【推荐1】阅读文段，回答问题

A拿着刀，立在檐前。两个人自入去了。一盏茶时，不见出来，A心疑。探头入帘看时，只见四个青字“白虎节堂”。A猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？”急待回身，只听的靴履响、脚步鸣，一个人从外面入来。A看时，不是别人，却是本管B。A见了，执刀向前声喏。B喝道：“A，你又无呼唤，安敢辄入白虎节堂！你知法度否？你手里拿着刀，莫非来刺杀下官？”A躬身禀道：“恩相，恰才蒙两个承局呼唤A，将刀来比看。”B喝道：“承局在那里？”A道：“恩相，他两个已投堂里去了。”B道：“胡说！什么承局敢进我府堂里去。左右，与我拿下这斯。”说犹未了，傍边耳房里走出二十余人，把A横推倒拽。B大怒道：“你既是禁军教头，法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官。”叫左右把A推下。

(1)这段文字出自名著《①______》，作者是②______，人物A是③______，人物B是④______。
(2)这段话描述的是哪一个情节？结合选文，简要分析A的性格特点。
______________________

【推荐2】根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。

只说A就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。A道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了。带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。

行不上半里多路，看见一所古庙。Ａ顶礼道：“神明庇佑，改日来烧钱纸。”又行了一回，望见一簇人家……

(1)上面文段出自中国古典文学名著《水浒传》，作者是____________。选文中的A是指________。
(2)“便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了。”这一连串动作，表现A什么样的性格特点？

【推荐3】阅读《水浒传》的节选部分，完成小题。

只说宋江和武松两个，在路上行着，于路说些闲话，走到晚，歇了一宵。次日早起，打伙又行。两个吃罢饭，又走了四五十里，却来到一市镇上，地名唤做瑞龙镇、却是个三岔路口。宋江借问那里人道：“小人们欲投二龙山、清风镇上，不知从那条路去？”那镇上人答道：“这两处不是一条路去了：这里要投二龙山去，只是投西落路，若要投清风镇去，须用投东落路，过了清风山便是。“农江听了备细，便道：“兄弟，我和你今日分手，就这里吃三杯相别。”武行者道：“我送哥哥一程，方却回来。”宋江道：“不须如此。自古道：‘送君千里，终有一别。’兄弟，你只顾自己前程万里，早早的到了彼处。入伙之后，少戒酒性。如得朝廷招安，你使可撺掇鲁智深、杨志授降了，日后但是去边上，一刀一枪，博得个封妻荫子，久后青史上留一个好名，也不枉了为人一世。我自百无一能，虽有忠心，不能得进步，兄弟，你如此英雄、决定做得大事业，可以记心，听愚兄之言，图个日后相见。”武行者听了，酒店上仗了数杯，还了酒钱。二人出得店来，行到市镇梢头，三岔路口，武行者下了四拜，宋江洒泪，不忍分别，又分付式松道：“兄弟，休忘了我的言语，少戒酒性。保重，保重！”武行者自投西去了。

1．选段中，宋江对武松有哪些忠告？请简要概括。
2．选段中，宋江劝告武松的话体现了宋江哪些性格特征？请概括出两点。

【推荐1】运用课外阅读积累的知识，完成后面小题
（1）请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是_____________；再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为_____________一事。
（2）《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是_____________；《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是__________________。

【推荐2】阅读选文，回答问题。
公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取尖刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。佗曰：“某便下手，君侯勿惊。”公曰：“任汝医治，吾岂比世间俗子惧痛者耶！”佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者，皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。须臾，血流盈盆。佗刮尽其毒，敷上药，以线缝之。公大笑而起，谓众将曰：“此臂伸舒如故，并无痛矣。先生真神医也！”佗曰：“某为医一生，未尝见此。君侯真天神也！”后人有诗曰：“治病须分内外科，世间妙艺苦无多。神威罕及惟关将，圣手能医说华佗。”
1．选文出自古典名著《        》，作者是元末明初小说家            。
2．中国古典名著向来以刻画人物细腻见长。在选文中，作者运用哪些描写方法刻画了关羽的人物形象?
3．关羽是这部小说中个性鲜明的人物，请你在阅读本段内容后，概括关公所表现出来的性格特征。

【推荐3】名著阅读
阅读下面的选文，回答问题。
云长右手提刀，左手挽住鲁肃手，佯推醉曰：“公今请吾赴宴，莫提起荆州之事。吾今已醉，恐伤故旧之情。他日令人请公到荆州赴会，另作商议。”鲁肃魂不附体，被云长扯至江边。吕蒙、甘宁各引本部军欲出，见云长手提大刀，亲握鲁肃，恐肃被伤，遂不敢动。云长到船边，却才放手，早立于船首，与鲁肃作别。肃如痴似呆，看关公船已乘风而去。后人有诗赞关公曰：“藐视吴臣若小儿，单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气，尤胜相如在渑池。”
1．选段出自中国古典文学名著《         》，作者是         。
2．请用简洁语言概括上面这个语段的故事内容。
3．“鲁肃魂不附体”、“肃如痴似呆”，选文中这样的描述对塑造关羽的形象有怎样的作用？

