阅读下列材料：
材料一 巴黎所追求的，是建立共和国获得城市应享的特权，它衷心希望能为法国的其他城镇作榜样。如果说巴黎公社超出了它正常的职责范围的话，很抱歉，那是它要回答凡尔赛政府的战争挑衅。巴黎只希望拥有自己的自治权，它充分尊重法国其他城镇的平等权利
——《巴黎公社公报集》
材料二 苏维埃政府成立后，摧毁旧的国家机器，废除旧的等级制度，宣布国内各民族人民的权利平等，废除教会的一切特权，苏维埃政权接管银行、铁路，对企业开始实行工人监督，后来将大企业收归国有；没收地主、皇室和寺院的土地，分配给农民耕种。
——《世界近代现代史·下册》
材料三
大型音乐舞蹈史诗《东方红》
第一场《北方吹来十月的风》
请回答：
（1）材料一中“巴黎……希望能为法国的其他城镇作榜样”。这里的“榜样”是指什么？
（2）据材料二归纳十月革命后布尔什维克党采取了哪些措施。
（3）材料三中“十月的风”指什么？“十月的风”吹到中国，使中国社会发生了哪些深刻变化？
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材料一：凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡划分寡……凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处……
——《天朝田亩制度》
材料二：1912年1月1日，孙中山在南京正式就职，宣告中华民国临时政府成立。……蠲除工商业各项限制；鼓励华侨投资，……2月12日清帝退位，……3月11日颁布具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》……
——陈旭麓主编《中国近代史词典》
材料三：（一）消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；（二）推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立……
——中共“二大”通过的党纲
请回答：
（1）指出材料一的土地分配原则？《天朝田亩制度》是哪一场运动的革命纲领？
（2）根据材料二，并结合所学分析归纳辛亥革命的历史功绩。
（3）根据材料三并结合所学知识，概述中共“二大”的历史意义。
材料一 党的十九大闭幕仅一周，习近平就专程从北京前往上海和浙江嘉兴，瞻仰中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船。习近平指出：“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。”
嘉兴南湖红船(复制品) 中国共产党第一次全国代表大会会址浙江
（1）根据材料并结合所学知识，指出党的“一大”确定的奋斗目标是什么？
材料二 “讲起八一历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动。红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东满地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。”——红色歌谣近代以来，先进的中国人在探索近代中国的民主发展道路中，先后经历了从“走日本人的路”，到“走美国人的路”，再到“走俄国人的路”，最后到“走自己的路”的艰难历程。
（2）这段红色歌谣反映了哪些重大历史事件？这一时期以毛泽东为首的中国共产党人是如何走出自己的路的？请简要说明。
材料三 香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。事实证明，“一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案，也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度……解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。必须继续坚持“和平统一、一国两制”方针，推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程……实现中华民族伟大复兴，是全体中国人共同的梦想。我们坚信，只要包括港澳台同胞在内的全体中华儿女顺应历史大势、共担民族大义，把民族命运牢牢掌握在自己手中，就一定能够共创中华民族伟大复兴的美好未来！
——摘自中国共产党第十九次全国代表大会《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》报告
（3）依据材料和所学知识，请说出“一国两制”的具体含义是什么？解决台湾问题的方针是什么？你认为香港、澳门回归祖国对实现中华民族伟大复兴有何历史意义？
材料一 代表大会定于六月二十日召开，可是来自北京、汉口、广州、长沙、济南和日本的代表，直到7月23日才抵达上海，于是代表大会开幕了……主席张同志在第一次会议上说明了这次大会的意义。大会必须制定纲领和实际工作计划。
——《中国共产党第一次代表大会》
材料二 “中华苏维埃共和国”在人类历史上实际只存在了1070天。但是，为了这个“工人和农民的民主专政国家”的存在而进行的斗争，已经历时七年。七年的暴动、战争和流血牺牲，以数十万、上百万人的生命所换取的成果，至此毁于一旦，这当然是一种悲剧。然而更大的悲剧在于，这些匆匆离去的共产党人，其主要领导人其实还并不知道失败的原因所在。
——杨奎松：《中间地带的革命》
材料三 十八年的经验，已使我们懂得：统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。
——毛泽东：《<共产党人>发刊词》
（1）根据材料一并结合所学，分别指出大会所制定的“纲领”和“实际工作计划”，“纲领”存在什么问题？
（2）依据所学知识，阐述材料二中共产党人“匆匆离去”的原因，3个月后共产党人召开会议作出调整，会议的主要内容有哪些？
（3）材料三中毛泽东当时所指的“统一战线”有哪些？请举两例说明。
【推荐1】阅读下列材料：
材料一1870年9月9日马克思写道：“法国工人阶级正处于极困难的境地。在目前的危机中，当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候，一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举。”
材料二1871年，马克思写道：“愚蠢地不愿意开始内战，好像梯也尔力图用暴力解除巴黎武装不像是开始内战似的……国防政府在民族义务和阶级利益二者发生矛盾的时候，没有片刻的犹豫便把自己变成了卖国政府。”
请回答：
（1）材料一所说的“极困难的境地”指的是什么？“新政府”是哪个政府？
