材料一 我们的国体之所以被称作民主,是因为权力不是被少数人、而是被所有人民掌握。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。
——伯里克利演讲词
材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料三 美国人在制宪会议上心里很纠结:一方面,心理上对政府权力不信任;另一方面,现实中又有集权的需要。如何加强中央政府的权力、维护社会秩序的稳定,同时又不至于侵犯到个人的权利自由呢?也就是怎样做到有限集权。通过长达100多天的争论,他们采取的办法还是“制约权力,平衡利益”。
——《如何正确理解西方代议制中“权利的制约和平衡”原则》
(1)根据材料一概括雅典政治的特点,结合所学知识说明形成上述特点的历史条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,概述“光荣革命”后至19世纪中期前,英国是怎样用和平、渐进方式推动政治民主化进程的?
(3)根据材料三并结合所学知识指出“加强中央政府权力”、“制约权力”分别在美国近代政治中的体现。结合所学知识说明新办法对美国社会发展的影响。
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材料一 中国古代官制,无论是奴隶社会,还是封建社会如汉,唐那样的地方分权时代,抑或明清那样的的高度粜权时代,都没有改变帝王的独裁专制性质。
——《中国历代职官沿革史)
材料二 公民大会负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权.发言权、选举权和被选举权。五百人议事会作为常设机构,成员经抽签选举产生….
材料三 (欧洲)古典文化中的民主和法制精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说,中世纪的民主和法律体系,以至近现代社会的民主和法律体系,都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。
——苏格拉底
材料四 雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身,性别、贫富,凡是年满18周岁的公民,都享有民主权利,也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利……
——郭小凌《雅典民主制的得失》
(1)根据材料一,归纳中国古代官制的主要特点。
(2)依据材料二,归纳雅典民主制度的基本特点。
(3)依据材料二,结合所学知识,分析雅典民主制度的积极意义。
(4)根据材料四,结合所学知识识,指出雅典民主制的的局限性。
材料一 在伯利克里执政时代,公民大会在法律上拥有全部的最高政权;500人议事会的议员用抽签方式从年满30岁的公民中选出,处理公民大会闭会期间的日常事务;陪审法庭包括6000名陪审法官,由抽签方式选出,主要从事审判工作。
——臧嵘主编《历史·必修Ⅰ》
材料二 美国政治体制结构示意图
材料三 参议院及众议院共有创议并制定法律之权。参议院由间接选举产生,众议院由普选产生(妇女.军人无投票权)。行政权由总统和内阁掌握。共和国总统由两院联合组成的议会依绝对多数票选出,任期7年,可连选连任。总统是国家元首.军队最高统帅,可任命文武官员,提出法案,可在参议院同意的条件下解散众议院。内阁由总统任命,但是对议会负责。总统的命令须经各部部长副署。
——法国1875年宪法的主要规定
请回答:
(1)根据材料一,指出雅典民主政治的主要内容。
(2)完善材料二“美国政治体制结构示意图”,并据此指出美国权力运行体现的原则。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括法国1875年宪法的主要特点。
(4)围绕上述材料的主题,谈谈你的认识。
材料一 周成王既黜殷命,参改殷官,制为周礼,以作天地四时之名,谓之六卿。立天官冢宰掌邦治,地官司徒掌邦教,春官宗伯掌邦礼,夏官司马掌邦政,秋官司寇掌邦刑,冬官司空掌邦事。各有徒属,周于百事。
——【唐】杜佑《通典》卷一九《职官》
(1)据材料一,概括周朝职官的特点。
材料二 自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚,其势不得不变。于是先从在下者(平民)起……此已开后世布衣将相之例……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣,而上犹是继体之主(最高统治者仍由王族世袭)也。
汉祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。其君既起自布衣,其臣亦自多亡命……天下之变局,至是始定。
——赵翼《廿二史札记》
(2)据材料二,“天下之变局”指什么?并结合所学知识,概括西周至秦汉国家政治制度发生的变化。
材料三 秦汉时期“三公”指三个高位官职。丞相为一人时,丞相是三公之一;丞相一分为三时,三个位置合称三公。三公无论怎么变化,皇帝助手的性质未变,有议政权,但无决策权。唐朝的“三省”是三个政府机关,是机构设置的概念。三省长官共为宰相,形成宰相集体,与皇帝一起在政事堂讨论国家大事并作出决定、制定政策。三省在国家政务的裁决和执行的过程中,互相配合、互相制衡的运机制,叫“三省制”。三省机关从不同角度参与最高决策,在一般情况下,皇帝不能越过三省直接发布“最高指示”。皇帝下达的诏令,原则上须经宰相通过,加盖“中书门下之印”方能生效。
——任世江《高中历史必修课程专题解析》
(3)根据材料三说明唐代三省制如何继承了三公制?有何创新?
