【推荐1】阅读下面这首词，完成下面小题。

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾 （宋）

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

1．“生子当如孙仲谋”一句运用典故，表达了词人什么情感？
2．请简要分析本词是如何体现辛弃疾诗词豪放的特点。

【推荐2】阅读下面这首词，完成各题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾 〔宋〕

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

1．本词是一首“壮词”，“沙场秋点兵”一句展现了怎样的壮景？
2．前文尽写壮景，结尾却发出“可怜白发生”的悲叹，前后是否矛盾？请谈一谈你的理解。

【推荐3】阅读下面两首词。完成下面小题。
【甲】

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【乙】

太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋

辛弃疾

一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发、欺人奈何？乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是、清光更多。

1．下列对这两首词的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．苏轼与青天明月对话，在对话中探讨人生的意义，既有理趣，又有情趣。

B．乙词运用嫦娥奔月、砍斫桂树等典故，使词的意蕴深刻、情感更加含蓄。

C．“但愿人长久，千里共婵娟”一句，表达了词人乐观、旷达的人生态度。

D．“乘风归去”“乘风好去”均表达了词人不满现实向往天上生活的感受。

2．两词中以“不应有恨，何事长向别时圆”和“被白发，欺人奈何”分别问月，二者表达的情感有什么不同？请简要分析。

【推荐1】阅读下面这首宋词，完成下面小题。

采桑子

欧阳修

轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。

无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

1．下列对这首词的理解和分析，正确的一项是（     ）

A．词的上片依次从听觉和视觉两个角度描绘西湖清丽、淡远的春天景色。

B．“琉璃滑”将无风的湖面比作细腻光滑的琉璃，突出西湖水的清澈见底。

C．“惊起沙禽掠岸飞”以静衬动写水鸟被涟漪惊动而飞，愈显西湖的喧嚣。

D．全词语言清新活泼，寓情于景，彰显了欧阳修这首小令的婉约与深挚。

2．首句“轻舟短棹西湖好”传达出词人怎样的心情？请简要分析。

【推荐2】阅读《水调歌头》，完成下列小题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

1．此词是 ① （概括内容）之作，表达了词人对胞弟苏辙的无限怀念。词中运用形象的描绘手法，营造出一种皓月当空、孤高旷远的境界。在月的阴晴圆缺当中，表现出词人的 ② 情怀。
2．《水调歌头》这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。结合下片划线语句，梳理作者情感变化轨迹。
3．月亮寄托着人们的美好祝愿，也引发人世间无尽的哀愁。下列诗句与“但愿人长久，千里共婵娟”一句所抒之情相似的一项是（     ）

A．举杯邀明月，对影成三人。（李白《月下独酌》）

B．春花秋月何时了？往事知多少。（李煜《虞美人》）

C．海上生明月，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》）

D．星垂平野阔，月涌大江流。（杜甫《旅夜书怀》）

【推荐3】古诗词鉴赏
渔家傲 秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
1．“浊酒一杯家万里”中“一杯”、“万里”分别包含着什么言外之意？
2．请简要分析“人不寐，将军白发征夫泪”所表达的思想感情？