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题型:综合性学习 难度:0.65 引用次数:326 题号:12801097
某班将开展以“传承家风,亲近书信”为主题的综合性学习活动,一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求,完成下面小题。

【材料一】家风是一个家族代代相传沿袭下来的家族文化风格。当时,戏剧界流行子承父业,梅兰芳却认为尊重孩子就像尊重观众一样,应充分尊重孩子的天性。梅葆玖拜师学艺时,梅兰芳言传身教:“吾敬吾师是本分。”梅氏父子在艺术上始终致力于继承、弘扬京剧文化;在生活中待人接物谦和大度。

【材料二】《诫子书》《曾文正公家书》《傅雷家书》等都是家书的经典,给予后人无限的启迪。可以说,在曾经的很长一段时间里,“家书”在中国人的家庭关系中起着重要的作用。例如,提及家书对家庭成员所产生的积极影响,很多人都认为,家书包含着浓浓的亲情,同时也凝聚了做人、处事的智慧。

【材料三】谈到家书,很多人都说:“在这个通讯技术飞速发展的互联网时代,还是非常怀念从前那种品一杯香茗读一封信的时光。”家书,这种作为亲人间沟通的书信形式,近些年再一次引起了人们的关注。例如,很多人看完《见字如面》《信中国》等电视节目以后纷纷表示,时代环境在变,习惯方式在变,但自己对家书的推崇和渴求没有改变,好的家书能够引导家庭成员向上向善、开拓进取,带领家庭与时俱进。

【材料四】

1.家风体现了一个家庭或家族的传统风尚,家书也是家风的一面镜子。请根据要求回答下面问题。
(1)阅读材料一,说说梅氏家风体现在哪些方面?
(2)请概括材料二、材料三的主要内容。
2.材料四反映了什么情况?请用简洁的语言概括。
【知识点】 图表类 压缩语段

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【推荐1】综合性学习

走进“互联网时代”

1.下面是小赵同学收集的一则资料,请仔细阅读后,说说你对这种生活的思考。“我的一天”记载表

时间

7:30

9:00

11:30

15:30

17:30

20:00

活动

早餐

社区“共享书吧”看书

回家

与伙伴

打球

晚餐

分享快乐

方式

扫描商家 二维码付款

扫描“书吧”APP二维码,查阅书籍

骑共享

单车

QQ好友

邀约

美团

叫外卖

微信朋友圈

发美图


我的思考是:________________________________________
2.请你仿照示例拟写一个活动形式。
形式一:绘制“互联网知识”的手抄报
形式二:开展“互联网利弊”的辩论赛
形式三:________________
2020-01-21更新 | 148次组卷
综合性学习 | 适中 (0.65)
【推荐2】综合性学习。
请根据要求,在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中,完成下列相关问题。
(1)图表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料,请你从“人均阅读量”和“人均阅读时长”中各得出一条结论。
年度人均阅读量人均阅读时长(每天)
纸质体书(本)电子书(本)纸质阅读(分钟)电子阅读(分钟)
20174.663.1220.388.12
20184.673.3219.8110.70

(2)阅读量应当关注,阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会,就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言稿,表达自己的观点并简述理由。
毕淑敏:名著一般多是经过了许多年代的考验,是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品,读的时候,像烈火烹油的满汉全席,为大享乐。
汪曾祺:我读书很杂,毫无系统,也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思,就丢开。
2019-12-15更新 | 88次组卷
综合性学习 | 适中 (0.65)
【推荐3】综合性学习。
“少年正是读书时”,一个人乃至一个民族,热爱阅读才能真正铸就过硬的软实力。你校七年级级正在举行“我爱阅读”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成下列任务。
【读数据 得结论】杨明同学在整理调查问卷后绘制了一份关于阅读现状的表格,你能从表格中得出什么结论?
年级项目                            七年级八年级九年级
每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时
经典作品在阅读中所占比例27.8%35.8%45.6%

你的结论:
2021-02-22更新 | 78次组卷
共计 平均难度:一般