【推荐1】名著阅读。

悟空道：“当时若无此铁，倒也罢了，如今手中既拿着他，身上更无相趁衣服，奈何？你这里若有披挂，索性送我一副，一总奉谢。”

（选自第三回《四海千山皆拱伏   九幽十类尽除名》）

①“此铁”指的是什么？他是如何到“此铁”的？
②孙悟空又是如何得到“相趁衣服”的？

【推荐2】儿时的我们超喜欢电视剧《西游记》，本学期我们又认真阅读《西游记》这部名著。在阅读中，我们高兴着、伤心着、陶醉着、感动着……

A．真假美猴王                                   B．三打白骨精
（1）请从A、B两幅图画中任选一幅，简要复述画面所表现的故事情节。（60字以内）
（2）依据画面情节概括出图中人物的性格特征。

【推荐3】请你根据推荐要求帮苏苏补全她的推荐语。
苏苏说：大家都觉得《西游记》是一部“取经史”，而我认为也是孙悟空的一部“成长史”，特别是他“被拒绝”后的不同表现，更能显示其心灵的成长。例如：“三借芭蕉扇”中孙悟空都“被拒绝”，_______（结合作品内容简要阐释，具有说服力。）

【推荐1】《西游记》唐僧师徒取经之路十万八千里，孙悟空只要一个筋斗就到了，为什么一定要经历九九八十一难才取到真经呢？请从情节、人物和主题角度谈谈你的看法。

【推荐2】阅读《西游记》片段，回答后面的问题。

①猴王只顾苦战七圣，却不知天上坠下这兵器，打中了天灵，立不稳脚，跌了一跤，爬将起来就跑；被二郎爷爷的细犬赶上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。他睡倒在地，骂道：“这个亡人！你不去妨家长，却来咬老孙！”急翻身爬不起来，被七圣一拥按住，即将绳索捆绑，使勾刀穿了琵琶骨，再不能变化。

（选自《西游记》第六回）

②行者仔细观看，乃二郎显圣领梅山六兄弟，驾着鹰犬，挑着狐兔，抬着獐鹿，一个个腰挎弯弓，手持利刃，纵风雾踊跃而来。行者道：“八戒，那是我七圣兄弟，倒好留请他们，与我助战。若得成功，倒是一场大机会也。”八戒道：“既是兄弟，极该留请。”行者道：“但内有显圣大哥，我曾受他降伏，不好见他！你去拦住云头，叫道：‘真君，且略住住，齐天大圣在此进拜。’他若听见是我，断然住了。待他安下，我却好见。”

（选自《西游记》第六十三回）

（1）结合原著说说语段②中“我曾受他降伏”指的是什么？
（2）根据两段文字，分析孙悟空这一形象前后各表现出怎样的特点。

【推荐3】阅读名著选段，完成小题。
选段一

沙僧见他变了脸，不肯相认，只得朝上行礼道：“上告师兄：前者实是师父性暴，错怪了师兄，把师兄咒了几遍，逐赶回家。一则弟等未曾劝解，二来又为师父饥渴去寻水化斋。不意师兄好意复来，又怪师父执法不留，遂把师父打倒，昏晕在地，将行李抢去。后救转师父，特来拜兄：若不恨师父，还念昔日解脱之恩，同小弟将行李回见师父，共上西天，了此正果；倘怨恨之深，不肯同去，千万把包袱赐弟；兄在深山，乐桑榆晚景，亦诚两全其美也。”他闻言，呵呵冷笑道：“贤弟，此论甚不合我意。我打唐僧，抢行李，不因我不上西方，亦不因我爱居此地。我今熟读了牒文，我自己上西方拜佛求经，送上东土，我独成功，教那南赡部洲人立我为祖，万代传名也。”

选段二

那猕猴闻得如来说出他的本相，胆战心惊，急纵身跳起来就走。如来见他走时，即令大众下手。早有四菩萨、八金刚、五百阿罗、三千揭谛、比丘僧、比丘尼、优婆塞、观音、木叉，一齐围统。孙大圣也要上前，如来道：“悟空休动手，待我与你擒他。”那猕猴毛骨悚然，料着难脱，即忙摇身一变，变作个蜜蜂儿，往上便飞。如来将金钵盂撇起去，正盖着那蜂儿，落下来。大众不知，以为走了。如来笑云：”大众休言。妖精未走，见在我这钵盂之下。”大众一发上前，把钵盂揭起，果然见了本相，是一个六耳猕猴。孙大圣忍不住抢起铁棒，劈头一下打死，至今绝此一种。如来不忍，道声：“善哉！善哉！”大圣道；“如来不该慈悯他，他打伤我师父，抢夺我包袱，依律问他个得财伤人，白昼抢夺，也该个斩罪哩！”

（选自《西游记》江苏人民出版社）

(1)选文涉及到了名著《西游记》中的一个精彩故事，这个故事是______，选段一中的“他”是________。
(2)从选文内容来看，“他”有什么性格特点？
(3)选段一对孙悟空与唐僧发生冲突第三次离开的情节有所交代，请你联系整部作品，分别概括孙悟空前两次离开的情节并对其表现进行简要分析。
(4)清代李汝珍的《________》中有好多神奇的国度，如：以自己吃亏、让人得利为乐事的_______等。