【推荐1】阅读下文，完成下面小题

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰:“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

1．解释文中加点字。
七十而从心所欲(            )
2．用现代汉语解释文中划线的句子。
温故而知新，可以为师矣。
3． “吾日三省吾身”是从“___”、“___”、“___”三个方面反省自己，从中可以看出，古代治学的人非常重视_______的修养。

【推荐2】阅读下面的文言短文，完成小题。

七录

张溥幼好学：所读书必手钞。钞已，则三诵之，即焚之，又钞，如是者六七始已。或问：“何勤苦如此？”曰：“聊以强记耳。”右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。

溥诗文敏捷。四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。

1．根据上下文，解释下列加点字的含义：
①如是者六七始已                                ②后名读书之斋曰：“七录”
③罔不因势象形                                   ④既薨，家人发箧视之   
⑤中峨冠而多髯者为东坡                      ⑥细若蚊足，勾画了了
2．下列选项中“之”字的用法和例句加点字相同的是哪一项？（        ）
例句：即焚之，又钞

A．后名读书之斋曰“七录”	B．读之竟日
C．至之市	D．善哉，善哉，子之听夫！

3．把下列两句句子翻译成现代汉语。
①右手握管处，指掌成茧。
②其两膝相比者，各隐卷底衣褶中
③而计其长曾不盈寸，该简桃核修狭者为之
4．根据选文，说说“七录”的含义，以及读了选文后你获得了怎样的启示。

【推荐3】阅读下文，完成后面小题

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1．解释下面句子中加点的词。
（1）元方入门不顾(       )
（2）下车引之(       )
（3）太丘舍去(       )
（4）相委而去(       )
2．用现代汉语翻译下面的句子。
君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
3．元方面对父亲朋友的粗野语言，针锋相对地指出他的“无信”“无礼”，这说明元方是个怎样的人？
4．有人认为客人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然“入门不顾”，弄得客人尴尬之极，无地自容，这的确有些失礼。你是否同意这个看法？

【推荐1】阅读下面的文字，回答后面的问题。
【甲】

吾室之内，或栖于椟^①，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌^②，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！

（《陆游筑书巢》）

【乙】

后生才锐者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束，令熟读经学，训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。自此十许年，志趣自成。不然，其可虑之事，盖非一端。吾此言，后生之药石也，各须谨之，毋贻后悔。

（《陆游家训》）

【注释】①椟：木柜，木匣，这里指书橱。②觌（dí）：相见。
1．下列选项和所给例句中加点字的用法相同的一项是（     ）
例句：乃引客就观之

A．往之女家（《富贵不能淫》）

B．沿河求之，不亦颠乎？（《河中石兽》）

C．水陆草木之花（《爱莲说》）

D．处处志之（《桃花源记》）

2．解释下列句子中加点的字。
（1）或陈于前                       陈：____________
（2）未尝不与书俱                    俱：____________
（3）勿令与浮薄者游处                 游：____________
3．把下面的句子翻译成现代汉语。
不然，其可虑之事，盖非一端。
4．甲文中陆游为什么称“吾室”为“巢”，请你用自己的话概括作答。
5．根据乙文内容回答，怎样做才能避免“后生才锐者，最易坏”？

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

文长为山阴秀才，大试辄不利，豪荡不羁。总督胡梅林公知之，聘为幕客。文长与胡公约：“若欲客^①某者，当具宾礼^②，非时辄得出入。”胡公皆许之。文长乃葛衣乌巾，长揖就坐，纵谈天下事，旁若无人。胡公大喜。是时公督数边兵，威振东南，介胄之士^③，膝语蛇行^④，不敢举头；而文长（ ）部下一诸生傲之，信心而行，恣臆谈谑，了无忌惮。会得白鹿，属文长代作表。表上，永陵^⑤喜甚。公以是益重之。

