河南省三门峡市渑池县2020-2021学年七年级上学期期中语文试题
河南
七年级
期中
2020-12-13
271次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A.窠巢 暴燥 鸦雀无声 蛛丝蚂迹 |
B.分岐 遮蔽 美不胜收 晃然大悟 |
C.静谧 卖弄 抖擞精神 呼朋引伴 |
D.取诀 憔悴 宽鸿大量 水波粼粼 |
【知识点】 常见易错字
A.黄 |
B. |
C.抖 |
D.感 |
A.《纪念白求恩》是毛泽东同志为悼念白求恩的逝世而写的一篇纪念性文章。白求恩同志是一位著名的国际主义战士,为中国人民的抗日事业献出了宝贵的生命。 |
B.儒家经典“四书五经”中的“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》这四部书。 |
C.蒲松龄,清代文学家。字留仙,别号柳泉居士,世称聊斋先生,代表作《聊斋志异》。我们课内学的《狼》就选自这部书。 |
D.《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。 |
【知识点】 文学常识综合
A.已经过去了多年,但她在信中又提及此事,仍然 |
B.调查显示,广西一所小学学生的近视患病率高到25%,这真是 |
C.遇到复杂的问题,他总是 |
D.袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点 |
二、名句名篇默写 添加题型下试题
(1)
(2)回乐烽前沙似雪,
(3)马致远的《天净沙·秋思》中,表现游子漂泊在外、思乡悲切的句子是:
(4)时间都去哪儿了?它在王湾对“
【知识点】 名句名篇默写
三、名著阅读 添加题型下试题
阅读下面的选段,回答问题。
这虽然不过薄薄的一本书,但是下图上说,鬼少人多,又为我一人所独有,使我高兴极了。那里面的故事,似乎是谁都知道的;便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是,我于高兴之余,接着就是扫兴,因为我请人讲完了二十四个故事之后,才知道“孝”有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划,完全绝望了。
(1)文中提到的“薄薄的一本书”是指《 》,也是选文的题目。这篇文章选自鲁迅的散文集 。文中说“我请人讲完了二十四个故事”,请你列举其中一个 。
(2)作者为什么说“想做孝子的计划,完全绝望了”?
【知识点】 《朝花夕拾》
四、综合性学习 添加题型下试题
复兴中学七(1)班同学计划定于11月13日举办“有朋自远方来”的师生联欢会,让大家加深认识,进一步增加了解。
(1)班级征集联欢会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语,你写的是什么?
(2)请你以班委会的名义给团委书记王老师,写一封邀请信请他参加这次联欢会活动。(限100字左右,格式符合书信要求)
五、现代文阅读 添加题型下试题
秋天的怀念(节选)
史铁生
她出去了,就再也没有回来。
邻居们把她抬上车时,她还大口大口地吐着鲜血。我没有想到她已病成那样,看着三轮车远去,也绝没想到那竟是诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰苦的生活。别人告诉我,她昏迷前最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个未成年的女儿……”
又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中花开得正烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂,我们在一块儿,要好好儿活……
8.如果将文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么?9.品味下列语句,体会加点词蕴含的情感是什么。
(1)她出去了,就
(2)看着三轮车远去,也
10.末段划线句子通过对菊花绚丽烂漫的描写来表达作者对秋天特有的情思,请用简明的语言写出两点情思。
11.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话”,你认为文中的我懂了吗?请结合结尾中的描写具体说明?
【知识点】 史铁生(1951-2010) 散文
①导演沃尔特在选角的时候,挑选了很多艺校里的学生,但都不够满意。
②一天,为此一筹莫展的沃尔特到城市西郊办事,在火车站的站前广场上遇到了一个十多岁的擦鞋小男孩。小男孩问道:“先生,您需要擦鞋吗?”沃尔特低头看看自己脚上刚刚擦过不久的皮鞋,摇摇头拒绝了。就在沃尔特转身走出十几步之际,忽然见到那个小男孩红着脸追上来,眸子里现出祈求的光:“先生,我整整一天没吃东西了,您能借给我几个钱吗?我从明天开始多多努力擦鞋,保证一周后把钱还给您!”沃尔特看着面前这个衣衫褴褛、肚子干瘪的小男孩,不由地动了怜悯之心,就掏出几枚硬币递到小男孩手里。小男孩感激地道了一声“谢谢”后,一溜烟地小跑着离开了。沃尔特摇了摇头,因为这样的街头小骗子他已经司空见惯了。
③半个月后,沃尔特已经将借钱给小男孩的事忘得一干二净。不料,在他又一次经过西郊火车站时,突然看到一个瘦小的身影离得老远就向他招手喊道:“先生,请等一等!”等到对方满头大汗地跑过来把几枚硬币交给他时,沃尔特才认出这是上次向他借钱的那个擦鞋小男孩。小男孩气喘吁吁地说:“先生,我在这里等您很久了,今天总算把钱还给您了!”沃尔特看着自己手里被汗水濡湿的硬币,就像看着一朵朵盛开在水中的白色睡莲。
④沃尔特再次端详面前的小男孩,忽然发现他很符合自己脑海中构想的小男孩主人公的角色形象。沃尔特把几枚硬币塞进小男孩衣兜里:“这点零钱是我诚心诚意给你的,就不用还了。”沃尔特神秘地一笑,又说,“明天你到市中心的影业公司导演办公室来找我,我会给你一个很大的惊喜。”
⑤第二天一大早,门卫就告诉沃尔特,说外面来了一大群孩子。他诧异地出去一看,就见那个小男孩兴奋地跑过来,一脸天真地说:“先生,这些孩子都是同我一样没有父母的流浪孩子,他们也渴望有惊喜!”
