材料一 公元前5世纪，雅典民主制达到高峰，平等的概念被用于政治领域，公民不分贫富和出身均有参与政治生活的同等权利。后来，平等观念随着罗马法的实施而传播开来。西塞罗在《论共和国》中进一步论述道：“真正的法律乃是正确的理性，与自然相吻合……它是唯一的法律……对所有的人是共同的、如同教师和统帅的神”；“既然法律是公民联盟的纽带，由法律确定的权利是平等的，那么当公民的地位不相同时……作为同一个国家的公民起码应该在权利方面是相互平等的。
——摘自西塞罗《论共和国》、王乐理《美德与国家》
材料二 民族主义是对外人争平等的，不许外国人欺负中国人；民主主义是对本国人争平等的，不许有军阀官僚的特别阶级求全国男女的政治地位一律平等；民生主义是对于贫富争平等的，不许全国男女有大富人和大穷人的分别人人能够做事，人人都有饭吃。
——摘自孙中山（1924年4月4日的演讲）
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识，分析西塞罗“权利平等”思想的历史渊源。
（2）根据材料二，概括孙中山实现“平等””的主张，并分析其历史意义。
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——《民法大全》
材料二 罗马人最早的法律是于公元前450年前后制定的《十二铜表法》。随着商业和帝国的发展，生活愈益复杂，原先的法律不再能满足需要。外国人在罗马可能遭到关押，他的财产可能被没收，就是一个典型的问题。……罗马人设立专门法庭来审理这类案件。多次审理的结果使他们认识到，外来民族中有许多法律制度，但是近乎普遍适用的法律原则只有少数几条。因而他们制定了一部新的法律——《万民法》，即国际法。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）根据材料一归纳罗马法包含的基本原则。
（2）根据材料二并结合所学知识分析《十二铜表法》的进步性。并说明罗马的司法变化及其原因。
我说的这个人就是弗里斯，……他在西西里任总督时的种种决策违反了一切法律，一切判决先例和所有的公理。……不正是你这暴君将无辜不幸的公民柯什纳斯钉在十字架上，使他受辱而死。他曾表示要向国家法官上诉控告你的罪行就被控以密探罪捉拿到你面前，受到严刑拷打。他仍然宣称：“我是罗马公民，曾在罗克斯普列蒂阿斯手下工作，他将证明我无罪！”你对这些抗辩充耳不闻。“我是一个罗马公民！”这句神圣的话，即使在最偏远之地也还是安全的护身凭证。……弗里斯仗着自己的财富，打击自由的根基，公然蔑视人类！难道这恶人可以逃脱惩罚吗？诸位元老，这绝对不可以！如果这样做，你们就挖去社会安全的基石，扼杀正义，给共和国招来混乱、杀戮和毁灭！
——摘自西塞罗《对弗里斯的控告》
（1）西塞罗反对弗里斯裁决柯什纳斯的理由有哪些？
（2）西塞罗为何要求严惩弗里斯？
（3）根据材料，结合所学知识，你如何评价罗马的法律？
材料一 议事会是抽签选举的，议员五百人，每一部落五十人，主席团职位由各部落轮流担任，其次序由抽签决定。
——[古希腊]亚里士多德《雅典政制》
（1）材料一反映了古代雅典公民的哪两种参政方式？结合所学知识，简要分析这样的参政方式在雅典民主政治中有何弊端。
材料二 虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》……，这些著作流传下来，经中世纪而到近代……
——沈芝《浅析欧洲民主的渊源》
（2）根据材料二指出雅典民主传统传承后世的主要途径。结合所学知识，简述雅典民主政治对后世政治文明产生的积极影响。
材料三 法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准。
——[古罗马]西塞罗
（3）材料三体现了罗马法中的什么思想？结合所学知识，简述这一思想对罗马法的发展有何意义？
材料一今者由平民革命，以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举，议会以国民公奉之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之。
——孙中山
材料二“必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗……”“革命尚未成功，同志仍须努力。”
——孙中山《遗嘱》
材料三中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为一切工作的指针，反对任何教条主义或经验主义。
——中共七大通过的《中国共产党章程》
材料四我们要永远铭记党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央为中国特色社会主义作出的历史性贡献。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，为新时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，成功开创了中国特色社会主义。……可以看出，中国特色社会主义，承载着几代中国共产党人的理想和探索，寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼，凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲，是近代以来中国社会发展的必然选择，是发展中国、稳定中国的必由之路。
——习近平在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话
请回答：
（1）材料一体现的是三民主义中哪一项内容？在三民主义的指导下，制定了哪一部宪法？该宪法确立了怎样的资产阶级政体？
（2）根据材料二和所学知识回答，孙中山晚年的思想和政策有何发展？结合所学知识说明，取得发展的主要原因是什么？
（3）根据材料三、四并结合所学知识，简要概括毛泽东思想和邓小平理论的共同点。
请回答：
（1）三位伟人是谁？三位伟人重大思想理论成果有哪些？三位伟人思想的精髓是什么？
三位伟人： 、 、
三人理论成果： 、 、
三人思想的精髓：
（2）20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？
一次：
二次：
三次：
（3）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分析举例说明。
①
②
③
（4）三位伟人的共同道路是什么？
材料一 伦敦脱险后，则暂留欧洲，……两年之中，所见所闻，殊多心得。始知徒致国家富强、民权发达如欧洲列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也；是以欧洲志士，犹有社会革命之运动也。
——《孙文学说第八章“有志竟成”》
材料二 我们主张的新民主主义的经济，也是符合于孙先生的原则的。……按照孙先生的原则和中国革命的经验，在现阶段上，中国的经济，必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家，一定要不是“少数人所得而私”的国家，一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。
——毛泽东《论联合政府》
材料三 社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。……社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。
——《邓小平文选》第三卷
（1）据材料一指出孙中山认为欧洲“犹有社会革命”的原因。为避免类似革命的发生，他先后提出了哪些主张？
（2）据材料二，概括毛泽东有关新民主主义国家的经济和政治主张。并指出这些主张与孙文学说之间的关系。
（3）据材料三，指出邓小平发展经济的思路。
（4）综合上述材料，指出三位伟人共同的追求。