文长既已不得志于有司。当时所谓达官贵人、骚士墨客，文长皆叱而奴^⑥之，耻不与交。故其名不出（ ）越。

一日，饮其乡大夫家。乡大夫指筵上一小物求赋，阴令童仆续纸丈余进，欲以苦之。文长援笔立成，竟满其纸气韵遒逸物无遁情，一座大惊。

晚年愤益深，佯狂益甚。显者至门，皆拒不纳。然文长竟以不得志于时，抱愤（       ）卒。

（明·袁宏道《徐文长传》节选）

【注释】①客：做幕僚。②具宾礼：准备好接待宾客的礼节。③介胄之士：穿盔甲的军士。④膝语蛇行：跪着说话，伏地而行。⑤永陵：代指嘉庆皇帝。⑥奴：抨击。
1．解释下列加点字
（1）胡公皆许之______（2）公以是益重之_______（3）欲以苦之______
2．用“/”断句，划两处
竟 满 其 纸 气 韵 遒 逸 物 无 遁 情
3．请将“于”“而”“以”分别填入下面相应的语句中。
（1）文长(        )部下一诸生傲之   （2）故其名不出(        )越   （3）抱愤(        )卒
4．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）会得白鹿，属文长代作表。
（2）文长皆叱而奴之，耻不与交。
5．文中哪些地方体现了徐文长的“豪荡不羁”？

【推荐3】河中石兽

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

1．下列加点词语意思相同的一项是（     ）

A．岂能为暴涨携之去        必于石下迎水处啮沙为坎穴

B．一寺临河干                  东临碣石

C．一老河兵闻之               求闻之若此

D．岂能为暴涨携之去        过中不至，太丘舍去

2．下列加点词的意义和用法相同的一项是（     ）

A．岂能为暴涨携之去       愿为市鞍马

B．是非木杮                    斯是陋室

C．以为顺流下矣             自以为大有所益

D．一老河兵闻之             何陋之有

3．下列对文章理解和分析有误的一项是（     ）

A．文章叙述以时间为序，先写寺僧寻找石兽未得，再写讲学家的议论令人信服，最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。

B．文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽，仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句，简述打捞经过，以“无迹”交代结果。

C．文章寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局，引出天下事不可“据理臆断＂的深层思考。

D．文章人物各具特点。在打捞石兽一事上，僧人认识片面，讲学家不深思熟虑而盲目行动，老河兵综合考虑，实事求是。

4．把文中画线句子翻译成现代汉语。
（1）如其言，果得于数里外。
（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

【推荐1】阅读《陈太丘与友期行》，按要求答题。

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

1．下列加点字注音正确的一项是（     ）

A．太丘舍（shè）去

B．尊君在不（bù）

C．非人哉（zái）

D．友人惭（cán）

2．解释下列加点的词语。
（1）与友期行(       )       （2）相委而去(       )
（3）下车引之(       )       （4）入门不顾(       )
3．把下面句子翻译成现代汉语。
（1）日中不至，则是无信。
（2）友人惭，下车引之。
4．请简要谈谈你从这篇文章中得到的启示。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

狼

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

1．下面加点词的意义相同的一项是（     ）

A．后狼止而前狼又至   学而时习之

B．屠乃奔倚其下            一狼洞其中

C．止有剩骨　　            一狼得骨止

D．投以骨                      以刀劈狼首

2．下列与“复投之”一句中“之”字用法相同的一项是（     ）

A．禽兽之变诈几何哉？	B．久之，目似瞑，意暇甚。
C．又数刀毙之。	D．两狼之并驱如故。

3．翻译下面的句子。
（1）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
（2）目似瞑，意暇甚。
4．下面是一些与狼有关的成语，你能再举出两例来吗？从这些成语看，在中国传统文化中，狼的形象是怎样的？你如何看待狼的这种传统形象？
狼狈为奸   狼奔豕突   如狼似虎   狼吞虎咽   狼心狗肺   狼子野心   鬼哭狼嚎   引狼入室

【推荐3】比较阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕春运于渤海之尾。邻人京城氏之埔妻有遗男，始此，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

【乙】鲁公治园，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠蹶耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇下房不足甚可虑也。”公犹夷不能决，事又寝。

