材料 林则徐是慢慢觉悟了的。他到了广东以后，知道中国军器不如西洋，所以他竭力买外国炮，买外国船，同时他派人翻译外国所办的刊物。他将在广东所搜集的材料，给了魏默深。魏后来把这些材料编入《海国图志》。
林虽有这种觉悟，他怕清议的指摘.……总不肯公开提倡改革。他让主持清议的士大夫睡在梦中，他让国家日趋衰弱，而不肯牺牲自己的名誉去与时人奋斗。林文忠公无疑是中国旧文化最好的产品。他尚以为自己的名誉比国事重要，别人更不必说了。士大夫阶级既不服输，他们当然不主张改革。
——摘编自蒋廷黻《半新不旧不中用》
（1）根据材料，概括林则徐学习西方的成就和局限。
（2）根据材料并结合所学知识，分析林则徐不肯公开提倡改革的原因。
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【推荐1】材料 王羲之，东晋时期杰出的书法家，他生性恬淡，性格耿直，朝廷公卿屡次召举他为官，他都辞谢。他早年从卫夫人学书，后改变初学，草书学张芝，楷书学钟，在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。中晚年时，他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面，锐意改革，书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿：他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃：他的行书婉转灵动，俊逸妍美，从此，行书取得了与篆、隶、楷、草并列地位。他一变汉魏朴质书风，开晋后妍美劲健之体，创楷、行、草之典范，后世莫不宗法。他的行书字帖《兰亭序》被书法界誉为“天下第一行书”。王羲之因此被后人尊称为“书圣”。
——摘编自蒲柳羽《浅谈王羲之书法艺术成就及影响》
（1）根据材料并结合所学知识，分析王羲之在书法上取得突出成就的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，指出王羲之对中国书法艺术的主要贡献。
材料一 早期工业化时期法国史学的最初发展开始于启蒙大师伏尔泰。伏尔泰是进步史观的宣传者。他把历史作为一个整体来观察，将视线扩展到欧洲以外的整个世界，并写出了《路易十四时代》《风俗论》等不朽名著，在《论各国习俗和精神》这部书中，他站在启蒙思想家的立场上对地理大发现带来的知识挑战作出回答，并尝试着对各民族的共性，即人类历史的统一性，作出总结。
材料二 波旁王朝复辟后，强烈的法兰西民族主义兴起，法国进入浪漫主义史学研究的新时代。法国史学家们集中研究法国大革命，他们以史学为武器反对封建复辟王朝。他们依照理性主义的平等、自由思想分析法国社会，论证资产阶级执掌政权的必然性，基佐是法国浪漫主义的“天才历史学家”，他发表《论复辟以来的法国政府和当今内阁》，第一次用第三等级反对特权等级的斗争来解释法国历史。他的《英国革命史》《法国文明史》等著作，从政治、经济的角度说明发生在欧洲历史上的那些重大事件，还从社会文化史的角度进行解释。
——摘编自马克森著（世界文明史》
(1)根据材料一，概括伏尔泰史学观念出现的历史背景及其特点。
(2)根据材料二，评价以基佐为代表的浪漫主义史学思想。
材料1908年，宋教仁针对日本蓄意挑起“间岛”领土争端的行径，运用历史学、地理学和国际法知识论证了“间岛”历来都是中国领土，并托人将书稿交给清政府驻日公使，促使清政府在交涉“间岛”问题上取得了完胜。清政府赦免宋教仁反清大罪并赏四品京堂，襄理外交，请宋教仁回国任职，宋教仁谢绝。1912年4月，宋教仁出任北京政府总长。6月15日，袁世凯竟背弃《临时约法》，内阁总理唐绍仪愤然辞职。总统独裁，内阁不稳，宋教仁深感此时的政府不足有为，遂起辞职之意。宋教仁的政治主张与袁世凯针锋相对，没有调和余地，尽管总统、阁员再三挽留，宋教仁毅然辞去农林总长。1912年8月，建立不到半年的北京政府再次瘫痪。9月20日，受袁世凯的委托，教育总长范源濂、工商总长刘揆拜访时任国民党代理事长的宋教仁，力劝宋教仁出任总理。宋教仁以与总统政见不一为由坚持不就。袁世凯又请此时先后到京的孙中山和黄兴出面劝说，宋教仁依然不为所动。
——摘编自钟发喜《宋教仁的三次辞官》
(1)根据材料并结合所学知识，概括宋教仁三次辞官的不同原因。
(2)根据材料并结合所学知识，说明宋教仁三次辞官体现的精神品质。
