1 . 语文综合性学习
自强不息是中华民族传统美德，惟其如此，才有“十三五”脱贫攻坚战的全面胜利。学校举行了“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成下列题目。
(1)同学们课外搜集了有关自强不息的名言、古诗词等材料，请依据材料说说自强不息包含哪些含义。
①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
③地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
④不怨天，不尤人。——《论语》
【画说扶贫攻坚】
(2)扶贫，贵在精准，重在精准。要解决好“扶持谁”“怎么扶”等问题。请为右边漫画拟一个恰当的标题。

【划说攻坚楷模】
(3)张桂梅被评为“全国脱贫攻坚楷模”，清根据下面的材料，为她拟写一则颁奖辞。（至少使用一种修辞手法，不少于30字）

2021年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行，习近平总书记在这里的庄严宣告我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。

张桂梅是脱贫攻坚中涌现出来的教育扶贫先进典型。1996年，张桂梅从大理调到华坪任教，教学过程中，女孩辍学、退学的情况时有发生，数量远远高于男孩。几年下来，张桂梅下定决心，要解决山区贫困女孩的读书问题。从2002年开始，她就怀揣着创办一所专供贫困女孩就读的免费高中这一梦想，四处奔走呼吁。经过多年的努力，2008年9月，华坪女子高级中学成立并招收第一届学生。

10多年来，华坪女子高级中学先后有1800余名女孩考上大学，走出大山。而作为校长的张桂梅，两袖清风，孑然一身，无车无房无财产，身患肿瘤，肺纤维化、小脑萎缩等10余种疾病……

2 . 阅读下面的诗歌，完成下面小题。

木兰诗（节选）

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水呜溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

1．有同学将前四句的意思理解为，“到东市买了骏马，去西市买了鞍鞯，往南市买了辔头，从北市买了长鞭。”大家都说他的理解不对。请你说服他。
2．有评论说，“不闻爷娘唤女声”一句点出了木兰当时的处境和身份。请对此做简要分析。

3 . 下列加点词语在语境中表示的意义，不属于动物的一项是（     ）

A．嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！（《陈涉世家》）

B．虽乘奔御风，不以疾也。（《三峡》）

C．谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。（《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

D．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。（《北冥有鱼》）

4 . 古诗阅读

牧童词^①

张籍

远牧牛，绕村四面禾黍稠。

陂中饥鸟啄牛背，令我不得戏垅头。

入陂草多牛散行，白犊时向芦中鸣。

隔堤吹叶应同伴，还鼓长鞭三四声。

牛牛食草莫相触，官家截尔头上角^②！

牧童诗

黄庭坚

骑牛远远过前村，

短笛横吹隔陇闻。

多少长安名利客，

机关用尽不如君。

【注释】①此诗写于安史之乱后。②北魏时，拓跋辉出任万州刺史，因为需要润滑车轮的角脂，派人到处生截牛角，吓得老百姓不敢把牛放出来。
1．这两首诗词的牧童形象都有__________________的特点。
2．“卒章显志”是诗歌常用手法，这两首诗词的末句分别蕴含着作者怎样的思想感情？请简要分析。

5 . 西湖文学社打算编一本诗文集《浮沉人生一古诗文经典作品赏析》，用来激励逆境中的人们，你认为下列作品可以入选的是（     ）。
①白居易《钱塘湖春行》 ②范仲淹《岳阳楼记》 ③苏轼《水调歌头· 明月几时有》
④王维《竹里馆》 ⑤刘桢《赠从弟》(其二) ⑥崔颢《黄鹤楼》

A．①④⑥

B．②③⑤

C．②③⑥

D．①④⑤

6 . 阅读下面《木兰诗》节选，完成小题。

木兰诗（节选）

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

1．诗歌节选部分写了哪些内容？
2．诗中画线句子有什么作用？联系全诗，请简要回答。

7 . 下面各项对本单元课文内容的分析、理解没有错误的一项是（     ）

A．在《春》一文的 “绘春”部分，作者依次描绘了春草图、春风图、春花图、春雨图、迎春图五幅图画，抒发了作者对春天、对生活的热爱。

B．《济南的冬天》一文的开头通过生动形象的景物描写，自然而然地得出了冬天的济南“可真算得上是个宝地”这一结论。

C．《雨的四季》一文运用富有诗意的语言，写出了四季之雨的不同特点，表达了作者对雨的赞美与喜爱之情。

D．《观沧海》的最后两句的意思是“我能够到此，幸运极了，我用此歌表达我的志向”。这一句在全文的作用是：卒章显志，点明了写作此诗的目的。

8 . 下列文学、文化常识表述正确的一项是(     )

A．唐代诗人:王维、杜牧、李商隐、龚自珍、陈子昂。

B．绝句:《登飞来峰》《望岳》《泊秦淮》《约客》。

C．散文:《老王》《阿长与<山海经>》《台阶》《回忆鲁迅先生》。

D．敬辞:公、令兄、高足、大兄、尊君。

9 . 默写。
（1）城阙辅三秦，____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）____________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
（3）角声满天秋色里，____________。（李贺《雁门太守行》）
（4）____________，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）
（5）崔颢在《黄鹤楼》中运用对偶的修辞手法，描绘出登楼所见的明丽之景的句子是“_______________，______________”。
（6）《送东阳马生序》中写自己求学艰难，但不羡慕他人并苦中有乐的句子是“_______________，__________________,_______________________,_____________盖余之勤且艰若此”。

10 . 诗文填空。(请规范书写)
(1)荡胸生曾云，_________________。
(2)___________________，身世浮沉雨打萍。
(3)安得广厦千万间，__________________!风雨不动安如山。
(4)鹏之徙于南冥也，水击三千里，________________去以六月息者也。
(5)________________，天与云与山与水，上下一白。