组卷网 > 高中历史综合库 > 政治史(旧) > 现代中国的对外关系 > 新中国初期的外交 > 独立自主外交与和平共处五项原则 > 新中国独立自主和平外交方针
题型:材料分析题 难度:0.65 引用次数:99 题号:7795582
“熊猫外交”在中国有上千年历史,新中国成立以后达到顶峰。阅读材料,回答问题。

材料一   在武则天、唐玄宗时期,熊猫就作为礼物随着日本的使者跨越重洋。……新中国成立后的首次“熊猫外交”是在1957年,接受这份大礼的是苏联。1957年,平平成为第一只作为国家礼物送出的大熊猫来到苏联,象征着当时中国与苏联老大哥之间的深厚感情。两年后,安安又作为配偶被送到苏联。

——引自新华网

材料二   1956年至1957年,美国佛罗里达州迈阿密稀有鸟类饲养场和美国芝加哥动物园分别先后两次致信给北京动物园,希望“以货币或动物交换中国的一对大熊猫”。……对外文化联络局最终的答复是,必须双方互派人员到对方动物园访问和领取交换的动物。如因美国政府阻挠而交换不成,那就算了。这件事最终没有办成。……1972年堪称“熊猫外交年”。熊猫玲玲和兴兴赠送美国,这是1949年以后,熊猫第一次被送到西方国家。

——《熊猫外交简史》

材料三   现在在日本、美国、墨西哥、澳大利亚、泰国、德国、奥地利有熊猫。2017年6月24日,载着大熊猫“梦梦”“娇庆”的专机在万众瞩目下抵达柏林。外界似乎都知道这意味着什么,熊猫大使的足迹足以说明两国关系之冷热。地球上任何一个国家拥有熊猫,都是国际关系的重要变化。

——《熊猫外交简史》


(1)根据材料一结合所学知识,指出为什么新中国首次“熊猫外交”对象是苏联。
(2)从材料二“熊猫外交”的历程可见中美关系发生了怎样的变化?并分析这一变化出现的原因。
(3)根据材料三结合所学知识,指出影响国家外交政策的主要因素是什么?

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材料分析题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐1】阅读材料,完成下列要求|:

材料一   1950年2月中苏签订《中苏同盟互助条约》,主要内容如下:1.军事方面,“缔约国双方均不缔结反对对方的任何同盟,并不参加反对对方的任何集团及任何行动或者措施。”2.政治方面,“双方根据巩固和平和普遍安全的利益,对有关中苏两国共同利益的一切重大国际问题,均将进行彼此协商”。3.经济文化方面,双方保证以友好合作的精神,并遵守平等、互利互相尊重国家主权和领土完整及不干涉对方内政的原则,发展和巩固中苏两国之间的经济和文化关系,彼此给予一切可能的经济援助,并进行必要的经济合作。

——潘正祥《从同盟到对抗——20世纪50、60年代的中苏关系》

材料二   2001年7月,中俄两国元首共同签署了为期20年的《中俄睦邻友好合作条约》,规定缔约双方将根据公认的国际法原则和准则以及和平共处五项原则,长期全面地发展两国睦邻、友好、合作和平等信任的战略协作伙伴关系。将两国和两国人民“世代友好、永不为敌”的和平思想用法律形式确定下来。

——马辉《中苏、中俄关系对国家关系的启示作用》


(1)根据材料一和材料二并结合所学知识,试以中国角度,从国际环境、经济发展、外交政策、意识形态(社会制度)方面,说明促成中国与苏联结成同盟的因素与目的。
(2)综合两则材料,简述影响国家关系的因素有哪些?
2019-12-16更新 | 31次组卷
材料分析题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】面对不同时期的国际局势,我国外交政策与时俱进不断进行调整。阅读下列材料

材料一 1949年6月30日,新中国成立前夕,毛泽东在《论人民民主专政》一文中明确提出了“一边倒”的外交方针。他说:”一边倒,是孙中山的四十年经验和共产党人的二十八年经验教给我们的,学籍欲达到胜利和巩固胜利,必须一边倒“。美帝国主义是新中国最危险的敌人,迫使中国实行”一边倒“的外交政策。

——秦榆庆《中华人民共和国史》

材料二 在当时"冷战”的情况下,新中国“一边倒"的外交战略选择引起了一些周边国家的担心和疑虑,如何发展与周边国家的关系,解决相互之间的争端与分歧,保障周边环境的和平与稳定,就成为新中国外交的一个重大课题。把和平共处的思想具体化为五项处理国家关系的基本原则,是中国政府在处理与周边国家的关系时提出来的。

——摘偏自宋晓芹《从和平共处来同存异到维护准界的多样性》

材料三 和平共处五项原则之所以在亚洲诞生,是因为它传承了亚洲人民崇尚和平的思想传统。……和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原则,并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵。和平共处五项原则中包含4个“互”字、1个“共”字,既代表了亚洲国家对国际关系的新期待,也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。

——习近平《弘扬和平共处五项原则建设合作共赢美好世界》


完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学知识,分析新中国推行“一边倒”外交方针的原因
(2)据材料二并结合所学知识,概括中国政府提出和平共处五项原则的主要目的。20世纪50年代,在这一原则的指引下,新中国进行了哪些外交实践?
(3)据材料三,概括和平共处五项原则具有强大生命力的原因。
(4)综合上述材料,谈你对新中国初期外交政策制定、调整和发展的基本认识。
2020-09-11更新 | 337次组卷
材料分析题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】阅读下面材料回答问题:

材料一:“一边倒,是孙中山的四十年经验和共产党的事十八年经验教给我们的,深知欲达到胜利和巩固胜利,必须一边倒。”

——毛泽东《论人民民主与政》


(1)“一边倒”的含义是什么?对新中国有何意义?

材料 二:“我知道,在1954年那次会议时福斯特.杜勒斯拒绝同周恩来握手,使他深受侮辱。(1972年访问中国时)我走下阶梯时决心伸出我的手,一边向他走去,当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”

——《尼克松回忆录》


(2)“1954年那次会议”指哪次会议?会议的主题是什么?它对新中国有何意义?
(3)为什么杜勒斯(时任美国国务卿)当年拒绝同周恩来握手,而尼克松却“决心伸出我的手,一边向他走去”?

材料三:“事关紧要的不是一个国家(内部)的政治哲学,重要的是它对世界其他部分和对我们的政策。”

过去我们有时候曾是敌人,今天我们也有巨大的分歧,使我们走到一起的,是超越这些分歧的共同利益,我们都必须把自己的国家生存放在首要地位。所以改善我们的关系是我们共同的愿望。

——摘自尼克松访华时与毛泽东、周恩来的会谈纪要


(4)为什么改善中美关系也是中国的“愿望”?两国关系的改善对中国有何意义?
(5)在材料二、三、四中,中国和美国各自的外交政策都发生了很大的变化,这说明外交上应遵循的基本原则是什么?
2019-07-05更新 | 55次组卷
共计 平均难度:一般