（2）材料二说明了巴黎公社的什么教训？
（3）材料一中的“蠢举”和材料二中的“愚蠢”是否矛盾？马克思为什么这么说？
材料一 巴黎公社采取了一系列革命措施。在政权建设方面，废除旧军队、旧警察，取消资产阶级的法庭和议会，代之以国民自卫军，并建立了工人阶级自己的治安、司法和立法机构，还规定公职人员由民主选举产生，人民有权监督和罢免。在社会经济方面，没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理；监督铁路运输和军需生产；规定公职人员的薪金不许超过熟练工人的最高工资即6000法郎，等等。但是，公社没有接管法兰西银行，也没有同外省的革命者取得联系，更没有发动广大农民，造成后来财政拮据，孤军奋战。
材料二 苏维埃政府成立后，摧毁旧的国家机器，废除旧的等级制度，宣布国内各民族人民的权利平等，废除教会的一切特权。苏维埃政权接管银行、铁路，对企业开始实行工人监督，后来将大企业收归国有；没收地主、皇室和寺院的土地，分配给农民耕种。
（1）结合材料一、二，归纳巴黎公社与苏维埃政府革命措施的相同点。
（2）与巴黎公社革命的措施相比，苏维埃政府革命的措施有哪些主要的进步性？
【推荐1】阅读下列材料：
材料一俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡……
——“四月提纲”
材料二……因此中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已成熟。中央委员会建议各级党组织以此为指针，并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。
——《俄国社会民主工党（布）中央委员会关于武装起义的决议（1917年10月23日）》
材料三推翻沙皇专制以后俄国工农最明确最坚决地要求的和约，就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。
——《和平法令》
材料四立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金。
——《土地法令》
请回答：
（1）材料一中的“革命的第一阶段”和“革命的第二阶段”各是什么性质的革命？各自的主要任务是什么？
（2）材料二中“武装起义是不可避免的”，此结论是怎样得出的？它和“四月提纲”的主张有什么不同？
（3）据材料三、四分析，俄国人民当时有什么要求？
材料一：共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料二：历史表明我们曾经错了，我们当时所持的观点只是一个幻想，历史做的还要更多，它不仅消除了我们当时的迷误，并且还完全改变了无产阶级进行斗争的条件。1848年的斗争方式，今天在一切方面都已经陈旧了，这一点是值得在这里较细致地加以研究的。
——恩格斯1895年为《法兰西内战》一书所作的导言
材料三：但是由于这样有成效地使用普选权，无产阶级的一种崭新的斗争方式应开始被采用，并且迅速获得进一步的发展结果，资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料四：目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。这个过渡的特点是：一方面是尽量公开活动的可能，另一方面没有暴力压迫群众的现象，最后群众对这个资本家政府，对这个和平与社会主义的死敌，抱着不觉悟的轻信态度。
——列宁“四月提纲”
请回答：
（1）材料一对无产阶级夺权方式是怎样认识的？
（2）材料二、三对无产阶级夺权方式又是怎样认识的？依据材料说明理由。
（3）材料四中列宁是怎样总结当时的历史特点的？由此他主张怎样夺权？实际上怎样夺权？导致这种情况的关键因素是什么？
材料一 俄国当前形势的特点是：从革命第一阶段向革命第二阶段过渡……
——“四月提纲”
材料二 因此中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已完全成熟。中央委员会建议各级党组织以此为指针，并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。
——《俄国社会民主工党（布）中央委员会关于武装起义的决议》（1917年10月23日）
材料三 推翻沙皇君主制以后，俄国工农最明确最坚决地要求的和约，就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。
——《和平法令》
立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金。
——《土地法令》
（1）材料一中的“革命第一阶段”和“革命第二阶段”中的革命各是什么性质？各自的主要任务是什么？
（2）材料二中说“武装起义是不可避免的”，此结论是怎样得出的？它和“四月提纲”的主张有什么不同？
（3）材料三反映了当时俄国人民的什么要求？结合以上材料回答，这些要求是否得到了满足？
【推荐1】阅读材料，完成下列要求。
材料 下面是某教辅书中关于近代中国民主革命的知识结构提纲。
阅读上述知识结构，提信息，并进行探究。（要求：可以对所提取的信息进行说明，也可以进行反驳，观点明确，史论结合，表述合理）
材料一 中国第一代的马克思列宁主义者，几乎全部是由激进民主主义者转变而来的。是列强的侵略，激发了中国国内急切的民主改革和革命运动；而帝国主义的压迫，又成为辛亥革命后中国社会的祸害——军阀背后的“乱源”。是第一次世界大战及战后巴黎和会的列强“分赃”丑剧，促使中国人抛弃了对资本主义国家曾经有过的不切实际的幻想，对他们展开了最激烈的批判——五四运动由此爆发；而俄国十月革命及其政府的反帝立场并宣布放弃沙俄在中国的一切特权，又赢得了中国民主主义知识分子的普遍同情与好感。于是在他们中间走出了年轻的中国共产党人。
材料二 马克思主义与近代中国的关系实际经历了两个不同的历史发展阶段：一是作为知识、思想、学说的马克思主义随着“西学东渐”而传入中国并逐步传播发展的学理性阶段；二是马克思主义成为中国革命的实践指南，中国共产党人以马克思主义为指导，在实践中探索中国革命与建设新路的实践性阶段。在这个过程中，马克思主义对近代中国的发展道路产生了独一无二的影响；而中国共产党人对马克思主义的创造性运用，又进一步丰富和发展了马克思主义。
——摘编自马勇等著《近代中国与世界》
完成下列要求：
（1）据材料一，概括推动中国激进民主主义者转变为马克思主义者的历史因素，指出这一转变对中国革命的影响。
（2）据材料二，马克思主义在中国传播经历了哪两个阶段？结合所学知识指出，20世纪二三十年代，中国共产党人对马克思主义的创造性运用的主要思想成果。
（3）据材料二，结合所学知识，概括马克思主义与近代中国的“互动”产生的影响。