材料四 雅典的监察制度相当发达。陪审法庭除了是最高司法机关外还是最高监察机关,有批准或否决五百人议事会的权利。雅典公民也有相当大的监察权,官员在任职前,要对其出身、财产、人品、是否服兵役等进行审查。官员在任职期间要举行一次信任投票,看他是否称职。任职期满后,对其财产等情况进行审查,看他是否贪污受贿,如果有罪则处非法所得的十倍罚金。
——(据王晓天《中西古代监察制度之比较》)
(4)根据材料四,指出雅典监察制度的主要特点。并简析其历史作用。
材料一 (秦)部县官吏统统由享受体禄的职业官僚担任,任免权集中于中央。郡守掌行政,部尉掌军事,郡监御史掌监察,郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任官职,不得携带旧部属吏。每年正月一“大课”,中央考课郡守,郡守考课县令。
——李治安主编《唐宋元明清中央与地方关系研究》
材料二1688年,(英国)议会两党密谋,共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺取王位,从而实现权力的交接。这是一次妥协的事变。从表面上看,原有的政治制度一点也没有改变,但实质上的变化却是非常大…这以后,国王的权力一点点丢失…流血的革命没有解决问题,非暴力竟将问题解决了
——钱乘旦《社会变革的和平方式:英国的范例》
材料三 在谈到美国政治制度时,人们常常强调它的分权,强调它的联邦制度和它高度的地方自治。……人们常常忘记:美国国父们创造的是一个高度统一又高度集中的国家政权,正如美国官方的说法所言:“他们创立了人类有史以来最复杂的政府组织——在一定界限和明文规定的范围中具有最高权威的政府。”
——钱乘旦《寻找他山的历史》
(1)指出材料一中秦朝实行了什么制度?根据材料一,概括秦朝加强对地方管理的措施。
(2)材料二中“妥协的事变”指的是什么历史事件?这一事件后英国确立了怎样的政治体制?
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈美国在制度建设方面的具体做法。
(4)综合上述材料,谈谈你对制度建设的认识。
材料一:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/1/2863014777896960/2863796939079680/STEM/fcb9aaebc3464347afc0eb9134fcfb00.png?resizew=433)
材料二 (某文件规定)凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法行为。
凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
除经议会同意外,平时在本王国内募或维持常备军,皆属违法。
材料三 “民国”之取代自秦始皇以来两千多年“帝国”……是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制,因而也触动了传统社会的各条神经,是政治制度、法律体系和社会思想的一大跃进。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)根据材料一,归纳古代罗马法的发展趋势,并分析其主要原因。
(2)指出材料二文件颁布的直接背景,从政治转型角度分析其影响。
(3)根据材料三并结合所学知识谈谈你对中华民国的成立“是政治制度、法律体系和社会思想方面的一大跃进”的理解。
材料一 1640年英国资产阶饭革命爆发后,资产阶级通过内战推翻了封建的君主制。……英国统治阶级需要君主制和王室,关键在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国家工具,1688年的光荣革命实现了这种设想。……以议会为核心的君主立宪制便逐步形成。英国资产阶级创造了一种既符合国情又实用有效的统治形式,并一直延续至今。
一一摘编自刘杰《论英国宪政模式的世界影响》
材料二 近代中国历史的主题及其解决的道路,取决于近代中国社会的性质。近代中国没有接照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会,而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果,压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西是资本帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此,摆在中国人民面前的历史主题是特殊的。
一一摘编自苑书义《论近代中国的进步潮流》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,回答英国资产阶级革命的任务是什么?指出英国革命胜利的标志和胜利后确立的政体。
(2)根据材料二,指出“摆在中国人民面前的历史主题”是什么,并结合所学知识回答确定这一主题的主要依据是什么?