【推荐1】《西游记》中，孙悟空成长的每个阶段都有影响他的人物或事件；《朝花夕拾》中，鲁迅的成长也曾深受某些人或事的影响。请从这两部作品中各选取一个人物或事件，分别说说其对孙悟空、鲁迅产生的影响。（100字左右）

【推荐2】阅读选段，回答问题。
周末，小元在家津津有味地阅读《西游记》。突然，他发现书中夹着一枚古旧的《西游记》故事邮票。围绕这枚邮票，小元和爸爸有了以下一番对话。结合你对《西游记》的阅读心得，将他们的对话补充完整吧。

小元：爸爸，《西游记》是明代的（1）___________（作者）创作的，被鲁迅先生称之为（2）________，让我来考考你：这枚邮票记录的是里面的什么故事呀？
爸爸：（3）_________________________
爸爸：我也得考考你，我发现，这枚邮票的画家把孙悟空的形象画错了。你能结合《西游记》的阅读所得，说说错在何处吗？
小元：（4）________________________

【推荐3】阅读名著相关片段，按要求完成下面小题。

①正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷起一天大雪来。那雪正下得紧。看那雪，到晚越下得紧了。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。

②再说【A】踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只得叫苦：那两间草亭已被雪压倒了，火盆内火种都被雪水浸灭了。

③向了一回火，觉得身上寒冷。

④信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤俪背着北风而行。

⑤先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了。

1．上面的材料选自《水浒传》第十回：林教头风雪山神庙。片段中环境描写非常到位，不仅正面描写风雪之猛烈，如用“纷纷扬扬”写雪花之大，“卷”写朔风之烈，“一天”写范围之广，除此之外，作者还从不同的角度侧面描写了风雪，请结合材料内容谈谈作者是怎样侧面描绘风雪之猛烈的？
2．在小说中，受生活经历、环境等诸多因素的影响，有许多人物的思想性格随着情节的发展产生了明显的变化。请从下面的小说名著中选择一个人物，结合小说内容分析其变化的过程。
A.鲁迅《故乡》              B.吴敬梓《范进中举》             C.施耐庵《水浒传》              D.吴承恩《西游记》

【推荐1】根据下面名著阅读任务单，完成相关任务。

阅读方法	助读资料	阅读任务
检索目录	A.第四十二回     大圣殷勤拜南海观音慈善缚红孩 B.第六十一回     猪八戒助力败魔王孙行者三调芭蕉扇 C.第六十五回     妖邪假设小雷音四众皆遭大厄难 D.第六十六回     诸神遭毒手弥勒缚妖魔 （选自《西游记》）	①牛魔王假扮猪八戒，应该选择阅读哪一回？_____（填序号）
探究原因	我至今还确凿记得，在故乡时候，和“下等人”一同，理而情，可怖而可爱的无常，口头的硬语与谐谈。 （选自《朝花夕拾•无常》）	②“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？_____
关注作品 人物	尼摩艇长走在前面，他的那位同伴在我们身后几步远处紧跟着……他也为眼前的壮丽景致所震撼，停下了脚步。显然，这个诚实的小伙子是在给眼前的这么多植虫动物和软体动物分类呢。 （选自《海底两万里》）	③助读资料中的“小伙子”是谁？_____
关注事件	他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习，他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。 （选自《骆驼祥子》）	④他的“志愿”是什么？_____
关注描写 的形象	在南方有一种昆虫，与蝉一样，很能引起人的兴趣，因为它不能唱歌。如果它也有一种钹，它的声誉，因为它在形状上与习惯上都十分的不平常。它将是一名出色的乐手。它身上有那么多的杀伤性很强的武器，还有那么凶恶的捕食方法，甚至它居然要以自己的同类为食。 （选自《昆虫记》）	（5）助读资料中描写的是什么昆虫？_____

【推荐2】阅读《西游记》选段，完成各题。

裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。

(1)本段文字节选自《西游记》，文中的“裙钗”指的是 _____________ 。写出这部书中你最喜爱的一个故事：______________ 。
(2)“她”因何“为子怀仇恨泼猴”？

【推荐3】根据你对文学名著的阅读，回答问题。

行者道：“你这个呆子，我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟’，怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道“哥啊！不说你还好哩，只为说你，他一发无状！”

行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越加忿怒，骂道：‘是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他的皮，抽了他的筋，啃了他的骨……’”。行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我？”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”

以上文字选自名著《西游记》，作者是谁？这段文字中，八戒为了让行者救唐僧，采用了激将法，从中能看出八戒怎样的性格特点？