⑥沃尔特真没想到一个穷困流浪的孩子竟会有一颗如此善良的心!通过反复观察和筛选,沃尔特发现在这些孩子中,确实有几个比小男孩更机灵,更适合出演剧本中的小主人公,但他最后还是只把小男孩留了下来,并且在录用合同的免试原因一栏中只写了这样几个字:善良无须考核!因为他觉得小男孩在面临困境的时候,把本属于自己一个人的希望,无私地分享给别人,这是怎样的一种善良啊!而电影中的孩子,正是这样一个善良、博大、无私的人。
⑦这个小男孩叫文尼斯基。在沃尔特的执导下,文尼斯基在剧中成功扮演了主人公的角色,他主演的电影《中央车站》也获得柏林国际电影节金熊奖等诸多桂冠。
⑧若干年后,已成为一家影视文化公司董事长的文尼斯基写了一部自传——《我的演艺生涯》。在书的扉页上面,是沃尔特的亲笔题字:善良无须考核。下面则是他给予文尼斯基的评价:“是善良,曾经让他把机遇让给别的孩子;同样也是善良,让人生的机遇不曾错过他!”
12.请用简洁的语言概括故事。13.联系上下文,品析下列句子的表达效果。
(1)沃尔特神秘的一笑,又说,“明天你到市中心的影业公司导演办公室来找我,我会给你一个很大的惊喜。”(从人物描写角度分析)
(2)沃尔特看着自己手里被汗水濡湿的硬币,就像看着一朵朵盛开在水中的白色睡莲。(从修辞角度分析)
14.联系全文,说说你对结尾处 “是善良,曾经让他把机遇让给别的孩子;同样也是善良,让人生的机遇不曾错过他!”这句话含义的理解。
15.文章以“善良无须考核”为题,有何作用? 读完本文,你一定感触颇多,请说说你的收获。
【知识点】 小说
六、文言文阅读 添加题型下试题
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
16.解释下面句子中加点的词。(1)元方入门不
(2)下车
(3)太丘舍
(4)相
17.用现代汉语翻译下面的句子。
君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
18.元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元方是个怎样的人?
19.有人认为客人已经认错,元方就应该原谅他,而他居然“入门不顾”,弄得客人尴尬之极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法?
【知识点】 刘义庆(403-444) 文言实词 文言文翻译 日常生活类 传统美德类
七、诗歌鉴赏 添加题型下试题
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
20.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?21.请从修辞和作者情感两个角度赏析“我寄愁心与明月”这句诗。
【知识点】 李白(701-762) 诗
八、作文 添加题型下试题
无声的眼泪,却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功时的喜悦之泪,也许是阅读一本书时的感动之泪,也许是分别时的不舍之泪,也许是做错事时的懊悔之泪……就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中,去感受那最真实的生命印记吧。
请以“那一刻,我流泪了”为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目抄写在答题卡上。(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。(3)作品中不得出现真实的校名、地名、人名。(4)表达真情实感,书写工整,卷面整洁。
【知识点】 成长与人生
试卷分析
试卷题型(共 12题)
试卷难度
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题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 常见易错字 | |
2 | 0.65 | 字音 | |
3 | 0.65 | 文学常识综合 | |
4 | 0.65 | 成语和熟语 | |
二、名句名篇默写 | |||
5 | 0.65 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
三、名著阅读 | |||
6 | 0.65 | 《朝花夕拾》 | |
四、综合性学习 | |||
7 | 0.65 | 简明、连贯、得体 邀请函 | |
五、现代文阅读 | |||
8-11 | 0.65 | 史铁生(1951-2010) 散文 | |
12-15 | 0.65 | 小说 | |
六、文言文阅读 | |||
16-19 | 0.65 | 刘义庆(403-444) 文言实词 文言文翻译 日常生活类 传统美德类 | 课内阅读 |
七、诗歌鉴赏 | |||
20-21 | 0.65 | 李白(701-762) 诗 | |
八、作文 | |||
22 | 0.4 | 成长与人生 |