【注】①治：修建。②颠蹶：被东西绊倒。
1．对文中画横线的句子进行断句，正确的一项是（     ）

A．园成必添仆/妇下房不足甚/可虑也

B．园成必添仆/妇下房不足/甚可虑也

C．园成必添仆妇/下房不足甚/可虑也

D．园成必添仆妇/下房不足/甚可虑也

2．下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．【甲】文中智叟的“笑”，是对愚公移山不屑一顾的轻蔑情态；智叟的“止”，是对愚公移山不以为然而进行粗暴的干涉。

B．在当时生产力极不发达的条件下，人们只能幻想借助具有超人力量的神来实现征服自然的愿望。因此，【甲】文采用了神话式的结尾，反映了古代劳动人民的美好愿望。

C．【乙】文中鲁公最终没有建成园子的原因主要是担心小女儿被东西绊倒。

D．鲁公行事缺乏主见，最终一事无成；愚公行事目标清晰，迎难而上，所以最终获得帮助移山成功。

3．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
（2）公犹夷不能决，事又寝。

【推荐1】河中石兽

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰；“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反潮流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

1．解释下列句中加点的字词。
①阅十余岁(       )
②竟不可得(       )
③如其言(       )
2．翻译下面句子。   
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
3．《河中石兽》语言简洁，情节内容层层铺垫，人物生动形象，在这三个角度中任选一个，举例分析。

【推荐2】阅读选文，完成下面小题。

【甲】

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

【乙】

昔汝南^①有人，于田中设绳罾^②，以捕獐而得者。其主未觉，有行人见之，因窃取獐去。犹念取之不俟其主，有鲍鱼，乃以一头置绳罾中而去。本主来，于罾中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归。于是村里因共^③而置屋立庙，号为“鲍君”。后转多奉之者，丹楹藻棁^④，钟鼓不绝。病或有偶愈者则谓有神行道经过莫不致祠^⑤焉。积七八年，鲍鱼主后行过庙下，问其故，人具为说。主曰：“是乃吾鲍鱼耳，何神之有？”于是乃息。

（选自《太平广记·卷三百一十五·神二十五》，有删改）

【注释】①汝南：今河南境内。②罾（zēng）：网。③共：通“供”，供奉。④丹楹藻棁（zhuó）：指给柱梁涂上朱漆或彩色。⑤致祠：供拜。
1．请解释下面句子中加点的词语。
（1）阅十余岁，僧募金重修：__________   （2）因窃取獐去：__________
2．下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（       ）

A．有行人见之   但当涉猎，见往事耳（《孙权劝学》）

B．犹念取之不俟其主   无案牍之劳形（《附室铭》）

C．乃以一头置绳罾中而去   以钱覆其口（《卖油翁》）

D．后转多奉之者   莲，花之君子者也（《爱莲说》）

3．请用现代汉语翻译下面句子。
（1）转转不已，遂反溯流逆上矣。
（2）是乃吾鲍鱼耳，何神之有？
4．请用“/”给下面的句子断句。（断两处）
病 或 有 偶 愈 者 则 谓 有 神 行 道 经 过 莫 不 致 祠 焉
5．【甲】文中讲学家“闻之笑曰”的原因是A__。【乙】文中村里“共而置屋立庙”的原因是“B__”。【甲】【乙】两文阐述了一个共同的道理： C__。（AC两处请用自己的语言概括，B处请用原文回答）

【推荐3】阅读下列课内文言文，完成下面小题。

河中石兽

纪昀

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

1．解释下列加点的词语。
（1）山门圮于河
（2）阅十余岁
（3）必于石下迎水处啮沙为坎穴
（4）沿河求之，不亦颠乎
2．用现代汉语翻译文中画横线句子。
（1）尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？
（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
3．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（     ）

A．文章第二段叙写了讲学家分析石兽随着水流越埋越深，应该在原地寻找，现场大家都认为这是正确的结论。

B．本文先议后叙，通过讲述寻找石兽的四种方法及结果，揭示文章主旨，总结全文，脉络分明，结构严密。

C．文章对讲学家和老河兵主要运用了语言和神态描写。其中“求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎”这句话是老河兵听说了讲学家的话后，所说的话。

D．文中老河兵综合考虑各种因素，提出符合实际的结论，代表的是实事求是的作风。