组卷网 > 高中历史综合库 > 政治史(旧) > 古代希腊罗马的政治制度 > 雅典民主政治 > 雅典民主政治的评价
题型:材料分析题 难度:0.65 引用次数:57 题号:9960571
阅读历史材料,从材料中寻找历史信息,并将这些信息与自己在课本上掌握的知识点对照,也是一种基础的历史学习能力。请阅读材料并回答问题
(1)学完《古代希腊、罗马的政治文明》这一专题后,小明结合最近看过的相关书籍,设计了一道辨析题,让同学们在活动课上加以辨析:

在伯利克里执政时期的一天,雅典公民帕罗斯上午督促因债务沦为奴隶的本邦成年男子亚哥斯完成农活后,下午与妻子海伦一起去参加公民大会。公民大会是雅典事实上的最高国家权力机构,按照克利斯提尼设计的公民四级制度,只允许第一和第二等级的居民参加。这天的公民大会投票表决通过了与罗马帝国宣战的决议。


上述这段文字表述中有多处错误,请你指出其中的三处。并说明理由。
(2)为了整理鸦片战争、第二次鸦片战争和中日甲午战争这三场近代列强对中国的侵略战争,小红也设计了一道辨析题

1840年,完成了工业革命的英国,为了获取中国的廉价劳动力而发动了鸦片战争。1860年,在第二次鸦片战争中,八国联军洗劫并火烧了圆明园。1895年的中日甲午战争,中国军民使用远远落后于日本的武器英勇抗击侵略,但终因寡不敌众而战败。战后,日本通过《马关条约》占领了中国的东北三省。


上述这段文字表述中有多处错误,请你指出其中的两处。并说明理由。

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材料分析题 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读下列材料,回答问题。

材料一早在2000多年前的古希腊时代,奴隶制城邦国家雅典就有了“分权制衡”的思想,产生了“三权分立”的国家组织形式。虽说这三个权力部门的权力有些交叉,但三权分立、各行其职已经非常明确。雅典的民主政治主要通过这三个机构的权力运作表现出来,对后世产生了深远的影响。……美国独立战争的元勋麦迪逊熟知雅典政治文明,他在设计美国政府架构时说:“必须首先使政府有能力控制被统治者;其次要强制政府控制自己。”

——何亚华《以美国民主宪政为例看雅典民主政治的现实意义》

材料二经过资产阶级革命洗礼的近代法国,也使人类民法发生了革命性的变化。如果说古代中世纪的法学家们经过他们的努力使罗马法为人类民法的系统化、法典化铺垫了良好的历史基础,成为孕育《法国民法典》的历史摇篮,那么近代法国资产阶级则将这种努力直接变成了成功的果实。1804年《法国民法典》的诞生,成为人类民法史上一位备受瞩目的时代“骄子”,成为资本主义社会传承罗马法的一部辉煌的经典,也使法国成为大陆法系的创始国和重要代表。人们盛赞法国人对世界法制的贡献,而法国人却真诚地坦言“我们毫不犹豫地宣称,就我们的立法完善性而言,我们在很大程度上要感谢罗马人。他们的知识使我们富有,他们的法学格言使我们坚强”。

——叶秋华《西方民法史上的“骄子”》

(1)根据材料一并结合所学,说明雅典“三权分立”的国家组织形式,并指出“三权分立”这一原则是如何使近代美国实现“政府控制自己”的?

(2)根据材料二并结合所学,说明罗马法对法国政治的影响?

(3)如果以上述材料作为研究素材,你认为该组材料最恰当的标题是什么?

2018-02-01更新 | 45次组卷
材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读材料,完成下列要求。

材料一   以雅典为代表的古希腊民主制度,从梭伦改革开始,到克利斯提尼改革确立,伯利克里时代发展到顶峰,最后因马其顿亚历山大的征服而结束。古希腊民主虽然只存在很短时间,同时其制度设计也是相当的简单而粗糙,且带有其自身无法克服的局限性;但是,它却是人类实践民主和追求自由的开始,是后代人追求民主、自由的不竭的智慧和力量源泉,是人类文明史上的璀璨明珠。

——任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》

材料二   

材料三   (雅典民主政体的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理,统治者不是有玉笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强术骗术的人,而是有统治知识的人。

——苏格拉底


(1)依据材料一并结合所学知识,分析雅典民主政治的特点。
(2)请写出材料二漫画“通途”中交通禁行标志的具体含义,结合材料二以及材料一,如何理解“雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治”这句话?
(3)依据材料三,苏格拉底所评论的是雅典怎样的民主形式?他的态度如何?理由是什么?
2017-12-07更新 | 53次组卷
材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读下列材料:

材料一伯利克里讲道:“我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;……在我们的私人生活中,我们是自由和宽恕的;但在公家的事务中,我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心服。”

——修昔底得《伯罗奔尼撒战争史》

材料二让一个人担任公职优先于他人的时候,所考虑的不是他是否是某一个特殊阶级的成员,而是他是否具有真正的才能……一个不关心政治的人,我们不说他是一个注意自己事务的人,而说他根本没有事务。

——伯利克里在阵亡将士葬礼上的演说

材料三苏格拉底批判说:“(雅典民主政体的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理,统治者不是有王芴的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强大骗术的人,而是有统治知识的人。”亚里士多德批评雅典和斯巴达的政府:“一个往往指使它所领导的各邦组织平民政体,另一个则就其势力所及而树立寡头政体,两邦都只顾本邦的利益而忽视各属邦的公益。”


请回答:
(1)根据材料一、二归纳伯利克里阐述的雅典民主制的主要特征是什么?怎样理解“政权在全体公民手中,而不是在少数人手中”这句话?
(2)材料三中苏格拉底批判雅典民主制的主要立足点是什么?依据材料三、四并结合所学知识,简要指出雅典民主制的局限性。
2017-09-16更新 | 49次组卷
共计 平均难度:一般