(3)根据材料并结合所学知识,概述近代中国各阶级围绕这一“历史主题”的奋斗历程。
【推荐1】阅读材料,回答问题。
材料一美国总统特朗普说:“不是因为这些官员或者法官优秀,而是18世纪美国制定的法律制度真正将总统的权力关在了笼子里;美国的法律制度保障了自由舆论,保障了官员抗命而不会受到迫害,保障了法官依法独立裁决不会受到任何威胁。”
——摘自《纽约时报中文网》
材料二我们的制度是人民代表大会制度,共产党领导下的人民民主制度,不能搞西方那一套。社会主义国家有个最大的优越性,就是干一件事情,一下决心,一做出决议,就立即执行,不受牵扯。我们说搞经济体制改革全国就能立即执行,我们决定建立经济特区就可以立即执行,没有那么多互相牵扯,议而不决,决而不行。就这个范围来说,我们的效率是高的,我讲的是总的效率。
——摘自《邓小平文选》
(1)根据材料一并结合所学,指出“18世纪美国制定的法律制度”的积极作用。
(2)根据材料二,概述中国“人民代表大会制度”的优越性。综合上述材料,谈谈你对政治制度发展趋势的认识。
材料一 我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的,让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。
——伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》
(1)据材料一和所学知识,说明古希腊是通过哪些方式实行直接民主的?
材料二 苏格拉底……是人类思想史上具有极高名望的人物之一。……苏格拉底在70岁的时候,被雅典法庭以不敬神和腐化青年的罪名判处死刑。
——《历史必修Ⅲ》(人民版)
(2)据材料二,说明雅典民主制度存在的主要问题是什么?
材料三 第3表:在第三次牵债务人至广场后,如仍无人代为清偿或保证,债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之。
第5表:凡以遗嘱处分自己的财产,……具有法律上的效力。
第8表:凡打断自由人一骨的,处300阿斯的罚金;如被害人为奴隶,处150阿斯的罚金。
第11表:平民和贵族,不得通婚。
——《十二铜表法》
(3)从材料三归纳《十二铜表法》涉及了哪些方面的内容。假如你生活在那个时候的罗马,你(贵族、平民或奴隶)会有什么感想?(任选一种角色分析)
材料四 众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成……众议员人数及直接税税额,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配合众国的参议院由每州的州议会选举两名参议员组成之,参议员的任期为六年,每名参议员有一票表决权总统……除了弹劾案之外,他有权对于违犯合众国法律者颁赐缓刑和特赦。
——《1787年美国宪法》
(4)据材料四,说明美国民主制如何发展了古希腊的民主制?美国继承了古罗马的什么传统?
(5)苏格拉底如果生活在美国,被法院宣判了死刑,他会死吗?为什么?
(6)通过上述材料和问题涉及的核心思想,可以得出一个怎样的结论?
