【推荐1】探究题
（1）仔细观察下面的漫画，回答下面的问题：

①概括这幅漫画的内容。   

   ②说出这幅漫画的含义。
   ③这幅漫画，你产生哪些联想？
（2）下面是第四次全国国民阅读调查的部分数据，请说说你的发现。

调查年份	1999年	2001年	2003年	2005年
国民图书阅读率%	60.4	54.2	51.7	48.7
国民网上阅读率%	3.7	（缺）	18.3	27.8

①国民阅读的趋势是___________________________________________________
②你从中发现的问题是_________________________________________________

【推荐2】综合实践：班级组织“少年正是读书时”实践活动，请你完成以下任务。
(1)下表是小组统计的“中学生课外阅读”情况，请用简洁的语言概括你从中得出的结论。（至少答两点）

年级	每天课外阅读时间	阅读报刊	阅读名著	阅读网络流行小说
七年级	平均60分钟左右	55%	20%	25%
八年级	平均40分钟左右	44%	22%	34%
九年级	平均30分钟左右	30%	24%	46%

(2)大家围绕“中学生读什么”的话题展开讨论。请你接着源源的话，帮他阐述这样说的理由。
青青：我认为中学生课外阅读网络流行小说是与时俱进的表现。网络的开放性不仅给阅读带来了便捷性、丰富性，还让读者有机会与作者互动交流。互动性、参与性的阅读特点极大地调动了读者的阅读积极性，满足读者的个性化需求。
源源：我认为中学生课外阅读应以名著为主要读物。
(3)学校应如何促进学生进行课外阅读，请你提两条建议。

【推荐3】宝城初中举行“我爱经典”系列读书活动，请你积极参与。
书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂，每一次触摸书本，我们都心存一份感动，每一读书，我们的心灵都经受净化……宝城初中八（20）班正在举行“少年正是读书时”综合性学习活动，邀请你去完成以下任务。
（1）各小组用对联的形式表达对活动的感悟，已经给出了上联，请为其补出下联。
上联：阅经典传承文化瑰宝   下联：________
（2）有同学在学校论坛里发起了中学生课外阅读情况的调查表。

选书的信息渠道	认同率	所读书的内容	认同率
自己逛书店、图书馆	68%	时事政治	17.4%
老师、朋友推荐	12.1%	文学历史	15%
媒体广告、书评	17.7%	娱乐休闲	32.5%
家长要求	2.2%	武侠玄幻	35.1%

上表反映出的某校学生在课外阅读上的两个心理特点是：
①________
②________
（3）小宁同学在论坛里发了下面的帖子，请你在“回复”中劝说她积极地阅读名著。
【帖子】我觉得名著都是长篇大论，读起来太费劲，还是看漫画比较轻松。
【回复】________
（4）郝憧憬同学申请书有三处问题，请找出并修改。

申请书 尊敬的校文学社： 为弘扬中华民族优秀传统文化，学校成立了“我爱经典”课外兴趣写作小组。本人喜欢诵读，并有一定的写作基础，请求参加“我爱经典”写作小组，以此来提升诵读能力和写作能力，恳请校文学社必须批准。 此致 敬礼 2020年3月20日 申请人：八（20）班郝憧憬

①________
②________
③________

【推荐1】近年来，随着环保意识的提高，越来越多的人选择“低碳生活”。校学生会准备举办“低碳生活在身边”的校园宣传活动。应宣传委员的要求，请你完成下列任务。
（1）在这次活动中，你要向同学们介绍与低碳生活相关的情况。请给下面两则材料各提取一条主要信息。

【材料一】目前，全世界二氧化碳日排放量高速605万吨，温室效应不断加强，每天损失可耕地3万公顷，损失雨林5700公顷，减少动植物物种100-200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态，支撑能力正在减弱。为此，人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放，比如节约每滴水、每度电、每粒粮食……注意废物回收，资源的再生利用等，来减缓温室效应的扩大化。

【材料二】习近平总书记在十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行‘绿水青山就是金山银山’的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。”

材料一：__________________________________________
材料二：__________________________________________
（2）请你写两条倡导“低碳生活”的宣传标语。（每条标语要求写出字数相等的上下两句）
_____________________________________
（3）你同班同学小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝父亲不要燃放烟花爆竹，以免造成环境污染。可他父亲说：“爷爷九十岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花表示孝道。”如果你是小明，请从“孝道”和“环保”的角度劝说父亲。（50字左右，语言要得体）
_____________________________________

【推荐2】口语交际

4月18日，长沙地铁2号线试乘的第一天，上午9点开始，就有很多市民陆续前往各个地铁站进行试乘，每个站点的入站口、站内的站厅层和站台层都有志愿者和工作人员一直在进行引导。

在试乘的第一天里，记者在车厢里还是见到了吃东西、随地丢垃圾、拖掉鞋等不文明的现象。一位大爷在乘坐地铁时，将右脚的鞋脱掉，脚踩在了座椅上；有些乘客下车后，座椅上和座椅下方的地板上留下了一些食品的包装袋；还有乘客将空的矿泉水瓶塞在了轮椅位置的栏杆里；不少的乘客还把牛奶、梅子等等小食品带到车上来吃。

（1）当你在干净明亮的候车台候车的时候，发现一名同学将吃剩下的苹果核随手丢弃在凳子下，你准备上前劝导，既要达到劝导同学带走垃圾的目的，又要不使他难堪，你该怎么说？（ ）

A．喂，不要随便丢垃圾，你这人怎么这样？	B．请不要随便丢垃圾，环卫工人才刚刚打扫过的。
C．同学，你的“苹果”掉地上了，别忘了带走哦。	D．爱护卫生，人人有责，请你立即把苹果核带走！

