

第一条	中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家
第二条	中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制
第二十一条	中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关
第二十二条	全国人民代表大会是行使国家立法权的唯一机关

(1)根据材料一、二并结合所学知识，简述雅典民主政治与新中国民主政治的异同。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出影响民主政治发展的因素。