材料一:然而对绝大多数代表来说,制宪会议的目的不是建立一个流芳百世的民主政府体制。事实上,制宪会议的大多数代表并不真正欣赏现代意义上的民主。他们关心的更多的是如何建立一个有效力的但又受到约束的政府。代表们既想建立一个有足够权威的中央政府,又要竭力保护各州已经拥有的重要权力;他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展,但又要防止不同利益集权对政府权力的垄断;他们既反对贵族或寡头政治,又害怕简单无序的“暴民政治”。正是因为有这些忧虑,1787年宪法格外注重权力的分割与制约。可以说,建立一个有效和有限的联邦政府是这部宪法的核心。
——王希《原则与妥协:美国宪法的精神与实俄》
材料二:南京临时政府创建之初,实施的是总统制。总统为最高行政长官,政府各部长由总统任命,对总统负责,斯时并无“总理”一职。《临时约法》在总统之外,复设总理,是改总统制为责任内阁制的标志。但《临时约法》规范的责任内阁制并不完备,其要害在于改制后,未能确定总统府与国务院孰为最高行政中枢。约法规定:“临时大总统代表临时政府总揽政务,公布法律”,“统帅全国海陆军”,“制定官制、官规”,“任免文武官员”。约法涉及内阁权限的规定主要有两条:(一)“国务总理及各部总长,均称为国务员,国务员辅佐临时大总统,负其责任”;(二)“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律,及发布命令时,须附署之”。
——杨天宏《论〈临时约法〉对民国政体的设计规划》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括美国1787年宪法的核心目的,并说明原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,简述中华民国临时约法的缺陷。
材料一:(中世纪的欧洲)的这个制度形如一座金字塔,每一层都有它的等级。最高处就是皇帝。下一层是由皇帝直接分封的世俗和宗教诸侯。
——曼弗雷德·马伊《一口气读完世界历史》
材料二:1265年,孟福尔召开了一次大型会议。这次会议包含了组成后来的“议会”的所有要素,在历史上是第一次。与会人员除了大领主和王室官员以外,还包括每个郡的两名骑士和每个城市的两个市民。
——朱迪斯·本内特《欧洲中世纪史》
材料三:在此前开幕的第四次改革会议上(1534年),议会通过《上诉法案》宣布:“……英国由一个至高无上的国王统治,国王拥有相应的至高无上的尊严和财产。”
——阎照祥《英国政治制度史》
请回答以下问题:
(1)根据以上材料,在方框中依次填出所对应的西欧政治制度。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/2/2281942490570752/2281992630353921/STEM/552f057ee2c04db1bf0d75f2c3bbcb3e.png?resizew=528)
(2)分别简要指出这四种政治制度产生的历史背景。
(3)以上西欧政治制度的演变给我们带来什么启示?
自新航路开辟以来,大西洋沿岸国家和地区发生了一系列巨大而深刻的变化,直接影响了人类历史发展方向与进程。此后,国与地区之间的联系越来越密切,有西方学者把大西洋沿岸国家有关资本主义制度确立的重大政治、经济变革,统称为“大西洋革命”。“大西洋革命”的高潮集中于18世纪下半期到19世纪上半期。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/8/23/2275041699454976/2275874133065728/STEM/e291fe22db6a41c08e32b995b42bca0d.png?resizew=383)
问题
(1)请列举“大西洋革命”高潮中的重大历史事件。
(2)试举例说明,欧美各国之间是如何相互影响、相互促进的?
(3)你如何认识“大西洋革命”?
材料一 18世纪下半叶,工业革命在英国兴起,后来向全世界扩展。工业革命首先表现为生产工具的改变。棉纺织业是实行机械化速度最快的行业,作为英国工业的支柱,其产品需求量最大,基础也最好,英国棉纺织业很早就出现了行业内部的精细分工,很容易转变成机械运动。机械化最早涉及的行业基本上都是这一类行业。纺织工业的许多发明是由未受教育的技工作出的:由于有利的经济环境,他们找到了发挥自己的天赋才能的机会。蒸汽机的出现是划时代的大事,瓦特完成了这一技术变革。
——摘编自钱乘旦、许洁明著《英国通史》
材料二 在第二次工业革命期间,几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响。自然科学开始与工业生产紧密地结合起来,在技术上取得一系列重大突破。总之,科学成为推动生产力发展的一个重要因素。英国虽然仍有一些重要的发明,但是内燃机。柴油机、汽车和发电机等的发明和改进,却大部分是德国人干的,而电话、白热丝灯等则是美国人发明的。因此,新的技术和工业革命开始就超出一国的范围,而具有更广泛的规模,发展进程也是比较迅速的。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编(世界史近代史编》
(1)根据材料一并结合所学知识,从政治、经济、文化等方面分析英国在18世纪成为世界强国的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,从产生地区、行业部门、动力、生产组织和管理形式、科学与技术的关系等方面简要分析两次工业革命的特点分别有哪些?
参考格式:
第一次工业革命:在地区上:……。在行业上:……。在动力上:……。在生产组织和管理上:……。在科学与技术的关系上:……。
第二次工业革命:在地区上:……。在行业上:……。在动力上:……。在生产组织和管理上:……。在科学与技术的关系上:……。
(3)根据材料并结合所学知识,试从生产力,生产关系、阶级关系、民主政治,社会生活以及社会问题等角度分析工业革命的影响?