（2）针对极少部分市民的不文明习惯，请你拟一条爱护环境卫生的标语。
（3）初一1303班的同学准备召开一次“文明出行”的主题班会，作为主持人的你需要主持本次班会，请围绕“文明出行”这一主题写一段50字左右的开场白。要求主题明确，较有文采。

【推荐3】综合性学习
(1)你所在社区准备开展“智能服务敬老月”活动，请你积极参与。
【新闻宣传窗】
①根据以下消息，拟写一条宣传标语。（不超过20字）

新华社北京11月24日电   日前，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》（以下简称《实施方案》），就进一步推动解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难，坚持传统服务方式与智能化服务创新并行，为老年人提供更周全、更贴心、更直接的便利化服务作出部署。

《实施方案》指出，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持以人民为中心的发展思想，满足人民日益增长的美好生活需要，持续推动充分兼顾老年人需要的智慧社会建设，坚持传统服务方式与智能化服务创新并行，切实解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难。

_________________________________________。
【连心调解室】
②某小区门口的超市只用智能方式收款，不收现金，导致不少老人购物不便。请你劝说超市老板王叔叔同意现金支付。
__________________________________________。
【小小辩论台】
③社区组织一次辩论赛，正方认为数字智能可以代替子女照顾老人，你作为反方，请说说反驳理由。
反方：我方认为数字智能不能代替子女照顾老人，因为_______________________________。
(2)遵义历史悠久，文化灿烂，山水幽美，植被茂密，是红色圣地，转折之城。她以无穷的魅力，吸引着八方来客。“遵小乖”（遵义“首席推荐官”、遵义2020年旅游发展大会吉祥物）为了让游客更好地了解遵义，请你帮助她解决以下问题。
【向游客介绍自己】结合遵义历史、景物以及人民的特点，解释身上的几个标志。

①我头顶五角星，表明______________________________；
②我双耳是绿叶，表明______________________________；
③我小脸带微笑，表明______________________________；
④我胸怀“zuyi2020”，表明_________________________。

【推荐1】12月2日是“全国交通安全日”，学校开展以“遵守交通信号，安全文明出行”为主题的社会实践活动，请你参与完成以下任务。
(1)下图是对某校学生路遇红灯后，行为与心理状况的统计。请结合活动主题，将图表信息转化为两条主要文字信息。
   信息： ①________________ ②______________
(2)在这次活动中，同学们采访了一些行人并询问了他们闯红灯的理由，请你据此提出2条有针对性的建议，以遏制闯红灯现象的发生。

甲：我知道红灯停，绿灯行。可没到绿灯亮,大家都走了，就剩我一人，挺傻的，所以跟着走了。

乙：不就过个马路吗，不看信号灯也不至于出事啊！哪儿那么巧，交通事故就让我遇到了？

丙：司机闯红灯会重罚，行人闯红灯又不会罚款，干吗非得站在那里等绿灯呢?

丁：交通信号灯设置不是太长就是太短,如果车很少就不要设置那么长的时间。附近就这一条斑马线，又没有天桥，过马路的人又这么多， 肯定没人愿意等。

建议: ①________________②______________
(3)请从下列图片中选出一种写出古代的交通工具，并写出这种交通工具的诗句。
   
我选择_____，诗句：_________________，_________________。

【推荐2】据要求完成下面小题。
今年是中国共青团成立100周年，百年来，在中国共产党的领导下，一代代中国青年坚定不移听党话、跟党走，勇立时代潮头，以人民为中心，奉献国家，家国情怀和奋斗精神薪火相传。为此，学校决定开展以“心向共青团，永远跟党走”为主题的综合性学习活动。
1．在班级举行的入团动员会上，同学们就入团的意义展开了讨论，请你从不同角度列举出入团的意义（只列三条）。
2．你的同学丁磊在和大家讨论入团条件时认为，作为中学生，学习成绩好才是入团的先决条件。对此，你有何看法？请说说你的理由。（100～120字）

【推荐3】参与下面的校园活动，完成任务。
任务一：本校几名爱好科幻阅读的同学计划成立“科幻阅读社”，积极开展科幻阅读推广和交流活动。创始社员面向全校师生征集意见，从三条备选“社名”中选定一个为社团命名。
备选社名：①星空科幻阅读社；②笃行科幻阅读爱好者协会；③“三体”问题研究所。
(1)你在校园中巧遇征集意见的社员，请积极表达看法。

社员：同学，你好！请问你会在三个备选社名中选择哪一个给科幻阅读社命名呢？

你：同学，你好！我选___________（填入序号）。

社员：好的，能问问你这样选的理由吗？

你：_________

“科幻阅读社”的社名征集活动引起了校刊编辑部的注意，你和小科被委派去社团了解有关情况。
(2)小科拟写了下面这则“采访提纲”，请指出其中存在的两处错误，并改正。
采访提纲

时间、地点	A.2023年11月14日下午考试结束后，学校图书馆
采访对象	B.“科幻阅读社”首任社长小华同学
采访目的	C.了解“科幻阅读社”在创建过程中遇到的困难，展现小华在克服困难的智慧与品质
采访方式	D.深度访谈，现场录音和拍照
采访用具	E.纸、笔、录音笔或手机、相机或手机
采访问题	F.①小华同学，你为什么要选择担任科幻阅读社的社长？ G.②截至目前，社名征集活动的进展如何？

错误①___________（填入英文字母序号），改后内容：___________。
错误②___________（填入英文字母序号），改后内容：___________。